幼兒園副班老師工作總結(jié)(已修改)
2025-11-10 02:51 本頁面
【正文】 第 X 頁 共 X 頁 幼兒園副班老師工作總結(jié) 幼兒園副班老師工作總結(jié) 篇一：幼兒園學前班配班老師工作總結(jié)通用版 幼兒園學前班配班老師工作總結(jié) 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標奮進?；仡欉@學期，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結(jié)。 一、師德表現(xiàn) 積極參加園內(nèi)各項活動 及級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。熱愛集體，服從分配，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。 二、教育教學情況 在教學工作中，我注意做到以下幾點： 深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中 ,我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。 認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維 ,注重綜合能力的培養(yǎng) ,有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性 ,在教學中提高幼兒 的思維素質(zhì)，保證教學質(zhì)量。 注意聽取幼兒的意見 ,及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。 堅持聽課，注意學習其她老師的教學經(jīng)驗 ,努力探索適合自己的教學模式。 注重教育理論的學習 ,并注意把一些先進的理論應用到教學中 ,做到學有所用 .。一學期來 ,我在學校開了兩次公開課，通過開公開課 ,使自己的教學水平得到很大的提高 ,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。 第 X 頁 共 X 頁 三、配班工作 這學期我擔任了大一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好 幼兒安全及教學工作，做到嚴要求、高標準。 四、家長工作 一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施： 主動親切地與家長溝通。 我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。 定期進行家訪、電訪。 這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。 讓家長參與到我們的工作中。 在 主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。 本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，
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