【總結(jié)】《桃花源記》學(xué)案一、文言詞匯的積累與運用。(一)解釋下列加點的詞。⑴緣:沿著⑵異:感到詫異⑶窮:窮盡⑷得:發(fā)現(xiàn)⑸仿佛:隱隱約約⑹儼然:整齊的樣子⑺屬:類⑻阡陌:田間小路⑼悉:全、都⑽黃發(fā)垂髫:老人和小孩⑾并:全、都⑿具:詳盡⒀咸:
2025-05-12 12:12
【總結(jié)】東晉.陶淵明桃花源記讀準(zhǔn)下列注音:豁然開朗土地平曠屋舍儼然阡陌交通黃發(fā)垂髫怡然自樂便要還家邑人間隔此中人語云
2025-10-08 20:45
【總結(jié)】東晉.陶淵明桃花源記陶淵明,東晉田園詩人。名潛,字元亮。少時博學(xué)能文,有“大濟蒼生”之志。但由
2025-09-20 16:54
【總結(jié)】課時教學(xué)設(shè)計年級:八年級學(xué)科:語文設(shè)計時間:2011年9月2日設(shè)計人:李敬課題:桃花源記課時:第六課時課型:新授課一、課程分析:《桃花源記》是陶淵明創(chuàng)作的一篇散文,陶
2025-01-18 12:49
【總結(jié)】桃花源記的教學(xué)設(shè)計 桃花源記的教學(xué)設(shè)計1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解、積累重點文言詞語和句式,通譯全文。 2、整體把握文章內(nèi)容。 3、理解本文深刻的主題思想,感受作者美好...
2025-11-28 00:41
【總結(jié)】桃花源記—陶淵明題解一般來說,“記”是古代一種散文體裁,可敘事、寫景、狀物,抒發(fā)情懷抱負(fù),闡述某些觀點?!短一ㄔ从洝肥翘諟Y明
2025-05-12 08:40
【總結(jié)】萬景·桃花源營銷執(zhí)行方案承接第一次提案精神,本次提交營銷執(zhí)行方案解決的問題1、精確執(zhí)導(dǎo)速戰(zhàn)速決2、價值最大化3、項目品牌與發(fā)展商品牌的深化
2025-05-08 23:13
【總結(jié)】(修改)教學(xué)設(shè)計(教案)基本信息學(xué)科語文年級八年級教學(xué)形式教師陳禮英單位新疆石河子第五中學(xué)課題名稱桃花源記學(xué)情分析八年級的學(xué)生已經(jīng)有了一定的文言知識儲備,借助課下注釋和工具書應(yīng)該可以自行疏通文意,因此可以放手讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí)。同時采用合作和探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在淺顯的文意疏
2025-11-15 11:28
【總結(jié)】常德走向世界世界走進(jìn)常德世界走進(jìn)常德熱烈慶祝常德市榮獲“全國十大魅力城市”稱號常德走向世界世界走進(jìn)常德世界走進(jìn)常德?陽春三月,桃花盛開,又要到踏青賞花的好時節(jié)。?恰逢常德市10月份榮獲“全國十大魅力城市”稱號。?結(jié)合常德市先后榮獲國家有關(guān)部門授予“國家衛(wèi)生城市”、“全國文明城市”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家園林城市”
2025-01-04 22:36
【總結(jié)】桃花源記陶淵明教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利地朗讀、背誦課文;2、積累常用文言詞語的用法(古今異義、一詞多義);3、整體把握文章內(nèi)容。4、理解作者筆下的社會理想及作者寄托的思想感情。陶淵明,東晉詩人。名潛,字元亮。少時頗有
2025-10-31 06:38
【總結(jié)】《暗戀桃花源》道具總結(jié)幕數(shù)截屏道具名稱數(shù)量備注暗戀11、秋千12、街燈23、購物袋14、圍巾15、布料2合戲21、文件夾1隨導(dǎo)演上臺2、老花鏡1隨導(dǎo)演上臺3、奶茶瓶1隨神秘女人上臺4、書1隨神秘女人上臺5、假發(fā)1隨神秘女人上臺桃花源3
2025-06-29 14:34
【總結(jié)】動畫視聽語言91343Y12孫賽雅賞析在臺灣當(dāng)代劇壇,賴聲川的戲劇作品備受矚目,其代表作《暗戀桃花源》(以下簡稱《暗》)1986年在臺灣首次公演便轟動全島。該劇故事很簡單:“暗戀”劇組和“桃花源”劇組都與劇場簽訂
2025-01-07 02:31
【總結(jié)】暗戀桃花源編劇導(dǎo)演【臺灣】賴聲川人物云之凡…………戀人女江濱柳…………戀人男導(dǎo)演…………暗戀劇組導(dǎo)演副導(dǎo)演…………暗戀劇組副導(dǎo)演,女人,三十
2025-01-08 08:38
【總結(jié)】第一篇:桃花源記教案 《桃花源記》教案 一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識目標(biāo) :豁然儼然衣著阡陌鬢要邑詣驥語 ,掌握文言詞匯的特點。(1)通假字:具、要;(2)古今異義:交通、妻子、絕境、無論;(3)...
2025-09-27 06:30
【總結(jié)】第一篇:桃花源記復(fù)習(xí) 桃花源記 一、作者:陶淵明,名潛,字元亮,東晉著名詩人。體裁:“記” 二、重點字、詞。 1、詞釋: 1)通假字:“便要還家”——“要”通“邀”,邀請。2)詞類活用: ...
2025-09-27 07:10