手術(shù)室人員職責(zé)(已修改)
2025-04-19 23:09 本頁(yè)面
【正文】 手術(shù)室人員職責(zé) 目 錄手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)手術(shù)室洗手護(hù)士工作職責(zé)手術(shù)室巡回護(hù)士工作職責(zé)手術(shù)室器械室護(hù)士職責(zé)手術(shù)室夜班護(hù)士工作職責(zé)器械護(hù)士的職責(zé)手術(shù)室護(hù)士的職責(zé)手術(shù)室衛(wèi)生員的職責(zé) 手術(shù)室規(guī)章制度 目 錄手術(shù)室工作制度手術(shù)室參觀實(shí)習(xí)制度手術(shù)室值班交接制度手術(shù)室查對(duì)、清點(diǎn)制度手術(shù)室消毒隔離制度手術(shù)室標(biāo)本送檢制度手術(shù)室輸血制度手術(shù)室貴重儀器管理制度危重病人搶救制度手術(shù)室護(hù)理缺陷管理制度1手術(shù)室質(zhì)量管理制度1手術(shù)后重癥監(jiān)護(hù)治療制度1手術(shù)病人術(shù)前訪視制度1手術(shù)室的安全制度1手術(shù)室接送病人制度1手術(shù)室管理制度1手術(shù)室突發(fā)意外傷害事件應(yīng)急預(yù)案及程序1手術(shù)中發(fā)生物品清點(diǎn)誤差時(shí)制度1手術(shù)室交接班手術(shù)室差錯(cuò)事故匯報(bào)制度手術(shù)室衛(wèi)生清掃要求 1 畢業(yè)實(shí)習(xí) 該階段主要完成學(xué)校和醫(yī)院制定的教學(xué)計(jì)劃，大約用四周的時(shí)間來完成。 第1周 明確實(shí)習(xí)目的。憝悉手術(shù)室環(huán)境布局和工作流程，學(xué)習(xí)手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度；學(xué)習(xí)手術(shù)室崗前教育內(nèi)容；熟悉常用手術(shù)器械和各種引流管的名稱和用途；學(xué)會(huì)打包；學(xué)會(huì)辨認(rèn)各種消毒滅菌化學(xué)監(jiān)測(cè)指示卡；認(rèn)識(shí)手術(shù)室布類和敷料及制作要求等。 第2～3周 進(jìn)一步熟悉手術(shù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，并應(yīng)用于工作中，加強(qiáng)理論和實(shí)踐的結(jié)合。基本掌握手術(shù)室的無菌操作技術(shù)，如外科刷手、戴無菌手套法、穿無菌手術(shù)衣等。了解手術(shù)室的消毒隔離制度，了解特殊感染手術(shù)的術(shù)后處理；了解手術(shù)室工作程序、常見手術(shù)體位的擺放及常見手術(shù)基本操作，了解術(shù)后手術(shù)器械和手術(shù)間的處理和消毒。掌握洗手、巡回護(hù)士的工作職責(zé)，并在老師指導(dǎo)下參加洗手、巡回工作。學(xué)習(xí)手術(shù)室的?？撇僮骱透鞣N?？评碚撝v座。掌握手術(shù)患者的整體護(hù)理。 第4周 熟悉?？萍夹g(shù)操作和對(duì)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)考核。在帶教老師的指導(dǎo)安排下獨(dú)立完成小手術(shù)的洗手和巡回工作，鞏固無菌操作技術(shù)，學(xué)會(huì)給手術(shù)患者施以心理護(hù)理和關(guān)懷。對(duì)前幾周的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行考核和分析總結(jié)，并召開總結(jié)交流會(huì)。 2 手術(shù)室專業(yè)人員培訓(xùn) 在應(yīng)屆畢業(yè)生順利完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃后，對(duì)那些整體素質(zhì)較好，有意向去基層醫(yī)院工作者，根據(jù)各基層醫(yī)院的情況，手術(shù)室的特點(diǎn)，開展手術(shù)的類型，醫(yī)院的發(fā)展方向，當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的條件，進(jìn)行針對(duì)性的人才培養(yǎng)即手術(shù)室專業(yè)人員培訓(xùn)。為基層醫(yī)院手術(shù)室培養(yǎng)實(shí)用型護(hù)理人才，讓她們一走上工作崗位就能接受手術(shù)室護(hù)理工作。本階段根據(jù)學(xué)生情況，可以利用2～4周的時(shí)間完成。 崗位培訓(xùn) 其目的是提高她們的素質(zhì)。（1）思想素質(zhì)：培養(yǎng)她們良好的職業(yè)道德，樹立全心全意為農(nóng)村患者、為手術(shù)醫(yī)生服務(wù)的工作思想，安心基層醫(yī)院手術(shù)室護(hù)理工作，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和當(dāng)?shù)厝嗣竦娘L(fēng)俗習(xí)慣。（2）心理素質(zhì)：讓她們認(rèn)識(shí)到手術(shù)室工作是集科學(xué)性、嚴(yán)肅性、主動(dòng)性及風(fēng)險(xiǎn)性于一體的復(fù)雜工作?；鶎俞t(yī)院的手術(shù)室條件肯定沒有實(shí)習(xí)醫(yī)院條件好，工作條件艱苦，工作任務(wù)繁重，要有充分的思想準(zhǔn)備。（3）業(yè)務(wù)素質(zhì)：基層醫(yī)院的護(hù)理分工不可能是那么具體明確，常常是身兼數(shù)職或跨專業(yè)的。所以，不但要豐富手術(shù)室基本理論知識(shí)，還要多參加各種形式的提高學(xué)習(xí)，成為基層醫(yī)院的護(hù)理帶頭人。 院感監(jiān)測(cè) 防止院內(nèi)感染，是現(xiàn)代醫(yī)院管理的重要內(nèi)容。在基層醫(yī)院，雖然院感監(jiān)控設(shè)施不是很健全，但也應(yīng)具備下列簡(jiǎn)單的院感監(jiān)測(cè)體系即：院部——醫(yī)院感染科——院感小組——科室院感負(fù)責(zé)人——院感監(jiān)測(cè)員。手術(shù)室是醫(yī)院感染的高危部門，在基層醫(yī)護(hù)人員緊張的情況下，手術(shù)室護(hù)士應(yīng)該擔(dān)負(fù)起全院院感監(jiān)測(cè)的重要任務(wù)。在工作中，讓她們跟隨本院院感監(jiān)測(cè)者一起，參與手術(shù)室物表、空氣監(jiān)測(cè)，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析、總結(jié)，定期上報(bào)。對(duì)超標(biāo)的地方找出原因，并提出整改措施。讓她們掌握院感的監(jiān)測(cè)方法和監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，以及基層醫(yī)院手術(shù)室防止院感的有效辦法。 學(xué)習(xí)手術(shù)室整體護(hù)理 在農(nóng)村，隨著居民生活水平的提高和衛(wèi)生知識(shí)的普及，以及農(nóng)民對(duì)健康保健的重視和對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的了解，手術(shù)患者不再滿足于傳統(tǒng)的手術(shù)室護(hù)理，這對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作者提出了更高的要求。所以，基層醫(yī)院手術(shù)室護(hù)理仍然強(qiáng)調(diào)以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，“以病人為中心”，以護(hù)理程序?yàn)榭蚣?，?duì)患者實(shí)施生理、心理、社會(huì)、文化等全方位的整體護(hù)理。所以我們?cè)谑中g(shù)室教學(xué)中，要教會(huì)新護(hù)士對(duì)手術(shù)患者圍術(shù)期的護(hù)理，讓手術(shù)患者輕松地度過圍術(shù)期，滿足患者的身心需要，提高基層醫(yī)院患者手術(shù)治療的質(zhì)量。 手術(shù)室常見差錯(cuò)事故的預(yù)防 基層醫(yī)院手術(shù)室工作相對(duì)來說比較復(fù)雜，差錯(cuò)事故的發(fā)生率也比較高。手術(shù)室一旦出現(xiàn)差錯(cuò)事故，不僅會(huì)給患者帶來痛苦，給醫(yī)院帶來經(jīng)濟(jì)損失，還影響醫(yī)院的聲譽(yù)?；鶎俞t(yī)院因?yàn)闂l件限制，手術(shù)室護(hù)士又常常身兼數(shù)職，差錯(cuò)事故的發(fā)生率較高，而他們抗風(fēng)險(xiǎn)能力又弱，偶爾一次差錯(cuò)或事故的發(fā)生就可能使發(fā)展中的醫(yī)院停止發(fā)展。因此，基層醫(yī)院也應(yīng)將手術(shù)室差錯(cuò)事故防范提到議事日程上來。 標(biāo)本管理 手術(shù)治療的患者，
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