xxxx通信工程人才培養(yǎng)方案(已修改)
2025-05-15 00:58 本頁面
【正文】 通 信 工 程一、學科門類：工學專業(yè)名稱、專業(yè)代碼：通信工程：080604授予學位：工學學士標準學制：4年在校修業(yè)年限：36年二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質協調進步，具有良好的科學素質，富有創(chuàng)新精神和開拓進取的勇氣，基礎扎實、知識面寬、實踐能力強，掌握通信技術、通信系統(tǒng)和通信網等方面的基本理論和基礎知識，獲得本領域基本訓練并有較強工程實踐能力的高級工程技術人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具備能在通信領域中從事設計、制造、應用通信技術與設備、或維護管理的能力，并具有初步的項目規(guī)劃和系統(tǒng)開發(fā)的能力。特別在電信業(yè)務及相關行業(yè)的軟件開發(fā)方面具備較強的動手能力及較豐富的實踐經驗。三、培養(yǎng)要求與特色（1）培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網絡等方面的基本理論、系統(tǒng)組成和設計方法，受到通信工程實踐專門的基本訓練，具備從事現代通信系統(tǒng)和網絡的設計、規(guī)劃、開發(fā)、調測和工程應用的基本能力。培養(yǎng)的學生具有扎實的專業(yè)理論基礎以及豐富的實踐經驗，知識面較寬，動手能力較強，具備一定的創(chuàng)新能力和綜合運用所學知識解決實際工程問題的能力，在通信系統(tǒng)分析、設計，通信設備調測、維護方面受到較專業(yè)系統(tǒng)訓練，在信息產業(yè)國民經濟部門具有廣泛的適應性。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：①較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域的基礎理論知識、基本技術，適應通信工程領域較廣泛工作范圍的要求；②掌握通信系統(tǒng)的基本理論和設計思想，具備分析和初步設計、應用通信設備的能力，具有較強的動手能力，能做到理論與實踐相結合；③掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的基本思想、方法，具備設計、集成、應用及計算機仿真較復雜信息傳輸系統(tǒng)的能力；④了解信息產業(yè)的基本方針、政策與法規(guī)，了解企業(yè)管理的基礎知識，具備初步的信息工程相關企業(yè)的管理能力，具有較強的協調、溝通、組織能力和團隊合作精神； ⑤了解通信技術的理論前沿和發(fā)展方向，具備研究、開發(fā)新系統(tǒng)、學習新技術的初步能力；⑥了解流行商用通信設備如3G移動通信設備在通信網絡中的實際應用，并掌握部分商用通信設備的調測以及維護方法，具備現網通信設備設計調試、維護能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力，具備較好的公共英語交流能力和熟練的專業(yè)英語運用能力。（2）人才培養(yǎng)特色本專業(yè)根據學校的具體情況結合通信技術發(fā)展采用具有特色的培養(yǎng)模式。在通信理論課程以及通信設備實踐課程設置基礎上，增加電信業(yè)務軟件開發(fā)所涉及的操作系統(tǒng)以及軟件語言數據庫課程，加強實踐環(huán)節(jié)的教學，采用校企合作方式引入真實電信業(yè)務的項目化實踐教學內容，使學生在具備基本通信理論知識的同時又具備行業(yè)專業(yè)軟件開發(fā)的能力，培養(yǎng)出適合通信行業(yè)業(yè)務軟件開發(fā)需求的特殊應用型技能人才。四、主干學科主干學科：信息與通信工程、計算機科學與技術。五、課程體系為達成培養(yǎng)目標與特色，通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案采用基于目標的培養(yǎng)模式，主要分為兩個培養(yǎng)方向：移動通信方向、電信業(yè)務軟件開發(fā)方向；其理論體系與實驗、實踐體系如下：理論課程體系：信息傳輸與處理類課程：電路與模擬電子技術基礎224。通信電子線路224。數字邏輯設計224。信號與系統(tǒng)224。數字信號處理224。信息論與編碼224。隨機信號分析224。通信原理224?，F代交換原理224。移動通信224。計算機應用類課程：C語言224。數據結構224。面向對象程序設計（C++）224。微型計算機技術224。計算機網路；實驗、實踐課程體系：通信電子系統(tǒng)設計類實驗、實踐課程（兩方向必修）：FPGA數字電路課程設計174。電子CAD 174。protel電子系統(tǒng)設計174。硬件描述語言通信系統(tǒng)設計174。單片機174。DSP 174。嵌入式系統(tǒng)設計信息處理與傳輸類實驗、實踐課程（兩方向必修）：matlab信號處理174。通信原理實驗174。DSP技術與實驗 174。DSP系統(tǒng)設計課程設計174。數字通信系統(tǒng)課程設計計算機類實驗實踐課程（兩方向必修）：C課程設計174。VC++課程設計174。微型計算機技術實驗174。計算機通信與網路實驗 移動通信方向實驗實踐課程：數據通信技術實踐174。程控交換技術實踐174。光通信SDH技術實踐174。3GWCDMA技術實踐174。項目綜合實踐電信軟件開發(fā)實驗、實踐課程：174。Linux項目實踐174。Java項目實踐174。數據庫項目實踐174。通信軟件設計課程群：學科基礎課數學基礎物理學基礎學科基礎高等數學Ⅰ線性代數Ⅰ概率統(tǒng)計Ⅰ大學物理I物理實驗I計算機基礎C語言程序設計專業(yè)基礎課電子技術基礎專業(yè)基礎計算機基礎電路與模擬電子技術基礎數字邏輯設計信號與系統(tǒng)通信電子線路電磁場與電磁波數字信號處理信息論與編碼隨機信號分析通信原理I數據結構微型計算機技術面向對象程序設計（C++）計算機網絡專業(yè)必修課兩方向必修移動通信方向必修電信軟件開發(fā)現代交換原理移動通信硬件描述語言及通信系統(tǒng)設計數字圖像處理通信工程概預算通信電源無線網絡規(guī)劃與優(yōu)化光纖通信Linux操作系統(tǒng)Oracle數據庫程序設計Java程序設計專業(yè)選修課通信、電子類數學類計算機信息類微波技術與天線通信科技英語通信前沿技術講座數字電視電子測量技術電子CAD嵌入式系統(tǒng)設計射頻電路分析網絡通信編程技術電力系統(tǒng)通信語音信號處理模式識別數值分析GIS概論工程實踐課學科基礎實踐通信電子系統(tǒng)設計實踐信息處
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