【正文】 浙江省 2020 年初中畢業(yè)生學業(yè)考試科學分類匯編（九年級上冊） 一．選擇題 1． (杭州 5)如圖所示是蹦床運動員表演的情景。運動員從最低點到達 最高點的過程中，運動員的動能和重力勢能變化情況分別是（ ） A．動能減小，重力勢能增大 B．動能增大，重力勢能減小 C．動能先增大后減小，重力勢能增大 D．動能先減小后增大，重力勢能減小 2． (杭州 8)右圖為處于某一生理狀態(tài)時的心臟示意圖，箭頭表示血流方向。此時心臟所處的狀態(tài)是（ ） A．心房收縮、動脈瓣關閉 B．心室收縮、房室瓣關閉 C．心房和心室 都舒張、房室瓣打開 D．心室舒張、動脈瓣關閉 3． (杭州 13)Na 2 CO 3 的水溶液呈堿性，下列說法錯誤的是（ ） A． 碳酸鈉在水中會電離出 OH B． 往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的 pH 降低 C． 碳酸鈉溶液中存在 OH D． 往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍色 4． (杭州 16)用三塊相同的鋁片（均已去除氧化膜）進行如下實驗。 實驗 1：取第一塊鋁片，放入稀硫酸中，有明顯的現(xiàn)象； 實驗 2：取第二塊鋁片，放入硫酸銅溶液中，鋁片表面有紅色物質(zhì)析出； 實驗 3：取第三塊鋁片，放入 濃硫酸中，沒有明顯的現(xiàn)象； 實驗 4：將實驗 3 中的鋁片取出，洗凈后放入硫酸銅溶液中，沒有明顯的現(xiàn)象。 下列說法不正確的是（ ） A． 在實驗 1 中可以觀察到鋁片表面有氣泡產(chǎn)生 B． 由實驗 2 可以得出金屬鋁比銅活潑 C． 鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學反應 D． 濃硫酸與稀硫酸的化學性質(zhì)有差別 5． (寧波 9)下列物質(zhì)的用途只應用其物理性質(zhì)的是 ( ) A．干冰在舞臺制霧時作致冷劑 B．小蘇打在做饅頭時作發(fā)酵劑 C．還原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑 D．生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑 6． (寧波 10)如圖所 示，電源電壓不變， Rl 是光敏電阻，其阻值大小隨光照強度的增強而減小。閉合開關 S 后，當光照強度增大時 ( ) A．通過 R2 的電流變大 B．電路總電阻變大 C． Rl 消耗的功率變小 D．要保持電流表示數(shù)不變，應將成的滑片 P 向右移 7． (寧波 13)將紅色的銅絲放在酒精燈火焰的外焰上加熱，銅絲表面變?yōu)楹谏Ｏ铝姓f法錯誤的是 ( ) A．紅色銅絲表面變黑，是因為生成了氧化銅 B．紅色銅絲表面變黑，是因為銅發(fā)生了還原反應 C．立即把變黑的銅絲插入稀硫酸中，溶液會出現(xiàn)藍色 D．立即把變黑的銅絲插入酒精中，銅絲變回 紅色 8． (寧波 15)把盛有 5g16％的 NaOH 溶液的短試管放入盛有 l0g16％的 CuSO4 溶液的錐形瓶里，如圖所示。傾斜錐形瓶直到使兩溶液充分混合，混合后不可能的是 ( ) A．產(chǎn)生藍色沉淀 B．錐形瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變 C．所得溶液的 Na2SO4 質(zhì)量分數(shù)大于 ％ D．所得的 Na2SO4 溶液質(zhì)量與原 CuSO4 溶液質(zhì)量相等 9．（溫州 10）如圖是四沖程內(nèi)燃機的某一沖程示意圖，該沖程是（ ） A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程 10． (嘉舟 13)為了獲取“鐵的金屬活動性比銅強”的證據(jù)，可以采用 ( ) A．比較鐵的利用范圍是否比銅廣 B．觀察鐵是否能置換硫酸銅溶液中的銅 C．觀察鐵表面的銹跡是否比銅多 D．比較鐵的相對原子質(zhì)量是否比銅小 11． (湖州 7)下列四組物質(zhì)中會發(fā)生化學反應的是 ( ) A．銅和稀硫酸 B．鐵和硫酸銅溶液 C．燒堿溶液和氯化鉀溶液 D．氧化銅和水 12． (湖州 15)如右圖所示的電路中，閉合開關 S，滑動變阻器的滑片 P 向右滑動時，則 ( ) A． R1 的 電功率一定減小 B． R2 的電功率一定增大 C．電流表的示數(shù)增大 D．電壓表的示數(shù)減小 13． (紹義 5)小明家的芹菜莖稈細弱，施鉀肥可免其倒伏。他應施加的化肥是 ( ) A． KOH B． Ca3 (PO4)2 C． KICO3 D． CO(NH2)2 14． (紹義 11)常溫下，下列各組物質(zhì)中，乙既能與甲反應又能與丙反應的是 ( ) 選項 物質(zhì)甲 物質(zhì)乙 物質(zhì)丙 A HCl Zn AgCl B H2SO4 Fe2O3 NaCl C Ba(OH)2 Na2CO3 CaCl2 D H2SO4 Ba(OH)2 NaCl 15． （金華 8）硫酸銅溶液能用于植物滅菌治病。配制好的溶液，若用鐵制容器盛放，鐵制容器內(nèi)壁上會產(chǎn)生一層紅色物質(zhì)。下列解釋和結論正確的是 （ ） A．鐵的表面被腐蝕了，使鐵生銹，該紅色物質(zhì)是鐵銹 B．鐵的金屬活動性比銅強，鐵置換出銅，紅色物質(zhì)是銅 C．鐵與硫酸銅發(fā)生了置換反應，紅色物質(zhì)是鐵銹 D．鐵與硫酸銅發(fā)生了復分解反應，紅色物質(zhì)是銅。 16． （金華 9）下表所列物質(zhì)的分類，正確的是 （ ） 17． (衢州 10)乒乓球的直徑加大后，國際乒乓聯(lián)又改變了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球比賽的觀賞性。小柯認為乒乓球材料的改變，是為了減弱乒乓球的彈性。他用材料選項 單質(zhì) 氧化物 混合物 A 鋁合 金 氧化銅 稀鹽酸 B 白磷 水 冰水混合物 C 氮氣 干冰 空氣 D 水銀 硫酸鋇 食鹽水 不同、其它條件相同的乒乓球設計了以下實驗驗證方案，其中最合理的是（ ） A．用不同的力將乒乓球擲向地面，比較落地后反彈的高度 B．把乒乓球沿不同方向拋向地面，比較落地后反彈的高度 C．把乒乓球從不同高度靜止釋放，比較落地后反彈的高度 D．把 乒乓球從同一高度靜止釋放，比較落地后反彈的高度 18． (衢州 14)如圖為小柯做的創(chuàng)新實驗：將銅絲繞在電烙鐵上，電烙鐵用支架固定在密閉的硬質(zhì)玻璃管中，玻璃管置于靈敏電子臺秤上。接通電路，電烙鐵開始工作，可以觀察到銅絲表面逐漸變黒，電子臺秤讀數(shù)保持不變。下列說法正確的是（ ） A．該反應的化學方程式為 Cu+O2=CuO B．加熱過程中，玻璃管內(nèi)空氣的質(zhì)量保持不變 C．加熱過程中，銅絲的質(zhì)量保持不變 D．硬質(zhì)玻璃管內(nèi)物質(zhì)在反應前后總質(zhì)量保持不變 19． (臺州 4)下列變化中屬于 物理變化的是（ ） A． 氫氣燃燒 B． 菜刀生銹 C． 冰雪熔化 D． 電解水 20． (臺州 5)下列事例中， 不是 ． ． 通過化學反應提供能量的是（ ） A． 蓄電池放電 B． 水力發(fā)電 C． 內(nèi)燃機做功沖程 D． 火箭點火升空 21． (麗水 13)我市部分中小學生享受國家免費提供的營養(yǎng)餐，營養(yǎng)餐中面包的主要成分是淀粉，關于淀粉在人體內(nèi)的代 謝過程，下列說法正確的是 ( ) A 淀粉不能為人體提供能量 C．正常尿液中一定含有 a 物質(zhì) D．淀粉酶消化需要胃蛋白酶的參與 22． (麗水 14)往一定量的氯化銅溶液中加入過量的鋅粒，如圖是反應過程中某物質(zhì)的質(zhì)量隨加入鋅粒的質(zhì)量變化關系，則這種物質(zhì)不可能是( ) A．溶液中的水 B．生成的銅 C．生成的氯化鋅 D．參加反應的氯化銅 二、填空題 1． (杭州 24）有一包白色固體，可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、氯化鋇中的一種或幾種物質(zhì)組成。為探究該白色固體的組成，某 小組取適量樣品按下列流程進行實驗。請回答下列問題： （ 1）白色沉淀Ⅰ與稀鹽酸反應的化學方程式 。 （ 2）白色沉淀Ⅱ的化學式 。 （ 3）原白色固體中含有的物質(zhì) 。 2． (寧波 17)通過鈍化的方式使鋅制品表面形成一層保護膜，可有效防止鋅的腐蝕。某鋅制品的鈍化液含有硝酸銀、硝酸銅、重鉻酸等，其中重鉻酸是一種可溶性的酸。 (1)該鈍化液 pH 7。 (填 “”、 “ ”或 “=”) (2)重鉻酸 (H2CrO7)中鉻元素 的化合價為 。 (3)反應過程中會產(chǎn)生含有金屬單質(zhì)的細微顆粒，該顆粒中一定含有的金屬是 。 3． (寧波 18)如圖所示，迅速下壓活塞，筒內(nèi)浸有乙醚的棉花被壓燃。下壓過程中，機械能轉(zhuǎn)化為空氣的 能；在四沖程汽油機工作過程中，實現(xiàn)這一能量轉(zhuǎn)化過程的是 沖程。 4． (寧波 21)右圖表示 NaCl、 Na2C0 AgN0 BaCl HCl 五種溶液之間的部分反應關系，線條相連的溶液之問可以發(fā)生化學反應。 (1)圖中還缺少一條連線，此線應連在 兩溶液之間。 (填字母 ) (2)E 是 溶液， (3)A 和 B 反應有氣體生成，則 C 是 溶液。 5．（溫州 18）釣魚是人們喜愛的一種休閑活動，如圖是釣魚示意圖。 (1)釣魚時，若其它條件不變，魚竿長度越長，手提魚竿的力越 。 (2)釣魚者將一條重為 5 牛的魚從水面提高 2 米，再沿水平方向移動 1米。在這一過程中，他克服魚的重力做功為 焦。 6．（溫州 20）用如圖所示的玻璃管進行碳還原氧化銅實驗。 (1)當 A 處的黑色固體變紅時，可觀 察到 B 處的現(xiàn)象是 。 (2)查閱資料發(fā)現(xiàn)：反應生成的紅色固體除了銅以外還可能含有氧化亞銅 (Cu2O)，氧化亞銅可以與硫酸發(fā)生如下反應：Cu2O+H2SO4=Cu+CUSO4 +X，該反應中 X 的化學式為 。 7．（溫州 22）運用酸、堿、鹽的性質(zhì)可以解決工業(yè)生產(chǎn)中的許多問題。 (1)工業(yè)上常選用 來除去鐵銹。（寫出一種具體物質(zhì)） (2)某工廠向含有 AgNO Cu(NO3)2 的廢水中加入一定量的鋅粉(Zn)以 回收金屬，充分反應后，得到的金屬組成可能有哪幾種情況？ 。 8． (嘉舟 19)蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì)，與成人相比，處在生長發(fā)育期的青少年需要量更多。右圖為組成消化系統(tǒng)的部分器官圖，其中能消化蛋白質(zhì)的器官是 (填編號 )。蛋白質(zhì)消化后的最終產(chǎn)物是 ，經(jīng)吸收進入血液循環(huán)。 9． (嘉舟 21)如圖所示是某同學對 “鐵粉和硫反應 ”所作的改進實驗。用燒紅的玻璃棒接觸后混合物劇烈反應，玻璃棒移開后反應繼續(xù)進行直至 底部，由此可知該反應是一個 (選填 “吸熱 ”或 “放熱 ”)反應。為確保冷卻后的生成物不能被磁鐵吸引，實驗中的硫粉要稍微過量，目的是 。 10． (嘉舟 24)對知識的及時整理與歸納是學習科學的重要方法。某同學在學習了硫酸的化學性質(zhì)后，初步歸納出稀硫酸與其它物質(zhì)相互反應的關系，如圖所示 (“一 ”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，五個圈中的物質(zhì)屬于不同的類別 )。 (1)已知 X 是金屬單質(zhì)，則 X 可以是 。 (填一種即可 ) (2)請寫出稀硫酸與 Y 反應的一個化學方程式 。 11． (湖州 21)現(xiàn)有三瓶失去標簽的無色溶液鹽酸氯化鈉溶液和澄清石灰水。 (1)往三種無色溶液中加入某種指示劑即可區(qū)別它們，該指示劑可選用 ； (2)裝澄清石灰水的試劑瓶口常出現(xiàn)白膜，白膜主要成分的化學式是 ； (3)上述溶液中屬于鹽溶液的是 。 12． (紹義 18)如圖是一種健身器械， AOB 可視為杠桿。圖中小明同學用力豎直向下拉杠桿，重物被抬起，此時阻力臂 (選填“大于”、“小于”或“等于” )動力臂。小明同學想 通過增大向下的拉力來加大訓練強度，請你利用杠桿平衡條件，給小明提出一條合理的建議： 。 13． (紹義 22)甲圖是生活中常用的熱水瓶．當注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，有時軟木塞會跳起來，這一過程瓶內(nèi)氣體通過 改變了內(nèi)能．乙圖是四沖程汽油機的工作示意圖，其中 圖 (選填符號 )所示的沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化。 14． (紹義 23)將氧化銅和氧化鎂分別放入足量的稀硫酸中，當生成等質(zhì)量的水時，需要消耗氧化銅和氧化鎂的質(zhì)量比為 。這些參加反應 的氧化物中，銅、鎂元素的質(zhì)量比是 。 15． （金華 22） 酒精燈是實驗室常備儀器。某科學小組同學用下列提供的儀器、裝置設計實驗方案，探究酒精（ C2H6O）在氧氣中燃燒的產(chǎn)物。 （ 1）為盡可能多地檢驗酒精燃燒后生成的混合氣體成分，上述裝置的連接順序應該是：混合氣體 → → CAB→ 尾氣處理。