[中學(xué)教育]柳州市駕鶴路小學(xué)科研處校本教研工作計(jì)劃(已修改)
2025-01-31 03:11 本頁面
【正文】 柳州市駕鶴路小學(xué)科研處校本教研工作計(jì)劃（2004——2005上學(xué)期）一、 指導(dǎo)思想：課題作為教育科學(xué)研究的起點(diǎn)始于問題，在教育實(shí)踐中往往有許多問題需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q，我們教育科研的目的就是要在教育實(shí)踐中把握課改脈搏，解決日常教育教學(xué)中面臨的各種問題。因此，我校科學(xué)研究的宗旨在于教師根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和自身發(fā)展的需要，在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，從中選擇問題進(jìn)行研究，繼而通過在實(shí)際教學(xué)的工作研究狀態(tài)中解決問題，由此生成個性化教學(xué)新思路新理念，并以此作為自身成長的平臺，把創(chuàng)造賦予教師，讓教學(xué)充滿智慧與挑戰(zhàn)，提高教師的自身科研素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力。本學(xué)期將圍繞學(xué)校總體工作目標(biāo)扎實(shí)進(jìn)行教育教學(xué)研究，主要體現(xiàn)“新、小、活、實(shí)”，即發(fā)現(xiàn)問題解決問題的角度新，課題研究的切入點(diǎn)小，開展科研的途徑方法靈活多變，問題行
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