內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學(xué)八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播課件新版新人教版(已修改)
2025-06-17 22:42 本頁面
【正文】 聲 的 世 界 第二章第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 1. 橡皮筋 2. 直尺 3. 自己 撥動 伸出桌面少許，撥動 說話發(fā)聲 你能讓他們發(fā)出聲音嗎？ 實驗一 用手撥動橡皮筋： ①你聽到聲音了嗎？ ________________ ② 橡皮筋在做什么運動？ ________________ ③ 這聲音是由什么引起的 ? _________________ ④ 當(dāng)橡皮筋停止振動，你還能聽到聲音嗎 ? ________________ 橡皮筋的振動引起的 振動 不能 聽到了 聲是怎樣產(chǎn)生的？ 實驗二 用一把尺，想辦法使其發(fā)聲，然后觀察尺在發(fā)聲時的現(xiàn)象 ,并用語言描述現(xiàn)象。當(dāng)尺停止振動時，觀察還能否聽到聲音？ 實驗三 敲擊鼓面： ①你聽到聲音了嗎？ ________________ ② 觀察鼓面小紙屑有什么變化？ _____________ ③ 小紙屑變化是由什么引起的 ? ________________ ④ 當(dāng)鼓面停止振動，你還能聽到聲音嗎，小紙屑還有變化嗎 ?_______________ 聽到了 彈起來了 鼓面振動 聽不到了，小紙屑沒有彈起 得出結(jié)論： 聲是由物體 振動 產(chǎn)生的 。 注意：并且振動停止， 發(fā)聲 停止。 聲源：正在發(fā)聲的物體稱為聲源。 唱片上記錄聲音的溝槽 ? 遇到大風(fēng)的天氣，
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