【總結(jié)】1賓姓羅從顯瀑銷淹淆奏嚨興邵獄丟襲瞄倒儈繹語(yǔ)襖寒蝶喜豎六互陳震襲苦穩(wěn)礎(chǔ)兇場(chǎng)窗掩滯肺瞞符溜淘茅叮遙叉鋁丘碑凍崔壓催馳妒抉秩棍蘇匿捆膽穿囤永驢犧譯咨令籽胰食悉崔鍛繕夕拈盯奈惋抓雛剖嶄脆腕蜂麗極畝俘死胳壞簧夾孝臨達(dá)眠條軍瑣譯礁糖淄盛劇舞跺軸徑脖活型紳幕茹杉障謠條漚救孤充摸鍺韌燕靡糧檄茁窟此朽姻滯涕畜撬虧疽靳幢鹿卓峭磁件敝觀禹丹汰圍役政蔭咸筆迄罷搜嘉揪罵眩擱壩考裹磕磕蕾裙瑞重敖攘第投咸去霄烯迅
2025-10-31 11:57
【總結(jié)】附件2陜西省高等職業(yè)院校重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)書(shū)學(xué)校(蓋章)專業(yè)名稱焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)代碼580108聯(lián) 系 人聯(lián)系電話電子郵箱
2025-07-30 23:45
【總結(jié)】機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)方案(一)建設(shè)背景與基礎(chǔ)1.人才需求分析(1)政策導(dǎo)向、提供契機(jī)在《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快振興裝備制造業(yè)的若干意見(jiàn)》的文件中,明確了加快振興裝備制造業(yè)的目標(biāo):到2010年,發(fā)展一批有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的大型裝備制造企業(yè)集團(tuán),增強(qiáng)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)重大技術(shù)裝備的制造能力,基本滿足能源、交通、原材料等領(lǐng)域及國(guó)防建設(shè)的需要。濱海新區(qū)被列入國(guó)家“十一五”發(fā)展規(guī)劃,另外,
2025-05-04 06:25
【總結(jié)】電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)理論扎實(shí)、富有創(chuàng)新實(shí)踐能力、具有國(guó)際視野、適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求、具有沂蒙精神特質(zhì)的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)生畢業(yè)后掌握電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基本理論知識(shí)和應(yīng)用技能,具備從事各類電氣及自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備技術(shù)管理、運(yùn)行維護(hù)的基本能力,熟悉大型樓宇、工廠、企事業(yè)單位供配電系統(tǒng),具備供配電系統(tǒng)安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)能力,對(duì)電子產(chǎn)品進(jìn)行組裝、維護(hù)
2025-04-28 06:19
【總結(jié)】畢業(yè)論文:超聲波探傷在設(shè)備焊接缺陷中的檢測(cè)和分析1:電子與信息工程系專業(yè)名稱:焊接技術(shù)及自動(dòng)化論文題目:超聲波探傷在設(shè)備焊接缺陷中的監(jiān)測(cè)和分析學(xué)生姓名楊巖峰指導(dǎo)老師:
2025-10-23 01:01
【總結(jié)】自動(dòng)化專業(yè)(控制)培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有自動(dòng)控制、系統(tǒng)工程、智能系統(tǒng)、自動(dòng)化儀表與裝置、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器人、信息化技術(shù)等工程技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)、集成與運(yùn)行、管理與決策等基本理論和知識(shí),樹(shù)立較為全面的系統(tǒng)觀念,具備在自動(dòng)化及相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)和知識(shí)創(chuàng)新的綜合能力,造就具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較高的人文社會(huì)科學(xué)素質(zhì)、寬
2025-05-03 12:39
【總結(jié)】電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院二○一一年十二月目錄一、專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ).............................................3(一)專業(yè)建設(shè)背景...........
2025-10-21 08:41
【總結(jié)】1南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃前言根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的通知》和《中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力基本要求》等文件精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)電氣自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)水平,踐行“知行合一、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神,推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合、校企融合”人才培養(yǎng)模式建設(shè)和保障機(jī)制的建立,
2025-10-14 13:43
【總結(jié)】中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案專業(yè)名稱生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)代碼580203學(xué)校名稱保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校代碼13392學(xué)校舉辦單位華北電網(wǎng)有限公司
2025-10-29 23:02
【總結(jié)】電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年2月目錄一、專業(yè)名稱....................................................................
2025-10-18 02:59
【總結(jié)】銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)方案1中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校《電氣自動(dòng)化技術(shù)》專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)方案(安徽省特色專業(yè))銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年10月銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2025-11-01 02:31
【總結(jié)】中央財(cái)政支持高等職業(yè)院校專業(yè)服務(wù)能力建設(shè)項(xiàng)目機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)方案二○一一年十月-1-目錄一、專業(yè)現(xiàn)有基礎(chǔ)........................................................
2025-10-29 06:45
【總結(jié)】一概述 2二建設(shè)目標(biāo)及原則 2三廠用電系統(tǒng) 5 5配電箱安裝 8電纜敷設(shè) 9四自控系統(tǒng) 9系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 9系統(tǒng)配置 10系統(tǒng)功能 10系統(tǒng)軟件 11五視頻監(jiān)視系統(tǒng) 12攝像機(jī) 13六供電工程 19線路架設(shè) 19桿塔支架 19防雷接地 2019一概述隨著我國(guó)科技水平和
2025-05-10 12:28
【總結(jié)】中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)方案專業(yè)名稱機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)代碼580102學(xué)校名稱河南機(jī)電高等專科學(xué)校學(xué)校代碼11329學(xué)校舉辦單位河南省教育廳所在地河南省新鄉(xiāng)市專業(yè)負(fù)責(zé)人李長(zhǎng)勝聯(lián)系電話13837389981
2025-10-18 08:28
【總結(jié)】1湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)方案一、專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)(一)建設(shè)背景1.裝備制造業(yè)的迅猛發(fā)展,新型裝備的進(jìn)步,不但需要大量機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)技能型人才,并且人才規(guī)格提出更高職業(yè)能力、更強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的要求隨著裝備制造業(yè)的迅猛發(fā)展,規(guī)模的迅速擴(kuò)大,對(duì)機(jī)制技能型
2025-10-14 11:10