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03人力資源管理先進(jìn)班級(jí)體申報(bào)材料(已修改)

2025-06-10 18:09 本頁(yè)面
 

【正文】 03人力資源管理先進(jìn)班級(jí)體申報(bào)材料發(fā)布時(shí)間:2005/10/23十月暢想歸雁的啼鳴,秋葉的搖曳,編織了十月天穿穿的優(yōu)美旋律。秋日飄飛,編成了夏日的疲憊,驅(qū)走了季節(jié)的酷暑,織成了一道道絢美的風(fēng)景,呵護(hù)著生命茁壯,相信云朵潔美,鳥(niǎo)兒高翔,在希望的田野上欣賞我們?cè)谟秒p手創(chuàng)造著輝煌,聽(tīng)吧!我們已經(jīng)吹起前進(jìn)的號(hào)角,讓新生的集體來(lái)盡情歡唱:只有努力,才有成長(zhǎng)!沐浴著晨光雨露,2003級(jí)人力資源管理專(zhuān)業(yè)走過(guò)了兩年的春華秋實(shí)。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。在兩年的成長(zhǎng)道路上,03人管同學(xué)相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻,就讓我們?nèi)セ仡欉@兩年的成長(zhǎng),來(lái)展示我們2003人管班級(jí)的風(fēng)采。十月,曾經(jīng)正是這個(gè)時(shí)節(jié),五十九顆閃亮的星星終于聚在一起構(gòu)成了一個(gè)完美的星座。它散發(fā)著光彩是在把自己的理想傳唱,這個(gè)美麗的星座成了十月的天空的一道靚麗的風(fēng)景線!她是一個(gè)蓬勃向上的班集體,同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó),追求進(jìn)步,積極投身青年志愿者行動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍;她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體,同學(xué)們勤于思考,熱衷于參加課堂討論和各種學(xué)術(shù)活動(dòng),形成了“勤學(xué),好問(wèn),慎思,明辨,篤行”的良好學(xué)風(fēng);這是一個(gè)勇于實(shí)踐的班集體,同學(xué)們活學(xué)活用,積極參與科技創(chuàng)新行動(dòng),利用假期到農(nóng)村搞調(diào)研,在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有凝聚力的班集體,來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)互諒互愛(ài)、互相幫助,輔導(dǎo)員與同學(xué)互相關(guān)愛(ài),經(jīng)過(guò)三年的融合,已經(jīng)成為一個(gè)相親相愛(ài)、密不可分的大家庭;她是一個(gè)健康活潑的班集體,通過(guò)組織體育比賽,節(jié)日晚會(huì),春秋游等豐富多彩的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造健康活潑的集體生活氛圍;這是一個(gè)別具一格的班集體,開(kāi)展了各種獨(dú)具特色的活動(dòng),充滿(mǎn)著新時(shí)代大學(xué)生的朝氣與活力。金秋十月,2003級(jí)人管在微笑著,在微笑中茁壯的成長(zhǎng)。路上秋色正好,天上太陽(yáng)正晴,請(qǐng)乘上理想之舟,揚(yáng)帆從此遠(yuǎn)航!班級(jí)建設(shè)篇——群策群力,共創(chuàng)佳績(jī)一、狠抓班風(fēng),追求先進(jìn)03人力資源管理是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、生機(jī)勃勃的集體,共有59人組成。2003年10月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),看到了人力資源管理的未來(lái)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),決定采用具有針對(duì)性專(zhuān)業(yè)設(shè)置戰(zhàn)略,人力資源管理專(zhuān)業(yè)終于在師大這片沃土誕生了。三年來(lái),人力資源管理2003級(jí)在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,不斷地在成長(zhǎng)和成熟著。我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,更看到了彩虹;經(jīng)歷了挫折,更看到了未來(lái)和希望。入學(xué)伊始,我們時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己,一定要充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),能夠成為的時(shí)代英才,為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。為此,03人力資源管理從第一屆班委會(huì)成立開(kāi)始,就十分重視班級(jí)各項(xiàng)制度建設(shè),以制度來(lái)來(lái)管理人,以制度來(lái)服務(wù)人,努力真正做到“以人為本”,為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成才的環(huán)境。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員張旺玉老師的指導(dǎo)下,我們建立了一系列的班級(jí)規(guī)章制度,使其更具有操作性,實(shí)現(xiàn)班級(jí)各項(xiàng)管理正規(guī)化、制度化。三年來(lái),我們始終堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)、完全主義”的理念,始終堅(jiān)持把班級(jí)同學(xué)的利益放在第一位,班級(jí)各項(xiàng)建設(shè)日趨完善和成熟,取得了輝煌的成績(jī)。二.培養(yǎng)核心,德才兼?zhèn)錇榱吮阌趶V大同學(xué)參與自我教育、自我管理,群策群力發(fā)揮集體力量,也為了更透明、更加完善地做好班級(jí)工作,在輔導(dǎo)員的提議下,我們提倡班級(jí)管理民主化,具體規(guī)定如下:班委選舉制度:每學(xué)年選舉一次,首先由同學(xué)自我推薦,產(chǎn)生提名,并在班會(huì)上做競(jìng)選演講,再由全體同學(xué)經(jīng)無(wú)記名投票選舉產(chǎn)生并留后補(bǔ)成員一名。學(xué)年中間若班委成員違反校規(guī)校紀(jì),則自動(dòng)離職,由后補(bǔ)班委代替;若有三名寢室長(zhǎng),或兩名小組長(zhǎng)聯(lián)名提議對(duì)班委成員不滿(mǎn),則該成員自動(dòng)離職。班委成員每周例會(huì)一次,總結(jié)本周工作并討論下周工作。每三周召開(kāi)一次班委、小組長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議,討論班級(jí)工作及同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題。爭(zhēng)取做到人人可以有話(huà)可講,人人是班級(jí)的主人。鼓勵(lì)同學(xué)對(duì)班級(jí)工作提出批評(píng)和建議,支持學(xué)生參加班級(jí)民主管理。班級(jí)有權(quán)依法勸阻和制止未經(jīng)批準(zhǔn)的游行。示威等活動(dòng)。如果有同學(xué)違反校、院、班級(jí)的規(guī)章制度,由班委討論對(duì)其具體懲罰,并在周會(huì)上提請(qǐng)全班2/3同學(xué)表決通過(guò)。本著以教育為主。違紀(jì)處罰要本著懲前毖后,治病救人的原則,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,采用上述的集體討論的方法。同時(shí)班委會(huì)其他成員要做好被懲罰學(xué)生的思想教育。對(duì)有錯(cuò)誤的同學(xué),班委會(huì)可根據(jù)該同學(xué)的平時(shí)表現(xiàn),視情節(jié)的輕重給以適當(dāng)?shù)慕逃图o(jì)律處罰:(1)警告(2)批評(píng)(3)報(bào)輔導(dǎo)員處作備份材料(4)情節(jié)過(guò)于嚴(yán)重的報(bào)學(xué)院處理。每學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”的評(píng)選,由寢室長(zhǎng)提名,并經(jīng)全班2/3同學(xué)表決通過(guò)。獎(jiǎng)勵(lì)分為精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。以精神鼓勵(lì)為主的方法。表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)方式有:口頭表?yè)P(yáng)。發(fā)給獎(jiǎng)狀。證書(shū)。獎(jiǎng)?wù)?。?jiǎng)學(xué)金。通報(bào)表?yè)P(yáng)。等。班費(fèi)管理制度。實(shí)行民主化、透明化,每?jī)蓚€(gè)月結(jié)算一次,并將所有開(kāi)支及用途、結(jié)余、貼于墻報(bào)之上。同學(xué)們可以監(jiān)督、核查,生活委員要定期再班會(huì)把班費(fèi)開(kāi)支匯報(bào)班級(jí)成員,學(xué)生也可以直接登陸安師大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院網(wǎng)站人力資源管理2003級(jí)網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行查詢(xún)。班級(jí)組織開(kāi)展活動(dòng),應(yīng)有班委會(huì)討論并擬出切實(shí)可行的計(jì)劃,并經(jīng)全班同學(xué)在周會(huì)上表決,經(jīng)全班2/3同學(xué)同意,活動(dòng)方能開(kāi)始,否則,修改或者取消。也可由班級(jí)30%及以上的同學(xué)聯(lián)名提議舉辦活動(dòng)再由全班表決。同時(shí)要上報(bào)院學(xué)生會(huì),經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可采用。組織活動(dòng)不得影響正常的教學(xué)秩序和生活秩序。在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上,堅(jiān)持班費(fèi)和同學(xué)自費(fèi)相結(jié)合的方式,活動(dòng)要堅(jiān)持公益性和科學(xué)性為宗旨,杜絕各種以營(yíng)利為目的的商業(yè)性活動(dòng)。堅(jiān)決禁止非法組織活動(dòng)。三、優(yōu)化管理水平,量化評(píng)定體系為了加強(qiáng)班級(jí)日常管理,維護(hù)正常的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,提高同學(xué)的自我約束,自我監(jiān)督能力,從而更好的適應(yīng)環(huán)境,促進(jìn)身心文明、健康發(fā)展,我們提倡班級(jí)管理法制化,并建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,具體規(guī)定如下:不得違反《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則(試行)》、《安徽師范大學(xué)學(xué)生文明行為規(guī)范》。違反者,除學(xué)校予以懲罰外,視情節(jié)的嚴(yán)重性,給予通報(bào)批評(píng)。公開(kāi)道歉、檢討和公開(kāi)檢討等懲罰,具體情況由班委、小組長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)擴(kuò)大聯(lián)席會(huì)議討論決定,并經(jīng)全班2/3同學(xué)表決通過(guò)。同時(shí)班委會(huì)其他成員要做好被懲罰學(xué)生的思想教育。對(duì)有錯(cuò)誤的同學(xué),班委會(huì)可根據(jù)該同學(xué)的平時(shí)表現(xiàn),視情節(jié)的輕重給以適當(dāng)?shù)慕逃图o(jì)律處罰。不得違反《安徽師范大學(xué)考場(chǎng)規(guī)則》。違反者,在學(xué)校予以懲罰的基礎(chǔ)上,班級(jí)也相應(yīng)給予清掃教室四周、五周甚至整個(gè)學(xué)期,或檢討、公開(kāi)檢討等懲罰,由班委會(huì)討論決定,經(jīng)班級(jí)1/2同學(xué)表決通過(guò)。經(jīng)教育后認(rèn)錯(cuò)較好,并有真誠(chéng)悔改或立功表現(xiàn)者,可酌情給予適當(dāng)?shù)臏p輕處罰。不得違反《教室公約》、《寢室管理制度》。由班委及全班同學(xué)互相監(jiān)督,違反者處以清掃教室或做檢討等處罰。由班委會(huì)周會(huì)及寢室長(zhǎng)例會(huì)直接討論決定。做到人人可以有話(huà)可講,人人是班級(jí)的主人。鼓勵(lì)同學(xué)對(duì)班級(jí)工作提出批評(píng)和建議,支持學(xué)生參加班級(jí)民主管理。對(duì)違反寢室公約的同學(xué),不得參加學(xué)期的先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。每一學(xué)期末,由寢室長(zhǎng)、團(tuán)小組組長(zhǎng)提名,并經(jīng)全班2/3同學(xué)表決通過(guò)選出“班級(jí)先進(jìn)個(gè)人”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀一個(gè),全班同學(xué)簽名祝福一份;由班委會(huì)討論,并經(jīng)全班同學(xué)2/3表決通過(guò)選出“班級(jí)文明寢室”,“先進(jìn)團(tuán)小組”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張,全班同學(xué)簽名祝福一份。并委托學(xué)校廣播臺(tái)通報(bào)表?yè)P(yáng)。并將優(yōu)秀寢室推薦到學(xué)校參加評(píng)比。獲獎(jiǎng)?wù)咴诰C合測(cè)評(píng)時(shí)給以加分,并發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。班委同學(xué)違反以上規(guī)定,視情節(jié)嚴(yán)重,給予雙倍懲罰或自動(dòng)離職。班委會(huì)成員更要嚴(yán)于律己做到以身作則,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。真正起到模范帶頭的作用。班委成員學(xué)習(xí)成績(jī)必須在前30名,否則自動(dòng)離職。學(xué)生一般不得在學(xué)校宿舍留宿他人,不得將異性帶入寢室。遇有特殊情況留宿校外人員應(yīng)報(bào)請(qǐng)公寓管理人員登記后方可留宿。留宿人員離校后要及時(shí)和生活委員聯(lián)系注銷(xiāo)登記。不得留宿異性。違反規(guī)定者班委成員要責(zé)令當(dāng)事人把留宿人員帶出學(xué)生寢室。學(xué)生要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排和住址的一切活動(dòng)。班委會(huì)成員要起到先進(jìn)模范作用,積極帶領(lǐng)同學(xué)參與舉辦的一切活動(dòng)。不能參加者應(yīng)事先經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),經(jīng)班委會(huì)在周會(huì)上作出匯報(bào)。對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué),根據(jù)曠課時(shí)數(shù)及情節(jié),給予批評(píng)教育,直至紀(jì)律處分。無(wú)故曠課累計(jì)超過(guò)某門(mén)課程教學(xué)時(shí)數(shù)的三分之一者,不得參加本課程的考核,并視情況而定決定是否重修。并不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格。思想篇——思想陣營(yíng),精神家園如果說(shuō)03人力資源管理是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿(mǎn)朝氣的大家庭,那么我們的團(tuán)支部就是一股把所有人包圍其中的洪流,就是一根堅(jiān)挺正直的脊梁,就是一種心靈上的凝合劑。黨支部是一面鮮明的大旗,指引著先進(jìn)的思想航向,是培育同學(xué)成才的土壤,是同學(xué)們的思想陣營(yíng)和精神家。團(tuán)支部是一張鋪開(kāi)的大網(wǎng),激勵(lì)著有志青年奮發(fā)圖強(qiáng),展示青春風(fēng)采。團(tuán)支部始終堅(jiān)持以人為本,從自身做起,響應(yīng)黨的號(hào)召,努力學(xué)習(xí)和宣傳黨的先進(jìn)性教育。一、堅(jiān)持以人為本,從自身做起堅(jiān)持以人為本,是科學(xué)的發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,也是保持黨的先進(jìn)性教育的必然要求,也是班級(jí)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿所在。班委會(huì)在創(chuàng)建之初,就以從自身做起為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持以人文本的發(fā)展觀,營(yíng)造一個(gè)和諧的班級(jí)文化氛圍作為落腳點(diǎn)。人是發(fā)展的實(shí)踐主題和價(jià)值主體。推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,要緊緊依靠廣大同學(xué)的支持,同時(shí)也是廣大同學(xué)的健康班級(jí)體的和諧需要大家的共同維護(hù)。發(fā)揮同學(xué)的聰明才智,促進(jìn)同學(xué)的個(gè)人成長(zhǎng),創(chuàng)造良好的體制環(huán)境也是勢(shì)在必行!為此在班級(jí)創(chuàng)建上我們尊重同學(xué)創(chuàng)新的積極氛圍,充分利用同學(xué)發(fā)揮他們的積極作用,打造有利于同學(xué)能力施展的舞臺(tái),給同學(xué)們以人文關(guān)懷,在集體中享受家的溫暖。為了搞好班級(jí)建設(shè),班委會(huì)在班級(jí)里設(shè)置意見(jiàn)箱,內(nèi)容不限。充分給大家發(fā)言的權(quán)利,完全由同學(xué)做主。其中涉及班級(jí)整頓,個(gè)人疑難咨詢(xún),好人好事宣講,奇聞意趣等。班委會(huì)設(shè)置專(zhuān)門(mén)小組對(duì)同學(xué)提出的問(wèn)題和建議,在第二天上課前作出詳細(xì)的答復(fù),不便作出公開(kāi)的或暫時(shí)無(wú)法解決的由小組成員私下與同學(xué)面談,最終使同學(xué)相信自己是班級(jí)的主人,有充分的話(huà)語(yǔ)權(quán)。在03級(jí)人管集體里,同學(xué)們有機(jī)會(huì)干事,發(fā)展更有空間?!昂崎煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。班級(jí)開(kāi)展“經(jīng)管學(xué)院03人管最佳青年”評(píng)選活動(dòng),在月末、期末、年末各舉行一次。操作標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)習(xí)、道德、體育、交際等幾方面綜合評(píng)定,由同學(xué)公開(kāi)民主選出候選人,然后由班委會(huì)、團(tuán)支部成員、輔導(dǎo)員和任課教師審核確認(rèn)。最終獲獎(jiǎng)同學(xué)將獲得同學(xué)老師集體簽名祝福一份,并收錄03人管同學(xué)錄中,做為永久的珍藏!二、緊扣時(shí)代脈搏,共創(chuàng)和諧社會(huì)黨的十六大四中全會(huì)提出要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),這是新時(shí)代的發(fā)展要求,是黨做出的正確選擇。作為青年一代,更應(yīng)為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。03人管作為一個(gè)新生的集體更要應(yīng)適時(shí)而上,爭(zhēng)做一個(gè)蓬勃向上的班集體。同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó),追求進(jìn)步,積極投身青年志愿者行動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍;這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體,同學(xué)們勤于思考,熱衷于參加課堂討論和各種學(xué)術(shù)活動(dòng),形成了“勤學(xué),好問(wèn),慎思,明辨,篤行”的良好學(xué)風(fēng);這是一個(gè)勇于實(shí)踐的班集體,同學(xué)們活學(xué)活用,積極參與科技創(chuàng)新行動(dòng),利用假期到農(nóng)村搞調(diào)研,在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有凝聚力的班集體,來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)互諒互愛(ài)、互相幫助,輔導(dǎo)員與同學(xué)互相關(guān)心,經(jīng)過(guò)三年的融合,已經(jīng)成為一個(gè)相親相愛(ài)、密不可分的大家庭;這是一個(gè)健康活潑的班集體,通過(guò)組織體育比賽,節(jié)日晚會(huì),春。秋游等豐富多彩的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造健康活潑的集體生活氛圍;這是一個(gè)別具一格的班集體,開(kāi)展了各種獨(dú)具特色的活動(dòng),充滿(mǎn)著新時(shí)代大學(xué)生的朝氣與活力。1.讓誠(chéng)信成為人們的信仰“信用”是時(shí)下中國(guó)國(guó)民最缺乏的一種的道德資源,社會(huì)缺乏信仰,人與人之間的、缺乏誠(chéng)信日益嚴(yán)重。為此2005年3月我班舉行了“關(guān)注誠(chéng)信,關(guān)注未來(lái)”的大型戶(hù)外宣傳活動(dòng),在校園里,在大街上,在公園處,幾乎每一個(gè)公共場(chǎng)所都活躍著我們的身影。同學(xué)們高度的事業(yè)心和責(zé)任感感染了每一位路過(guò)者,使其真正認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信缺失的危害性。本次活動(dòng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,得到院領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和相關(guān)單位的支持贊助。從這次活動(dòng)中我們學(xué)到了很多,從身邊的細(xì)微做起,從身邊的小事做起,誠(chéng)實(shí)、篤信,讓誠(chéng)信在每個(gè)人的心中扎下根發(fā)出芽。讓中華民族的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。2.關(guān)注農(nóng)民,關(guān)注弱勢(shì)群體今秋十月,03人管全班同學(xué)在班委會(huì)成員的帶領(lǐng)下來(lái)到了蕪湖市馬塘區(qū)三聯(lián)村,這不是一次簡(jiǎn)單的群眾走訪式的社會(huì)調(diào)查,因?yàn)榇舜位顒?dòng)讓同學(xué)們真正走出了校園,深入群眾生活,傾聽(tīng)百姓的心聲,感受百姓冷暖。同學(xué)們認(rèn)真調(diào)查,并記下農(nóng)民反映的問(wèn)題并表示一定把這些問(wèn)題反映給有關(guān)部門(mén)。同學(xué)們還利用自己所學(xué)到的知識(shí)為農(nóng)民們提供了許多有利于農(nóng)民生活和生產(chǎn)的合理性的想法和建議。在面對(duì)一些農(nóng)民孩子因?yàn)闊o(wú)力承擔(dān)學(xué)雜費(fèi)而輟學(xué)在家時(shí),同學(xué)們紛紛慷慨解囊,盡己所能獻(xiàn)上微薄之力。同時(shí)班委在班級(jí)成立了義務(wù)家教青年志愿服務(wù)隊(duì),定期為他們提供學(xué)習(xí)上的幫助。在經(jīng)過(guò)和農(nóng)民群眾的一段時(shí)期的親密接觸后,幫助農(nóng)民群眾解決了一些的生活和生產(chǎn)中實(shí)際性的問(wèn)題,受到了農(nóng)民群眾的熱烈歡迎,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和一致好評(píng),并且同學(xué)們?cè)谶@樣的活動(dòng)中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了知
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