20xx年九年級化學全冊第5單元定量研究化學反應-第6單元海水中的化學測試題魯教版剖析(已修改)
2025-06-27 20:28 本頁面
【正文】 《第5單元 定量研究化學反應第6單元 海水中的化學》一、選擇題1．石油蒸餾可以分離得到汽油、煤油等系列產(chǎn)品，由此可以判斷石油屬于（ ）A．單質(zhì) B．化合物 C．混合物 D．純凈物2．下列有關(guān)二氧化碳的用途中，不正確的是（ ?。〢．供給呼吸 B．作化工產(chǎn)品的原料C．用于滅火 D．作氣體肥料3．Cu和稀硝酸可發(fā)生如下的反應：3Cu+8HNO3（?。┄T3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，試判斷X的化學式為（ ?。〢．NO2 B．N2O C．NO D．N2O34．在2Mg+O22MgO的反應中，參加反應的氧氣質(zhì)量和生成的氧化鎂質(zhì)量關(guān)系是（ ?。〢．氧氣的質(zhì)量＞氧化鎂的質(zhì)量 B．氧氣的質(zhì)量＜氧化鎂的質(zhì)量C．氧氣的質(zhì)量=氧化鎂的質(zhì)量 D．無法判斷5．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ?。〢．煤燃燒后留下的灰燼的質(zhì)量比煤的質(zhì)量少了B．白磷在密閉的錐形瓶中燃燒，反應前后質(zhì)量相等C．50g糖溶于200g水中，制得250g溶液D．加熱高錳酸鉀制到氧氣后，剩余固體的質(zhì)量比高錳酸鉀質(zhì)量少了6．如圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應是（ ?。〢．2CO+O22CO2 B．C+CO22COC．H2+Cl22HCl D．2H2+O22H2O7．阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量，同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用．下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯誤的是（ ?。〢．反應吸熱，降低了可燃物的著火點B．生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣C．生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣濃度D．反應能夠降低溫度，可燃物不易達到著火點8．酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（ ）A．降低可燃物的著火點B．提高可燃物的著火點C．增加空氣中氧氣含量D．增大可燃物與空氣的接觸面積9．下列方法適合實驗室制取二氧化碳的是（ ?。〢．燃燒木炭 B．稀鹽酸與大理石的反應C．煅燒石灰石 D．稀硫酸與石灰水的反應10．近年來，我國許多城市禁止使用含鉛汽油，最主要是為了（ ）A．降低汽油成本 B．減少鉛資源消耗C．提高汽油燃燒效率 D．避免造成環(huán)境污染11．草酸鈣是人體內(nèi)不能吸收的沉積物．蔬菜、洋蔥、竹筍中含有豐富的草酸（H2C2O4）、草酸鈉（Na2C2O4）；豆腐中含有較多的鈣鹽，如硫酸鈣等成分．化學工作者證實上述物質(zhì)可以發(fā)生如下反應：Na2C2O4+CaSO4=R+CaC2O4↓．下列說法不合理的是（ ?。〢．CaC2O4是一種氧化物B．Na2C2O4中碳元素化合價為+3C．R的化學式是Na2SO4D．洋蔥、菠菜等不宜與豆腐混合食用12．一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應一段時間，測得反應產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)XYZW反應前質(zhì)量/g10反應后質(zhì)量/ga根據(jù)上表信息判斷，下列說法中不正確的是（ ?。〢．X、Z是反應物，Y、W是生成物B．a(chǎn)=15C．反應中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22：9D．Z為化合物13．將20克甲、5克乙、8克丙三種純凈物混合，在密閉容器中加熱發(fā)生化學反應，經(jīng)分析可知：反應后混合物中含有5克甲、16克丙，還含有一種新物質(zhì)?。畡t丁物質(zhì)的質(zhì)量是（ ?。〢．12g B．9g C．4g D．17g 二、填空題14．結(jié)合對質(zhì)量守恒定律的理解，回答下列問題：（1）請你利用該定律判斷：我國從2011年5月1日起，酒駕入刑．“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其反應原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+2X↑+9H2O，反應中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3，其中X的化學式為 ?。?）大理石（主要成分是碳酸鈣）在催化劑的作用下不可能變成黃金，理由是 ?。?5．世界都是一分為二的，認識世界．研究物質(zhì)也是如此．（1）利用CO2 、 的性質(zhì)可用于滅火．（2）當大氣中CO2的含量升高時，對環(huán)境影響的后果是 ?。?）綠色植物通過 作用吸收CO2，通過 作用將CO2釋放到大氣中．16．用化學方程式表示下列敘述：（1）氫氣是一種理想的新能源 ?。唬?）電解水測定水的組成 ?。唬?）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應的化學方程式為 ?。∪?、簡答題17．《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃．用燃燒三要素回答以下問題：（1）周瑜使用了“火箭”射進曹軍的連環(huán)木船一，“火箭”能使木船著火的原因是 ．（2）起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒被燒的原因是 ?。?）孔明“借”來的“東風”不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了 ，使火勢燒得更旺． 四、實驗探究題18．請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題．（1）有標號的儀器名稱：①為 ②為 ?。?）若用上述裝置制取二氧化碳，則A中發(fā)生反應的化學方程式為 ?。缛粢迫『褪占黄扛稍锏亩趸細怏w，其裝置接口的連接順序是（用接口字母安順序從左至右連接） ?。畽z驗二氧化碳是否收集滿的方法是 ?。?9．蔗糖是我們生活中經(jīng)常接觸的一種食品，你知道蔗糖是由哪些元素組成的嗎？【猜想】生活中，我們偶爾會看到蔗糖在鍋里加熱時間過長，成黑色，因此，猜想蔗糖中含碳元素，或許還有其他元素．【收集資料】蔗糖屬于有機化合物（一般是指含碳元素的化合物），有機化合物一般可以燃燒，受熱易分解，這屬于有機化合物的 ?。ㄌ睢拔锢怼被颉盎瘜W”）性質(zhì)．【設(shè)計實驗】小明、小強分別設(shè)計了如下方案進行實驗探究：小明：將蔗糖在空氣中點燃，分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，觀察現(xiàn)象．小強：將蔗糖放在密閉容器中加強熱，觀察現(xiàn)象．【實驗現(xiàn)象】小明實驗觀察到的現(xiàn)象為：玻璃片上有水珠，澄清石灰水變渾濁．小強實驗的現(xiàn)象為：容器底部有黑色物質(zhì)，容器壁上有水珠．【結(jié)論】蔗糖是由 三種元素組成的．【反思與評價】小明和小強兩位同學的實驗方案你會選擇哪一個？ ?。粸槭裁?？ ． 五、計算題20．為檢測當?shù)厥沂刑妓徕}的純度，他在實驗室用6g石灰石樣品（雜質(zhì)不參加反應）與19g稀鹽酸恰好完全反應，． 求：（1）依椐質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳 g．（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)． 魯教版九年級全冊《第5單元 定量研
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