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論文—信息技術(shù)基礎(chǔ)教材分析與同步練習(xí)題(已修改)

2025-11-08 23:00 本頁(yè)面
 

【正文】 廣州市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科第八屆年會(huì) 第 1 頁(yè) 共 83 頁(yè) 《信息技術(shù)基礎(chǔ)》教材分析與同步練習(xí)題 一、 主要內(nèi)容 本資源主要包含了《高中信息技術(shù)基礎(chǔ)》 (科教版) 課程中各章節(jié)教學(xué)目標(biāo)要求和相應(yīng)單元練習(xí)題、以及高一全年期末考試參考題??勺鞅镜貐^(qū)高一必修教學(xué)參考之用。 二、 主要特點(diǎn) 系統(tǒng)性:以現(xiàn)行教材為基礎(chǔ),參照課標(biāo)制作,各章節(jié)均有相關(guān)資源; 實(shí)用性 :根據(jù)我區(qū)教學(xué)實(shí)際,遵循使用需求,資源設(shè)計(jì)方便一線教師。 三、 運(yùn)行環(huán)境 須 MICROSOFT WORD 支持 四、 安裝及使用說(shuō)明 無(wú)須安裝 直接使用 五、 引用資源 本資源是海珠區(qū)中心組成員的 集體努力的成果,各章的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、 單元練習(xí) 、期末考題等均由中心組有關(guān)教師收集、整理和創(chuàng)作。 目 錄 廣州市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科第八屆年會(huì) 第 2 頁(yè) 共 83 頁(yè) 一、《信息技術(shù)基 礎(chǔ)》章節(jié)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) .................................................. 3 二、《信息技術(shù)基礎(chǔ)》單元測(cè)試題 ................................................... 16 第一章測(cè)試參考樣題 (省級(jí)學(xué)校使用) ............................................... 16 第一章測(cè)試參考樣題 (市、 區(qū)級(jí)學(xué)校使用) ...................................... 19 第二章單元測(cè)試題 (省級(jí)學(xué)校使用) .................................................... 23 第二章單元測(cè)試題 (市、區(qū)級(jí)學(xué)校使用) ........................................... 27 第三章測(cè)試參考樣 題 (省級(jí)學(xué)校使用) ............................................... 31 第三章測(cè)試參考樣題 (市、區(qū)級(jí)學(xué)校使用) ...................................... 35 第四章測(cè)試題 (省級(jí)學(xué)校使用 ) .................................................................. 38 第四章測(cè)試題 (市、區(qū)級(jí)學(xué)校使用 ) .......................................................... 41 第五章測(cè)試題 (省級(jí)學(xué)校使用 ) ................................................................... 44 第五章測(cè)試題 (市、區(qū)級(jí)學(xué)校使用 ) ........................................................ 46 第六章測(cè)試題 ( 省 級(jí)學(xué)校使用 ) ........................................................... 48 第六章測(cè)試題 ( 市、區(qū) 級(jí) 學(xué)校使用 ) .................................................. 51 第七章測(cè)試題 (省級(jí)學(xué)校使用) ........................................................... 52 第七章測(cè)試題 (市 、 區(qū) 級(jí)學(xué)校使用) .................................................. 55 三、《信息技術(shù)基礎(chǔ)》期末測(cè)試題 ................................................... 58 上學(xué)期期末測(cè)試題參考樣題(省級(jí)學(xué)校使用) ................................. 58 上學(xué)期期末測(cè)試題參考 樣題 (市、區(qū)級(jí)學(xué)校使用 ) .............................. 63 下學(xué)期期末測(cè)試題參考樣題(省級(jí)學(xué)校 使用 ) ................................. 70 下學(xué)期期末測(cè)試題參考樣題( 市、區(qū)級(jí)學(xué)校 使用 ) ........................ 75 四、高中作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ....................................................................................... 80 廣州市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科第八屆年會(huì) 第 3 頁(yè) 共 83 頁(yè) 一、 《信息技術(shù)基礎(chǔ)》 章節(jié)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 章節(jié)名稱 教學(xué)目標(biāo) 重 、 難點(diǎn) 知識(shí)與技能 過(guò)程與方法 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 第一章 信息與信息技術(shù) 1. 掌握信息的一般特征,并能舉例說(shuō)明; 命,認(rèn)識(shí)各種信息技術(shù)之間的關(guān)系; 人性化和大眾化的發(fā)展趨勢(shì); ; 運(yùn)用 自身掌握的信息技術(shù)知識(shí), 形成合理的學(xué)習(xí)預(yù)期,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 認(rèn)識(shí) 到信息技術(shù)與人類生活休戚相關(guān),并能正確對(duì)待、健康使用, 激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的求知欲,形成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。 重點(diǎn): 信息的一般特征;信息技術(shù)的悠久歷史、發(fā)展趨勢(shì);合理地使用信息技術(shù)。 難點(diǎn): 信息特征實(shí)例的理解與運(yùn)用; 信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和合理使用。 1. 1 信息及其特征 1. 能夠列舉學(xué)習(xí)與生活中的各種信息,感受信息的豐富多彩性; 2. 理解信息的一般特征包括載體依附性、時(shí)效性、共享性,并能舉例說(shuō)明; 3. 培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)直接觀察法獲取信息的能力 。 培養(yǎng)學(xué)生從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)或 歸納需要利用信息和信息技術(shù)解決的問(wèn)題,能通過(guò)問(wèn)題分析確定信息需求 。 讓學(xué)生理解信息技術(shù)對(duì)日常生活和學(xué)習(xí)、對(duì)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的重要作用,激發(fā)對(duì)信息技術(shù)強(qiáng)烈的求知欲,養(yǎng)成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。 重點(diǎn): 信息的一般特征 。 難點(diǎn): 1. 信息的含義; 2. 信息特征實(shí)例的理解與運(yùn)用 。 1. 2 日新月異的信息技術(shù) 能夠列舉信息技術(shù)應(yīng)用的實(shí)例,初步了解信息技術(shù)的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì) 。 1. 調(diào)查、研究信息技術(shù)的歷史和發(fā)展趨勢(shì),并選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ咧谱髯髌?,以呈現(xiàn)信息、發(fā)表觀點(diǎn)及交流思想。 1. 認(rèn)識(shí)到社會(huì)和生產(chǎn)實(shí)踐在推動(dòng)了信息技術(shù)飛速發(fā)展的同時(shí),又推動(dòng) 人類學(xué)習(xí)、生活方式的深刻變革。了解社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的相互重點(diǎn): 1.了解 信息技術(shù)的悠久歷史 ; 2.理解 信息技術(shù)的廣州市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科第八屆年會(huì) 第 4 頁(yè) 共 83 頁(yè) 2. 能夠通 過(guò)自身掌握的信息技術(shù)知識(shí),采用我們熟悉 的 應(yīng) 用 軟 件WPS、或 Microsoft office 等軟件制作電子作品,對(duì)自己的信息活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行交流與評(píng)價(jià)。 作用; 2. 引導(dǎo)學(xué)生利用已有的信息技術(shù)知識(shí)完成電子作品的制作,并要認(rèn)真了解學(xué)生已有的信息技術(shù)水平,給基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭?,增?qiáng)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心 ; 3. 讓學(xué)生體驗(yàn)信息技術(shù)蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的求知欲,形成積極主動(dòng) 地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。 發(fā)展趨勢(shì) ; 3. 合理 地使用信息技術(shù) 。 難點(diǎn): 1. 信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì) ; 2. 合理 地使用信息技術(shù) 。 第二章 信息獲取 1.了解 信息獲取的一般過(guò)程 ; 2. 學(xué)會(huì)通過(guò)因特網(wǎng)進(jìn)行信息的查找 ; 3. 能 選用適當(dāng)?shù)耐緩接行У叵螺d文件,并理解合理合法下載文件的重要性 ; 4.掌握如何在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行信息的檢索。 1. 通過(guò)分析 信息獲取的一般過(guò)程 ,能 務(wù)實(shí)而有效地規(guī)劃信息獲取的具體方案,并進(jìn)行優(yōu)化 ; 的應(yīng)用,掌握 在因特網(wǎng)中高效查找信息的方法; 3.通過(guò)積極 嘗試多途徑、高效率 地查找和下載文件 ,對(duì)網(wǎng)絡(luò)文件的下載形成一個(gè)較為完整的認(rèn)識(shí); 4. 通過(guò)體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù),掌握在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行信息資源檢索的一般方法。 培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取素養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、高效、正當(dāng)?shù)孬@取信息的意識(shí)。 重點(diǎn): 因特網(wǎng)信息的查找;有效地 下載文件。 難點(diǎn):剖析信息獲取的一般過(guò)程;搜索技巧的運(yùn)用;文件下載策略的優(yōu)化。 2. 1 信息獲取的一般過(guò)程 1. 列舉貼近學(xué)生生活的兩個(gè)事例,讓學(xué)生體驗(yàn)信息獲取的共同特征、一般規(guī)律,使學(xué)生能夠總結(jié)、推導(dǎo)出信息獲取的一 般過(guò)程 ; 能通過(guò)分析和比較,使用信息技術(shù)交流思想,開(kāi)展合作,解決日常生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題;務(wù)實(shí)而有效體驗(yàn)信息技術(shù)蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,形成和保持對(duì)信息技術(shù)的求知欲,養(yǎng)成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活重點(diǎn): 信息獲取過(guò)程的分析和信息獲取方案的確定 。 廣州市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科第八屆年會(huì) 第 5 頁(yè) 共 83 頁(yè) 2.通過(guò) 剖析信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)生掌握信息來(lái)源的多樣性并分析其原因,掌握信息獲取的途徑和方法并進(jìn)行選擇 , 從而培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、規(guī)劃和歸納能力。 地規(guī)劃信息獲取的具體方案,并進(jìn)行優(yōu)化。 動(dòng)的態(tài)度。 難點(diǎn): 剖析信息獲取的一般過(guò)程。 2. 2 因特網(wǎng)信息的查找 1. 了解搜索引擎的 基本知識(shí) (簡(jiǎn)單分類、工作原理等); 2.掌握搜索技巧有效地獲取信息 。 通過(guò)自主探究學(xué)會(huì)搜索技巧的應(yīng)用;通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)會(huì)利用搜索引擎解決問(wèn)題 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)重視網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)的能力, 讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到掌握搜索技巧的重要性,為學(xué)生終身受用奠定基礎(chǔ)。 重點(diǎn): 搜索引擎的搜索技巧 。 難點(diǎn):搜索引擎的分類和搜索技巧的應(yīng)用。 2. 3 文件的下載 1. 了解文件的不同類型及其重要屬性 ; 2. 能通過(guò)需求分析,確定下載文件任務(wù)的要求,學(xué)會(huì)選用適當(dāng)?shù)耐緩接行У叵螺d、存儲(chǔ)和管理文件資源,并 理解合理合法下載文件的重要性。 1. 通過(guò)嘗試多途徑、多方法、高效率的查找和下載文件,了解文件資源的獲取途徑:不同性質(zhì)不同類的網(wǎng)站、不同的下載軟件(斷點(diǎn)續(xù)傳、多線程、定時(shí)下載等),領(lǐng)會(huì)、掌握利用網(wǎng)絡(luò)合法獲?。ㄏ螺d)信息的方法 ; 2. 通過(guò)對(duì)自己和他人的信息活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),能初步歸納利用網(wǎng)絡(luò)查找和下載文件獲取信息、評(píng)價(jià)信息的基本思想方法。 1. 通過(guò)新技術(shù)的應(yīng)用學(xué)習(xí)、任務(wù)的實(shí)踐,激發(fā)和保持學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的求知欲,形成積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度 ; 2. 在網(wǎng)絡(luò)文件的下載和使用中,尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)等法律法規(guī),負(fù)責(zé)任地、安全地 、健康地使用網(wǎng)絡(luò)資源。 重點(diǎn): 網(wǎng)絡(luò)文件下載方案的選擇和確定 。 難點(diǎn): 網(wǎng)絡(luò)文件的基本特性 ;文件下載策略的優(yōu)化。 2. 4 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息1. 掌握如何在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行信息的檢索 ; 2. 了解網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的多樣性 。 通過(guò) 體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)掌握在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行信息資源檢索的一般方法 。 培養(yǎng)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德,規(guī)范、正當(dāng)、合法地獲取網(wǎng)絡(luò)資源的信息素養(yǎng)。 重點(diǎn): 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的檢索; 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的廣州市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科第八屆年會(huì) 第 6 頁(yè) 共 83 頁(yè) 檢索 多樣性;網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)中信息資源的有效性。 難點(diǎn): 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的原理和檢索策略。 第三章 信息的編程加工和智能化加工 了 解信息加工的一般過(guò)程和信息加工方式的變化。 了解計(jì)算機(jī)信息加工的一般過(guò)程。 理解計(jì)算機(jī)信息加工的三種類型及各自適應(yīng)范圍。 知道程序的作用,知道用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的基本步驟和方法。 通過(guò)使用智能化信息處理工具軟件
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