教師招聘考試：教育理論題型分析及解題技(已修改)
2025-04-06 02:46 本頁面
【正文】 【導語】在復習教育理論時，我們首先是識記理論內(nèi)容，其次是消化理解理論概念。尤其是一些易混淆的概念要搞清楚它們內(nèi)在本質(zhì)的區(qū)別。勤總結(jié)知識點，多看書是熟記概念的好方法。下面就分析一下教育理論題型及解題技，助考生順利通關(guān)! 一、選擇題題型分析及解題技巧 (一)選擇題題型特點 教育理論選擇題在性質(zhì)上是單項選擇題，每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，正確選擇概率占1/4。給出四個選項答案，是選擇題的基本形式，答案的相似性，判斷稍有失誤，就會出錯，是這類題的突出特點。在試卷題型整體結(jié)構(gòu)中，選擇題為10道小題，每小題2分，共20分，約占總分的l/4，不可忽視這類問題?！ 膬?nèi)容上看，選擇題涉及的多是重要知識點或疑難問題。我們在明確了選擇題內(nèi)容的這種針對性后，在命題方式上，要看到也是有規(guī)律可循的，首先是表明因果關(guān)系的問題判斷，回答“是什么”。比如，利用偽裝防止敵機轟炸是利用知覺的哪種特性?經(jīng)過分析，正確回答應是選擇性，而非知覺的理解性或整體性。其次，關(guān)于對一些所謂“核心問題”或“根本問題”進行判別，是選擇題在命題方式上又一顯著特點。比如：個性心理特征的核心是什么?“核心”是性格，而非能力或氣質(zhì)。教師勞動的根本特點是什么?“根本”特點并非勞動的復雜性或間接性、而是對人的培養(yǎng)。我們查閱了歷年的試卷。 有一點提醒你，選擇題中第一小題都問某部教育著作的作者為何人?在給出四位教育家名字的選項中，讓你選擇出一位。比如：《教育漫話》的作者應是洛克，而非其他教育家。這類題不難，多注意一下就行了。開卷第一題答好，可以立即增強你考試的信心?！ ?二)選擇題解題技巧掌握了選擇題題型特點和命題的基本方式，還需要有相應的解題技巧。：把明顯不正確的選項先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考，有助于正確答案的選擇。[例]下列哪個選項符合我國古代個別教學特征?( ) 古代教學形式是個別教學，抓住這一特征，首先排除掉B點，因為講授相同內(nèi)容是班級授課制的特征。其次，排除掉A點，固定的修業(yè)年限是學校制度的特點。個別教學的關(guān)鍵問題是學生的互不相同性，D點雖說的是知識程度不同，但學生的年齡相同，因之也應排除。正確選項就是C?！ ?.“正本清源”法：有些選擇題的選項不好排除，這時對選項的本義可以回憶思考
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