20xx年度經(jīng)濟(jì)管理系黨總支工作總結(jié)(已修改)
2025-06-18 17:44 本頁面
【正文】 開拓黨建工作新思路 全面推進(jìn)系部新發(fā)展—經(jīng)濟(jì)管理系黨建與思政工作自評報告2010學(xué)年，我系黨總支在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會等會議精神，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把抓好基層黨建工作擺在頭等重要位置，緊密圍繞“培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”和“迎評促建”的中心任務(wù)，開拓黨建政工作新思路，全面推進(jìn)系部新發(fā)展。現(xiàn)將2010黨建與思政工作情況總結(jié)如下：一、扎實(shí)推進(jìn)思想教育工作堅持政治理論學(xué)習(xí)制度。系黨總支以理論武裝為核心，突出重點(diǎn)，不斷提高思想政治教育，高度重視理論學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實(shí)《經(jīng)濟(jì)管理系黨總支中心組理論學(xué)習(xí)制度》，認(rèn)真制定中心組學(xué)習(xí)計劃并組織實(shí)施；堅持教工政治理論學(xué)習(xí)制度，利用每周三下午集中學(xué)習(xí)的時間，按照學(xué)校統(tǒng)一計劃認(rèn)真組織廣大教工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)了全國“兩會”精神、學(xué)習(xí)討論社會主義核心價值體系和沈浩同志事跡、學(xué)習(xí)討論全國教育工作會議《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》精神，學(xué)習(xí)胡錦濤、習(xí)近平在中央深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動座談會上的講話、學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神、學(xué)習(xí)《七個“怎么看”》和《劃清“四個重大界限”學(xué)習(xí)讀本》，在學(xué)習(xí)中我們系廣大黨員的思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高。嚴(yán)格支部“三會一課”制度。“三會一課”即定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。這是黨的基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在日常的黨員教育管理中，系黨總支結(jié)合我系實(shí)際制定《經(jīng)濟(jì)管理系黨總支“三會一課”制度》，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，加強(qiáng)支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。在黨的會議上進(jìn)行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。同時黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，總結(jié)工作經(jīng)驗，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。高度重視師德教風(fēng)建設(shè)。系黨總支高度重視師德教風(fēng)建設(shè)，通過個別談心、問卷調(diào)查、座談會等形式，全面了解本系教師師德的現(xiàn)狀。針對薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育，努力幫助教師克服市場經(jīng)濟(jì)條件下的負(fù)面影響；大力弘揚(yáng)師德先進(jìn)典型，努力強(qiáng)化教師的職業(yè)道德觀念；認(rèn)真落實(shí)獎懲激勵機(jī)制，努力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教、教書育人、為人師表的優(yōu)良風(fēng)氣，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。積極配合系行政深入開展教風(fēng)建設(shè)活動，以教風(fēng)促系風(fēng)，帶學(xué)風(fēng)。堅持聽課制度，加強(qiáng)互相學(xué)習(xí)與督查；建立學(xué)生信息員和座談會制度，及時收集學(xué)生的反饋意見；完善教學(xué)管理，杜絕教學(xué)事故；轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法；學(xué)習(xí)教學(xué)名師，提高教學(xué)藝術(shù)。努力推進(jìn)學(xué)生德育工作。系黨總支本著“育人為本、德育為先”教育理念，高度重視學(xué)生的德育工作。系黨總支書記、團(tuán)總支書記、學(xué)生黨支部書記、專職輔導(dǎo)員、班主任經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中，廣泛了解學(xué)生的思想狀況，并通過
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