【總結(jié)】第四節(jié)光的色散一、光的色散結(jié)論:白光不是單色光,而是由各種色光混合成的.太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫.問:彩虹是怎樣形成的呢?二、色光的混合?電視機(jī)局部掃描圖二、色光的混合紅
2025-01-18 16:40
【總結(jié)】圖片欣賞情境創(chuàng)設(shè):能談?wù)勀銓ζ叫芯€的認(rèn)識嗎?在日常生活中,人們經(jīng)常用到平行線.溫故并思考你會畫已知直線的平行線的嗎?45°45°蘇科版七年級下冊高郵市贊化學(xué)校劉素琴探索活動一如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉(zhuǎn)動木條a
2025-01-17 12:47
【總結(jié)】一.教材分析:2021年5月16日1.在教材中所處的地位。本小節(jié)是函數(shù)概念課,它是在初中學(xué)過的函數(shù)概念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。函數(shù)概念是整個中學(xué)數(shù)學(xué)中最重要的基本概念之一,它是后續(xù)整個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。而函數(shù)又是初等數(shù)學(xué)和高
2025-10-09 11:50
【總結(jié)】第2講光的波動性本節(jié)目錄基礎(chǔ)再現(xiàn)對點自測知能演練輕巧奪冠考點探究講練互動技法提煉思維升華要點透析直擊高考目錄基礎(chǔ)再現(xiàn)對點自測知識清單一、光的干涉1.定義:在兩列光波的疊加區(qū)
2025-11-29 03:22
【總結(jié)】114偏振光的干涉一、典型裝置二、線偏振光通過波晶片后的偏振狀態(tài)三、相干區(qū)干涉強(qiáng)度四、偏振狀態(tài)的檢驗2一、典型裝置PACAP??波晶片:光軸平行于入射表面的晶體薄片?兩個正交的偏振片記做?三個元件表面平行自然光正入射3?
2025-05-06 03:16
【總結(jié)】一、對色散的理解(1)我們把射出棱鏡的光線與入射光線方向的夾角叫通過棱鏡的偏向角,如圖所示,實驗表明,白光色散時,紅光的偏向角最小,紫光的偏向角最大.這說明玻璃對不同色光的折射率是不同的.紫光的最大,紅光的最小.(2)由于介質(zhì)中的光速v=故在同種介質(zhì)中折射率大的光速小,各種色光在同種介質(zhì)中
2025-05-06 04:19
【總結(jié)】光模塊產(chǎn)品介紹產(chǎn)品簡介光模塊的基本功能:光電轉(zhuǎn)換發(fā)射接收發(fā)射接收010110010110010110電信號光信號電信號電信號:高電壓表示1,低電壓表示0光信號:有光表示1,無光/弱光表示0+A+A+NOISENOISE+A+A+NOISENOIS
2025-05-12 06:52
【總結(jié)】《光的折射》度尾中學(xué)高二物理組當(dāng)窄光束由空氣斜射向玻璃表面時,入射光的反射和折射現(xiàn)象是怎樣的?實驗演示結(jié)論:光從空氣射到玻璃上,在界面上一部分光發(fā)生反射,回到空氣中;另一部分光射入玻璃中,并改變了原來的傳播方向.光從一種介質(zhì)射入到另一介質(zhì)時傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象,叫做光的折射.
2025-04-29 04:17
【總結(jié)】我想知道這是為什么,我想知道這為什么。我想知道為什么我想知道這是為什么。我想知道究竟為什么我非要知道我為什么想知道這是為什么!-費(fèi)因曼緒論二、光學(xué)的分類?????????光子學(xué)
2025-04-28 22:25
【總結(jié)】光的衍射本章內(nèi)容Contentschapter11惠更斯-菲涅耳原理Huygens-Fresnelprinciple單縫衍射singleslitdiffraction圓孔衍射circularholediffraction光柵衍射gratingdiffractionX射線衍射Xraydi
2025-01-15 00:03
【總結(jié)】1、什么叫光的色散?2、透明物體的顏色是由什么決定?不透明物體的顏色是由什么決定?3、白色物體和黑色物體對光的反射有什么不同?1、知識與技能2●通過收集、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料,3●初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)
2025-01-19 23:23
【總結(jié)】邯鄲市邯鄲縣明珠實驗小學(xué)袁偉設(shè)計理念向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會,使他們在像科學(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過程中,體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,增長科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識。教材分析通過兩年的學(xué)習(xí),五年級學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式,對科學(xué)探究過程有所了解,并能運(yùn)用這一方法解決問題。學(xué)情分析
2025-11-21 01:08
【總結(jié)】第二講傳播中的開放體系一,媒介文化的生產(chǎn)?本講討論兩個問題,第一,媒介文化是如何被生產(chǎn)出來的;第二媒介文化怎樣在傳播中成為開放體系,這里講第一個問題?如果說以往文化的分類原則是以符號和符號系統(tǒng)的分野作為依據(jù)的話(如語言文字符號、音樂符號、影像符號等等)那么在媒介文化的研究中,符號的分類原則就讓位于媒介
2025-05-12 06:24
【總結(jié)】第四章:品牌傳播一、品牌傳播的含義品牌傳播是指在品牌定位基礎(chǔ)上,將品牌識別的內(nèi)容通過一系列的傳播手段,有計劃、有組織地傳播給不同受眾的一個管理過程。功能利益:以輕松幽默的方式提供充滿創(chuàng)意、物有所值的服務(wù)情感利益:與挑戰(zhàn)者站在同一陣營的自豪感,富有情趣的美好時光自我表現(xiàn)利益:敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、有點出格的不受約束價值主題挑戰(zhàn)者:以富有創(chuàng)意的
2025-01-17 16:47
【總結(jié)】排名企業(yè)名稱電臺數(shù)目年收入(億美元)1哥倫比亞廣播公司(CBS)1752錢瑟勒媒介公司(ChancellorMedia)1083雅克傳播公司(JacorCommunication)1404清晰頻道傳播公司(ClearChannel)1635美國廣播網(wǎng)966美國廣播公司(ABCR
2025-05-12 07:11