暑期社會實(shí)踐報(bào)告(1)(已修改)
2025-02-02 16:01 本頁面
【正文】 暑期社會實(shí)踐報(bào)告有一種生活，你不曾經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你不曾體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹?！?012年的這個夏天，我選擇了支教社會實(shí)踐來經(jīng)歷這種生活，體會這種艱辛，追求這種快樂。 前期的準(zhǔn)備2012年7月15日我與12名隊(duì)員一起踏上了前往明樂高郝小學(xué)的暑期支教之旅。到達(dá)之后，我們就開始張羅吃住了，因?yàn)閷W(xué)校可以住，所以就在學(xué)校住下了，整理好了寢室，廚房學(xué)校里也有，一并打掃了。這第一天就這樣度過了。第二天還有許多實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作要做，那就是人員聯(lián)系．將留守兒童召集起來進(jìn)行輔導(dǎo)．第二天。隊(duì)長便把我們十幾個人分成幾組，挨家挨戶走訪群眾，宣傳我們此次義務(wù)支教的目的。宣傳很成功，村民和學(xué)生們對我們的工作很支持，僅僅兩天我們我們就招收了130多個學(xué)生，這讓大家既感到欣慰，有感到壓力重重。欣慰的是招收的學(xué)生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的預(yù)料，讓大家感到有壓力的是作為一個沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在校生該怎樣在這15天內(nèi)管理好這些學(xué)生，為這些學(xué)生上好課。教學(xué)過程招生工作結(jié)束后的晚上，大家就著手處理分班和分配教師的問題，我們把135個學(xué)生分為了7個教學(xué)班，分別為三年級，四年級，五年級，六年級，七八
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