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正文內(nèi)容

小學(xué)西師版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)題(已修改)

2025-04-18 06:42 本頁(yè)面
 

【正文】 西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上:《看海》習(xí)題一、讀拼音寫(xiě)漢字?! 《?、比一比,再組詞。遐( ) 潮( ) 涌( ) 跌( ) 假( ) 朝( ) 踴( ) 躍( )三、用下列詞語(yǔ)造句。  遐想_______________________________________________________________  前赴后繼___________________________________________________________四、對(duì)號(hào)入座?! ? 竄 躥1. 小貓一下子就( )上了屋頂.。2. 潮水看見(jiàn)低一點(diǎn)的石縫便亂( )。  五、讀下面的句子,注意帶點(diǎn)的詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)它們?cè)诒磉_(dá)上的作用。1. 如果從山上望下去,你可以看見(jiàn)那潮水像是一片疊一片的. 一片水擁到沙灘上了,接著就是第二片水蓋在第一片上. 這樣一片蓋過(guò)一片,永不休止?! _______________________________________________________________________  2. 從山上走下來(lái),到沙灘上看那潮水就像是卷過(guò)來(lái)的,仿佛是一幅展開(kāi)著的畫(huà);一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒卷起來(lái),到沙灘高處,畫(huà)便卷完了。  ________________________________________________________________________六、快樂(lè)閱讀。家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。小河是嫻靜的,宛如明鏡一般,倒映著紅色的花,綠色的樹(shù);她又是活潑可愛(ài)的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光在舞蹈,舞姿優(yōu)美得像天空的七彩綢。小河的早晨是最迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望著地周?chē)男迈r東西。這時(shí)水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,把自己的身軀映在河中,欣賞著火紅的臉龐。一群鵝開(kāi)始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥清波”的嬉戲。魚(yú)兒湊趣地跳著,翻起了一個(gè)個(gè)跟頭,頓時(shí)河面上鱗光閃閃。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把余暉灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠。又一陣風(fēng)吹起,倒映著的泥巖和成排的桑樹(shù)、桃樹(shù),都亂成灰暗的:—片,像醉漢,可一會(huì)兒又站定了。小河的夜晚可靜啦,喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),清清的明月,悄悄爬到空中,對(duì)著小河照鏡子。這時(shí),寒風(fēng)任,意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣悉(xī) 的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳來(lái)幾聲汪汪的狗叫聲,此時(shí)的小河更靜、更清。家鄉(xiāng)的小河,你真美!1. 聯(lián)系上下文給下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。  凝固( )①結(jié)實(shí),牢固 ②堅(jiān)硬 ③堅(jiān)決地 ④本來(lái)  掩埋( )①遮蓋 ②關(guān) ③乘人不備2. 文章的主要部分是按照什么順序?qū)懙?  ________________________________________________________________________3. 文中哪一句揭示了文章的中心?  ________________________________________________________________________4. 文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用?  ________________________________________________________________________5. 讀第二自然段,用“——”畫(huà)出描寫(xiě)小河動(dòng)態(tài)的句子,用“~~~”畫(huà)出描寫(xiě)小河靜態(tài)的句子。6. 第三自然段是圍繞“________________”這句話寫(xiě)的,“______”這個(gè)詞是重點(diǎn)詞。本文通過(guò)對(duì)________________________等事物的描寫(xiě),寫(xiě)了小河“______”這一時(shí)間的景象。七、成語(yǔ)不離“天”。  天花亂___ 天經(jīng)地___ 天長(zhǎng)地___ 天荒地___ 天涯海___  一步___天 叫苦___天 膽大___天 杞人___天 坐井___天《古詩(shī)兩首》練習(xí)題一、辨字組詞?! ∫? ) 畦( ) 闥( ) 懶( )  崎( ) 蛙( ) 闊( ) 獺( )二、小小翻譯家。先說(shuō)說(shuō)帶點(diǎn)字詞的意思,再說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思?! ?. 桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?  一簇:_________________  無(wú)主:_________________  詩(shī)句的意思是:____________________________________________________________  2. 一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)?! ±@:_______________  排闥:_________________  詩(shī)句的意思是:_____________________________________________________________  三、課文精彩內(nèi)容回放。  1. 《江畔獨(dú)步尋花》是_____代詩(shī)人_______的作品。詩(shī)的前兩句寫(xiě)_______________________,后兩句表現(xiàn)了_____________________。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人______________的情感?! ?. 《書(shū)湖陰先生壁》是______代詩(shī)人_____________的作品。詩(shī)中描寫(xiě)了__________________________________的情景,表達(dá)了作者_(dá)__________________________的情感?! ∷摹⒛瑢?xiě)古詩(shī)。  江畔獨(dú)步尋花  黃四娘家花滿蹊,___________________________________?! __________________,______________________________?! ∥濉⒖鞓?lè)閱讀。梅 花  宋王安石  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?! ∵b知不是雪,為有暗香來(lái)?! ?. 給詩(shī)中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音(打“√”)。    2. 這首詩(shī)寫(xiě)了梅花的什么特點(diǎn)?你是從哪兒看出來(lái)的?  ____________________________________________________________________  ____________________________________________________________________  3. 你還學(xué)過(guò)其他寫(xiě)梅花的詩(shī)嗎?請(qǐng)默寫(xiě)在下面的橫線上,并分析你寫(xiě)下的這首詩(shī)中的梅花與王安石筆下的梅花在特點(diǎn)上的異同之處?! ___________________________________________________________________  ____________________________________________________________________  六、趣填古詩(shī)?! ?. 填植物。  (1)離離原上___,一歲一枯榮?! ?2)人間四月芳菲盡,山寺___花始盛開(kāi)?! ?3)借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指___花村?! ?4)遙知兄弟登高處,遍插___少一人。  (5)月落烏啼霜滿天,江___漁火對(duì)愁眠?! ?. 按照要求,各寫(xiě)一句詩(shī)?! ?1)最長(zhǎng)的瀑布:__________________________________________________________  (2)最長(zhǎng)的頭發(fā):__________________________________________________________  (3)最深的感情:__________________________________________________________《三峽之秋》練習(xí)題一、給下列畫(huà)線的字注上拼音。( ) ( ) ( ) ( ) ( )  閃 爍 汽 笛 朦 朧 清 冽 橘樹(shù)二、比一比,組成詞語(yǔ)。峽( ) 峭( ) 消( )陜( ) 悄( ) 梢( )朧( ) 陡( ) 峰( )攏( ) 徒( ) 鋒( )三、在括號(hào)里填上合適的詞。( )的山巖 ( )的果實(shí) ( )地?fù)u曳( )的青光 ( )的光輝 ( )的巖石四、讀課文,再填空。課文是按 順序記述的,表達(dá)了作者 的思想感情。五、照樣子,寫(xiě)出帶“麗”字的詞。例:明凈的美(明麗)雄壯的美( ) 鮮艷的美( ) 燦爛的美( )清秀的美( ) 異常的美( ) 光彩的美( )六、寫(xiě)出下列句子中所使用的修辭手法。(比喻、擬人、對(duì)仗、反問(wèn))1.于是漁火和燈標(biāo),都像驚醒了一般,在水面上輕輕地?fù)u曳。( )2.就像一道道瀑布,凌空飛降;又像一匹匹素錦,從山上掛起。( )3.這不是偉大的奇觀嗎?( )4.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 ( )5.寂靜籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( )6.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——河?。? )七、閱讀答題。陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的海面,白天擁擠的人潮已離去,海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印,洶涌的浪濤,向無(wú)聲的沙灘,訴說(shuō)著它的寂寞。艷麗的晚霞,像是打翻了的顏料,灑在天邊,烘托著鮮紅的夕陽(yáng)。而夕陽(yáng)卻好像喝醉酒的詩(shī)人,投入了水面晃啊晃的,把藍(lán)色的海洋,都染成了耀眼的殷紅。漁船點(diǎn)點(diǎn),如浪花上的花蕊,在斜陽(yáng)的陪伴下,家人的期待中,滿載而歸。遠(yuǎn)天,歸鳥(niǎo)盤(pán)旋海面,翅邊仿佛擦過(guò)晚霞,此時(shí)正是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的美景。??!海邊的黃昏,真是令人流連忘返。1.作者通過(guò)對(duì)( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等景物的描寫(xiě),描繪了一幅壯美的海邊黃昏風(fēng)景圖。2.讀下列句子,是擬人句的打“√”,不是的打“”。(1)海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印。 ( )(2)陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的海面。 ( )(3)洶涌的浪濤,向無(wú)聲的沙灘,訴說(shuō)著它的寂寞。 ( )(4)夕陽(yáng)卻好像喝醉酒的詩(shī)人,投入了水面晃啊晃的。 ( )3.用橫線畫(huà)出一個(gè)比喻句。這個(gè)比喻句把( )比作( )?! ?.從文中找出與“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”意境相仿的語(yǔ)句。  5.讀課文最后一句話:“海邊的黃昏,真是令人流連忘返?!彼淖饔檬牵? )  A點(diǎn)明中心,點(diǎn)明題目  B總結(jié)全文,點(diǎn)明中心  C總結(jié)全文,點(diǎn)明題目,點(diǎn)明中心4★《游漓江》課后題一、給加點(diǎn)字注音?! ? ) ( ) ( ) ( )   嫵 媚 對(duì) 峙 迥 然 窺伺  二、生字變魔術(shù)。    三、詞語(yǔ)積累庫(kù)。  悠( )自( ) 蜿( )曲( ) 揚(yáng)蹄( )( )  千( )百( ) 名( )虛( ) 聞名( )( )  四、病句診所?! ?. 生平頭一回到桂林,我卻再次碰上了陰雨連綿的天氣?! ______________________________________________________________________  2. 近幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了改善?! ______________________________________________________________________  3. 他的一雙手幾乎完全凍僵了?! ______________________________________________________________________  五、課文內(nèi)容精彩回放?! ∷幌裎以?jīng)見(jiàn)到過(guò)的許多山峰,總是沿著斜坡,蜿蜒曲折地向上升起,卻像一根根竹筍、一把把寶劍、一座座屏風(fēng),在青草叢中直挺挺地冒了出來(lái)。  這句話寫(xiě)出漓江兩岸山峰的______________與____________之處。作者把______________比作_________、 _____________、_____________,寫(xiě)出了它的千姿百態(tài);“直挺挺地冒了出來(lái)”,是用__________________的手法寫(xiě)出了山峰的獨(dú)特之美?! ×?、快樂(lè)閱讀。我愛(ài)鄱陽(yáng)湖  我的家鄉(xiāng)在鄱陽(yáng)湖邊。我太愛(ài)鄱陽(yáng)湖了?! ≯蛾?yáng)湖大得很,是我國(guó)最大的淡水湖。如果說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)江是系在祖國(guó)母親腰間的金飄帶,它就是鑲在金飄帶上一顆最大的綠寶石。登上那高高的山頂,一眼望去,湖水無(wú)邊無(wú)垠,好像和萬(wàn)里藍(lán)天連接在一起?! ≯蛾?yáng)湖更令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜時(shí),它像一面大鏡子。要是一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上碧波蕩漾,金光閃閃,叫人留連忘返;如果刮起大風(fēng),幾百里水面白浪滔天,波濤澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,令人驚心動(dòng)魄?! ≯蛾?yáng)湖最叫人贊美的是它豐富的水產(chǎn)。這里的水產(chǎn)名目繁多,有味道鮮菜的青魚(yú)、鯉魚(yú),有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹,還有聞名全國(guó)的紅眼銀魚(yú)。 
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