【正文】 蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息系2008屆畢業(yè)設(shè)計題目第一指導(dǎo)小組：組長——莊誠，成員——鄒珺指導(dǎo)教師：莊誠應(yīng)用技術(shù)專業(yè)1．Flash動畫設(shè)計2．Authorware多媒體課件設(shè)計平面設(shè)計宣傳畫組應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：用Flash制作歌曲MTV動畫。用Flash制作情景動畫。用Flash制作交互式游戲。用Flash制作2008北京奧運宣傳動畫。用Authorware制作教學(xué)課件。用Authorware制作音樂點播曲庫。用Authorware制作測試題庫。用Photoshop制作蘇州農(nóng)學(xué)院宣傳畫一組。用Photoshop制作電子信息系宣傳畫一組。用Photoshop制作2008北京奧運會招貼畫一組。指導(dǎo)教師：鄒珺網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課題1:房地產(chǎn)公司網(wǎng)站制作用Dreamweaver作為開發(fā)工具網(wǎng)站需包含一些欄目，如：公司介紹、新聞動態(tài)、經(jīng)典力作、最新樓盤、業(yè)主沙龍、聯(lián)系我們等具有豐富的頁面內(nèi)容，良好的操作界面要求能針對設(shè)計的網(wǎng)站的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題2: 音像中心網(wǎng)站制作Dreamweaver作為開發(fā)工具網(wǎng)站以音像信息為中心，需包含一些欄目，如音樂試聽、下載、會員專區(qū)、論壇、在線購買等具有豐富的頁面內(nèi)容，良好的操作界面要求能針對設(shè)計的網(wǎng)站的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題3: 足球信息網(wǎng)制作Dreamweaver作為開發(fā)工具網(wǎng)站的機(jī)制將會員分為普通會員、高級會員和年度會員，不同會員可進(jìn)入相應(yīng)的頁面瀏覽不同的信息提供不同類型比賽的相應(yīng)頁面以及最新比賽信息用戶需加入會員，需進(jìn)行會員注冊網(wǎng)站需包括一些欄目，如我要注冊、普通會員、高級會員、高級會員、年度會員、免費試料、近期賽況、聯(lián)系我們具有豐富的頁面內(nèi)容，良好的操作界面要求能針對設(shè)計的網(wǎng)站的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題4: 科技公司網(wǎng)站制作Dreamweaver作為開發(fā)工具制作一個科技公司的宣傳網(wǎng)站網(wǎng)站需包括一些欄目，如中心概況、國際互連、特色服務(wù)、重大項目、部門設(shè)置、團(tuán)隊建設(shè)等具有豐富的頁面內(nèi)容，良好的操作界面要求能針對設(shè)計的網(wǎng)站的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題5: 旅游網(wǎng)站制作Dreamweaver作為開發(fā)工具網(wǎng)站以旅游為主題，需包括一些欄目，如旅游線路、出行指南、景點介紹、游客點評等具有豐富的頁面內(nèi)容，良好的操作界面要求能針對設(shè)計的網(wǎng)站的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題6: 個人網(wǎng)站制作Dreamweaver作為開發(fā)工具網(wǎng)站需包括一些欄目，如個人資料、日志、留言板、相冊等具有豐富的頁面內(nèi)容，良好的操作界面要求能針對設(shè)計的網(wǎng)站的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題7: 美食網(wǎng)站制作Dreamweaver作為開發(fā)工具網(wǎng)站需包括一些欄目，如美食文化、食譜大觀、健康食道、美食點評等具有豐富的頁面內(nèi)容，良好的操作界面要求能針對設(shè)計的網(wǎng)站的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題8: 利用Dreamweaver制作《網(wǎng)頁制作》的課件Dreamweaver作為開發(fā)工具課件需包括一些欄目，如課程簡介、學(xué)習(xí)目標(biāo)、課程內(nèi)容、重點難點、本章小結(jié)、測試與練習(xí)課程內(nèi)容以某一章為對象，詳細(xì)設(shè)計與制作具有豐富的頁面內(nèi)容，良好的操作界面要求能針對設(shè)計的課件的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題9: 音樂網(wǎng)站制作Dreamweaver作為開發(fā)工具網(wǎng)站需包括一些欄目，如歌曲分類、新歌推薦、歌曲收藏、音樂排行榜等具有豐富的頁面內(nèi)容，良好的操作界面要求能針對設(shè)計的網(wǎng)站的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格課題10: 班級網(wǎng)站制作Dreamweaver作為開發(fā)工具網(wǎng)站需包括一些欄目，如班級成員名片、班級相冊、班級留言、班級共享、班級論壇等具有豐富的頁面內(nèi)容，良好的操作界面要求能針對設(shè)計的網(wǎng)站的性質(zhì)設(shè)置相應(yīng)的配色方案和風(fēng)格第二指導(dǎo)小組：組長——劉海明，成員——強鶴群指導(dǎo)教師：劉海明網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)1. 網(wǎng)上花店的設(shè)計與實現(xiàn)2. 網(wǎng)上書店的設(shè)計與實現(xiàn)3. 網(wǎng)上手機(jī)商城的設(shè)計與實現(xiàn)4. 基于WEB網(wǎng)站的考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)5. 基于Web的客房管理系統(tǒng)6. 基于Web小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：1. C語言多媒體課件制作2. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)多媒體課件制作3. 內(nèi)部排序算法研究4. C語言課程教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計指導(dǎo)教師：強鶴群網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)方向：課題一：點對點聊天軟件的設(shè)計與實現(xiàn)1．采用VB或Delphi作為開發(fā)工具。2．能夠?qū)崿F(xiàn)基于兩臺主機(jī)異地的聊天功能。3．具有良好的操作界面。4．能夠?qū)崿F(xiàn)基于簡單圖形的快速聊天。課題二：虛擬現(xiàn)實建模語言VRML的簡單應(yīng)用1．初步了解虛擬現(xiàn)實的含義。2．掌握簡單VRML程序設(shè)計的方法。3．利用ASP或JSP將VRML設(shè)計的簡單三維場景嵌入網(wǎng)頁中發(fā)布。4．具有一定的用戶交互操作能力。課題三：在線考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)1．主要利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)和網(wǎng)站開發(fā)系技術(shù)。2．實現(xiàn)考試系統(tǒng)必須具備的基本模塊如：考生登陸驗證模塊、試題生成與評定、成績顯示等模塊。3．對考試時間有控制的功能。4．具有良好的界面和用戶交互操作能力。應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向：課題四：校園音樂鈴聲系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)1．利用VB或Delphi設(shè)計一個小型音樂播放器。2．根據(jù)用戶的設(shè)置實現(xiàn)定時的播放和停止，從而可以應(yīng)用于上下課鈴聲的提醒。3．播放時間的控制和音樂文件的選擇由用戶指定。4．具有良好的界面和用戶交互操作能力。課題五：文件切割軟件的設(shè)計與實現(xiàn)1．利用VB或Delphi設(shè)計一個可以將大型文件分塊的軟件。2．根據(jù)用戶的設(shè)置來控制文件塊的容量，同時生成一個日志文件來記錄文件切割的信息。3．可以將切割后的分塊文件重新組合成為原始文件。4．具有良好的界面和用戶交互操作能力。課題六：中英文字符顯示原理及應(yīng)用1．了解中英文字符點陣顯示方式的原理。2．利用Turbo C 、VB或Delphi設(shè)計基于點陣字庫的英文字符和中文字符的顯示程序。3．可以根據(jù)用戶輸入的區(qū)位碼顯示單個字符和字符串。4．具有良好的界面和用戶交互操作能力。課題七：流水線產(chǎn)品物料管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)1．采用VB或Delphi作為開發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫選擇ACCESS。2．具有產(chǎn)品信息管理和物料信息管理的功能。3．實現(xiàn)產(chǎn)品和物料組成關(guān)系的管理。4．具有良好的界面和用戶交互操作能力。課題八：基本三維圖形演示程序的設(shè)計與實現(xiàn)1．采用VB或Delphi作為開發(fā)工具，基于OPENGL三維圖形開發(fā)庫。2．具有基本三維圖形的顯示功能。3．能夠?qū)崿F(xiàn)簡單的運動和縮放。4．具有良好的界面和用戶交互操作能力。課題九：學(xué)生成績管理軟件的設(shè)計與實現(xiàn)1．采用VB或Delphi作為開發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫采用ACCESS。2．能夠?qū)崿F(xiàn)成績的錄入，查詢，統(tǒng)計等功能。3．基于不同權(quán)限的的設(shè)置，學(xué)生和教師具有不同的操作權(quán)限。4．具有良好的界面和用戶交互操作能力。課題十：小型多媒體播放器的設(shè)計與實現(xiàn)1．采用VB或Delphi作為開發(fā)工具。2．能夠播放多種音樂或視頻格式的文件。3．能夠簡單的控制播放的順序。4．具有良好的界面和用戶交互操作能力。第三指導(dǎo)小組：組長——王鋒，成員——張皓東、樊衛(wèi)國指導(dǎo)教師：王鋒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)1．電子信息系門戶網(wǎng)站系統(tǒng)2．企業(yè)或公司ASP動態(tài)網(wǎng)站制作3．應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：1．企業(yè)或公司多媒體廣告制作2．多媒體課件制作3．計算機(jī)組裝與維護(hù)多媒體課件制