公民的義務(wù)教案知識引導(dǎo)測試題(已修改)
2025-05-23 23:43 本頁面
【正文】 【知識導(dǎo)引】一、學(xué)習(xí)目標了解我國公民應(yīng)該履行哪些法定義務(wù)和道德義務(wù)，懂得權(quán)利和義務(wù)的一致性，提高自己全面對待權(quán)利和義務(wù)的能力。知道公民忠實履行義務(wù)的三個基本要求，了解法律鼓勵做的、要求做的、禁止做的行為，提高踐行法定義務(wù)和道德義務(wù)的能力。了解忠實履行義務(wù)的重要意義，提升自己的義務(wù)觀念，在實踐中積極履行公民的義務(wù)，增強對國家、社會、集體及他人的責任意識，做負責任的公民。二、知識網(wǎng)絡(luò) 三、學(xué)法點撥本課包括“公民的義務(wù)”和“忠實履行義務(wù)”兩框內(nèi)容。第一框“公民的義務(wù)”，主要闡述了公民必須履行義務(wù)的原因和公民基本義務(wù)的內(nèi)容，并強調(diào)公民履行的義務(wù)除了法定義務(wù)外還有道德義務(wù)。在學(xué)習(xí)“我們的法定義務(wù)”這一內(nèi)容時，我們首先要明確公民權(quán)利和義務(wù)的一致性，認識到“只想享受權(quán)利，不想履行義務(wù)；想多享受權(quán)利，少履行義務(wù)”的想法是錯誤的。同時要了解憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的內(nèi)容。“我們的道德義務(wù)”這一內(nèi)容是本框?qū)W習(xí)的一個難點，學(xué)習(xí)時，我們主要應(yīng)把握以下三點：第一，道德義務(wù)的涵義；第二，公民自覺履行道德義務(wù)的意義；第三，我國公民道德義務(wù)的重要體現(xiàn)──我國公民的基本道德規(guī)范。 第二框“忠實履行義務(wù)”，主要向我們提出了公民忠實履行義務(wù)的三個要求，即“法律鼓勵做的──積極去做”、“法律要求做的──必須去做”、“法律禁止做的──堅決不做”。學(xué)習(xí)時，首先，我們要了解法律鼓勵做的、要求做的和禁止做的行為分別有哪些。其次，我們還應(yīng)認識到這三個要求是有層次的?！胺山棺龅膱詻Q不做”是公民履行義務(wù)最低層次的要求，“法律要求做的必須去做”則是第二層次的要求，“法律鼓勵做的積極去做”是對公民履行義務(wù)較高層次的要求。 本課的學(xué)習(xí)，既是一個對有關(guān)公民義務(wù)知識的學(xué)習(xí)過程，更是一個提升公民意識和義務(wù)觀念的過程。所以，我們在掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識的同時，要重在自我對照、體驗和感悟，從而達到真正提升自己義務(wù)觀念的目的。學(xué)習(xí)時，首先，要總結(jié)、對照一下自己作為公民履行過哪些法定義務(wù)、哪些道德義務(wù)，找出自己在履行義務(wù)上存在的不足并努力改進。其次，要積極開展一些社會調(diào)查活動。善于關(guān)注社會上人們自覺履行義務(wù)的各種行為表現(xiàn)并認識其重要意義，對社會上不履行義務(wù)的行為要認識到其危害。最后，多與同學(xué)討論、交流在履行義務(wù)方面的體會，積極向當今時代忠實履行義務(wù)的榜樣和楷模人物學(xué)習(xí)，向身邊自覺履行公民義務(wù)的同學(xué)學(xué)習(xí)，把在課堂上學(xué)到的履行義務(wù)的要求落實到自己的具體行動中去，做一個忠實履行公民義務(wù)的合格公民，唯其如此，我們的學(xué)習(xí)才真正達到了目的?！颈菊n測評】一、明辨是非（辨別下列觀點的正誤，正確的在相應(yīng)括號內(nèi)填“√”
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