和布克賽爾縣城關小學“民情家訪”實施計劃方案(定稿)(已修改)
2025-05-15 22:26 本頁面
【正文】 . . . .. .和布克賽爾蒙古自治縣城關小學“訪千家萬戶”活動實施方案為落實《和布克賽爾縣教育系統(tǒng)“民情家訪”活動實施方案（征求稿）的通知》（和教黨字[2012]29 號）及實現(xiàn)城關小學“十項”大事，進一步樹立教育良好形象，提升素質(zhì)教育實施水平，加快教育均衡發(fā)展，切實辦好人民滿意教育， 特制訂活動方案如下。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以為學生成長負責、為學生發(fā)展服務、為學生一生奠基為宗旨，以加強學校教育工作者與家長的溝通、形成教育合力為出發(fā)點，以營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境和教育體系為目的，著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量與效益的大幅攀升。二、活動目標深入開展黨員干部“赴基層、轉變作風、服務群眾”活動，傾聽群眾呼聲，了解群眾所盼，化解教、學矛盾，轉變教師工作作風，密切家校關系，提升群眾滿意度。建立家校聯(lián)系機制。通過家訪，加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，建立學生成長檔案、家校聯(lián)系制度和考核制度，構建規(guī)范有序的家校聯(lián)系新體系。營造良好的育人環(huán)境。通過家訪，使家長了解學生在校表現(xiàn)，尤其是了解學生的優(yōu)點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等方面的表現(xiàn)，使教師了解各類學生的家庭狀況和成長環(huán)境，從而做到家校互動，讓學生樹立新目標，揚起自信風帆，在良好的環(huán)境中學習進步。宣傳科學的教育思想。通過家訪，宣傳家庭教育思想，宣傳實施素質(zhì)教育的理念、質(zhì)量觀、對學校和教師以及學生的新要求，宣傳教育政策和法律法規(guī)，讓全社會認識教育、理解教育、尊重教育、支持教育。
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