月光曲教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)解讀)(已修改)
2025-04-29 02:27 本頁(yè)面
【正文】 《月光曲》教學(xué)設(shè)計(jì)（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)從德國(guó)音樂(lè)家貝多芬創(chuàng)作月光曲的傳說(shuō)中，讓學(xué)生體會(huì)貝多芬對(duì)勞苦人民的同情和愛(ài)，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)人民的思想感情，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育。鞏固剛學(xué)過(guò)的生字，理解譜寫(xiě)、傳說(shuō)、幽靜、恬靜、純熟、陶醉等詞語(yǔ)，通過(guò)描述畫(huà)面進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。有感情地朗讀課文。初步學(xué)習(xí)在寫(xiě)實(shí)的過(guò)程中，展開(kāi)適當(dāng)?shù)穆?lián)想，發(fā)展學(xué)生的想象力和邏輯思維的能力。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、揭示課題同學(xué)們，這一課我們要學(xué)習(xí)一個(gè)傳說(shuō)，那就是《月光曲》的故事。（運(yùn)行課件《月光曲》，音樂(lè)聲起，幕徐徐拉開(kāi)……）這篇課文很美，也寫(xiě)得比較深，看哪些同學(xué)能自己讀懂課文，讀好以后能回答兩個(gè)問(wèn)題：《月光曲》是一首什么樣的曲子，是誰(shuí)寫(xiě)的？《月光曲》這篇課文，寫(xiě)的是什么？二、自學(xué)課文現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課文的錄音朗讀。三、讀后提問(wèn)（結(jié)合句子訓(xùn)練，幫助學(xué)生概括課文內(nèi)容）《月光曲》這篇課文寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的故事嗎？（結(jié)合學(xué)生回答板書(shū)傳說(shuō)。）解釋傳說(shuō)：是在民間流傳的故事?！对鹿馇愤@篇課文寫(xiě)的是關(guān)于什么的傳說(shuō)？（《月光曲》這篇課文寫(xiě)的是關(guān)于貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的傳說(shuō)。）《月光曲》是首什么曲子？看誰(shuí)在曲子的前面能加上恰當(dāng)?shù)母郊映煞?。（板?shū)（）曲子。通過(guò)練習(xí)，懂得《月光曲》是音樂(lè)家貝多芬譜寫(xiě)的一首著名的鋼琴曲子。）結(jié)合學(xué)生回答，介紹貝多芬，以激起學(xué)生學(xué)習(xí)情緒：貝多芬是世界上著名的音樂(lè)家。他對(duì)貧苦的人民非常同情，他曾經(jīng)寫(xiě)下過(guò)這樣的句子：我們的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福?！龅竭@一點(diǎn)，我將是多么的幸福！我們來(lái)看看樂(lè)圣貝多芬的一生吧。（點(diǎn)擊課件《月光曲》課文閱讀下拉菜單中的了解樂(lè)圣并點(diǎn)擊生平逸話，拖曳文本框右邊的滑塊瀏覽。）四、講讀第一自然段齊讀。同學(xué)們齊讀第一自然段。釋譜寫(xiě)：歌譜同學(xué)們是知道的，根據(jù)歌詞寫(xiě)譜，叫譜寫(xiě)。如果沒(méi)有歌詞，單純作曲子，也叫譜寫(xiě)，簡(jiǎn)單的說(shuō)法叫譜曲子。曲子寫(xiě)好了，就叫什么？（譜成）（板書(shū)：譜譜寫(xiě)譜成）寫(xiě)曲子叫譜寫(xiě)，寫(xiě)出非常壯麗的詩(shī)，也可以說(shuō)譜寫(xiě)了一首壯麗的詩(shī)篇譜寫(xiě)了一首扣人心弦的詩(shī)篇。五、在理解篇章結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)分段這一自然段最后說(shuō)傳說(shuō)是這樣譜成的。這一句在這里起了什么作用？課文從哪兒到哪兒寫(xiě)了這個(gè)傳說(shuō)？那么課文分成幾大段？板書(shū)：段意①總的介紹。②關(guān)于《月光曲》的傳說(shuō)。六、學(xué)習(xí)課文第二大段（點(diǎn)擊課件《月光曲》課文閱讀下拉菜單中的閱讀指導(dǎo)并單擊閱讀提示。）同學(xué)們，能一邊聽(tīng)老師讀課文，一邊按閱讀提示跟著做么？七、讀后提問(wèn)，引導(dǎo)分層次現(xiàn)在你們誰(shuí)懂得了貝多芬為窮兄妹前后彈了幾首曲子？第幾首是彈的《月光曲》，寫(xiě)彈《月光曲》從哪兒到哪兒？因此第二部分又分成幾個(gè)部分。在第二大段段意后補(bǔ)充板書(shū)成為：（一）總的介紹（二）傳說(shuō)八、讀講課文第一層指名讀第二自然段。有哪位同學(xué)來(lái)朗讀第二自然段？通過(guò)教師描述，帶入情境。這個(gè)傳說(shuō)
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