【總結(jié)】第一篇：淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 敬南鎮(zhèn)果河小學(xué) 愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。興趣是求知的先導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生對某種事物發(fā)生興趣時，他們就會自主...
2025-10-26 12:11
【總結(jié)】第一篇：高中數(shù)學(xué)課堂如何創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 高中數(shù)學(xué)課堂如何創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 房山中學(xué)——丁兆榮 課程標(biāo)準(zhǔn)是實施教學(xué)的根本基準(zhǔn)，是教師進(jìn)行課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計時應(yīng)該遵循的...
2025-11-05 23:47
【總結(jié)】第一篇：在信息技術(shù)教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 教學(xué)論文 論文題目：在信息技術(shù)教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 教師姓名：曾桂寶聯(lián)系電話：*** 南京市天印高級中學(xué)在信息技...
2025-10-15 22:14
【總結(jié)】第一篇：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 -----蒙文福 課堂教學(xué)中的素質(zhì)教育的根本任務(wù)，就是落實學(xué)生的主體性。課堂上學(xué)生能否自主參與學(xué)習(xí)活動是學(xué)生能否成為學(xué)習(xí)的主人的明顯標(biāo)志。...
2025-10-26 12:14
【總結(jié)】第一篇：環(huán)境創(chuàng)設(shè)教學(xué)計劃 美術(shù)環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)計教學(xué)計劃 李淵博 環(huán)境是影響幼兒身心發(fā)展的主要因素之一。在幼兒園的教育活動中，環(huán)境作為一種“隱性課程”，在開發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒個性方面，越來越引起人們...
2025-10-31 07:37
【總結(jié)】第一篇：《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)》 通過學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)》課程，結(jié)合課例談?wù)勗鯓觿?chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，促進(jìn)課堂目標(biāo)的達(dá)成。 “創(chuàng)設(shè)情境”是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中常用的一種策略，它有利于解決數(shù)學(xué)的...
2025-10-11 20:51
【總結(jié)】第一篇：創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)教學(xué)情境的體會 創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)教學(xué)情境的體會 賈周德（江蘇省贛榆中等專業(yè)學(xué)校江蘇·連云港222100） 中圖分類號：文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1672-7894（2012）24-0103...
2025-10-11 21:59
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè) 通過學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)》課程，結(jié)合課例談?wù)勗鯓觿?chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，促進(jìn)課堂目標(biāo)的達(dá)成。作業(yè)要求： （1）字?jǐn)?shù)要求：不少于300字。 （2）作業(yè)內(nèi)容如出現(xiàn)...
2025-10-12 09:48
【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè) 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè) 江陰要塞中學(xué) 史吏 摘要 “以問題為中心，以學(xué)生為中心”是新課程倡導(dǎo)的核心理念。《新課標(biāo)》“問題情境”，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律...
2025-10-19 13:22
【總結(jié)】第一篇：創(chuàng)設(shè)快樂情境激發(fā)識字興趣 創(chuàng)設(shè)快樂情境 激發(fā)識字興趣 模糊搜索搜索標(biāo)題 作者：樓華飛 時間：2008-9- 21等級：★★★ 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中把“讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字...
2025-11-05 18:10
【總結(jié)】創(chuàng)造力的激發(fā)吳靜吉1創(chuàng)造力的激發(fā)?一、迎接知識經(jīng)濟，發(fā)揮創(chuàng)造力，尤其是團(tuán)隊的創(chuàng)造力2創(chuàng)造力的激發(fā)二、發(fā)展創(chuàng)造力的基本信念?「人人可以創(chuàng)造」?「處處可以創(chuàng)造」?「時時可以創(chuàng)造」?「事事可以創(chuàng)造」精品資料網(wǎng)（）3創(chuàng)造力的激發(fā)
2025-03-09 20:45
【總結(jié)】創(chuàng)造力的激發(fā)1創(chuàng)造力的激發(fā)天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632創(chuàng)造力的激發(fā)2?一、迎接知識經(jīng)濟，發(fā)揮創(chuàng)造力，尤其是團(tuán)隊的創(chuàng)造力天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632天馬行空官方博客：；QQ:1318
2025-10-25 18:03
【總結(jié)】第一篇：創(chuàng)設(shè)情境優(yōu)化設(shè)計激發(fā)學(xué)生興趣 創(chuàng)設(shè)情境、優(yōu)化設(shè)計激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 內(nèi)容摘要：興趣是最好的老師，也是激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、產(chǎn)生內(nèi)在動力的關(guān)鍵。因此想要讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣是首要...
【總結(jié)】如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣愛因斯坦說：“興趣是最好的老師?！毙睦韺W(xué)研究表明，當(dāng)學(xué)生的心理處于壓抑、不滿，失去信心時將直接阻礙、削弱甚至中斷智力活動，破壞學(xué)習(xí)的向心力，當(dāng)然也談不上學(xué)習(xí)效率。學(xué)生對數(shù)學(xué)的內(nèi)在興趣，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的強大動力?！比绾卧诮虒W(xué)中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使興趣得以持久，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力？我覺得應(yīng)從下面幾個方面去嘗試。一、理解學(xué)生
2025-11-14 15:18
【總結(jié)】農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究開題報告作者：邱良志文章來源：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：4221更新時間：2009-6-21一、研究實驗的課題研究實驗的課題名稱為：《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究》，2008年10月被評為滁州市教育科學(xué)規(guī)劃立項課題,編號:CJG08009。二、課題研究的目的和意義目前我國農(nóng)村初中學(xué)生
2025-04-07 02:20
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