【總結(jié)】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、的劇烈的反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:;;。發(fā)熱氧化可燃物氧氣(或空氣)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)破壞燃燒的條件,使
2025-06-17 04:46
2025-06-16 05:08
【總結(jié)】課題1:燃燒和滅火荔波二中杏紅女【教學(xué)目標(biāo)】:1、掌握燃燒的條件和滅火的原理2、能夠根據(jù)滅火的原理尋求適當(dāng)?shù)臏缁鸱椒ā!窘虒W(xué)重點(diǎn)】燃燒的條件的探究【教學(xué)難點(diǎn)】燃燒的條件的理解講學(xué)過(guò)程一、同學(xué)們說(shuō)說(shuō):1、火的作用用途2、火的危害。。(2分)
2024-12-09 10:19
【總結(jié)】第七單元燃料及其利用上冊(cè)課題1燃燒和滅火課前預(yù)習(xí)1.要使可燃物燃燒,需同時(shí)滿足三個(gè)條件:①______;②_____________;③________________。2.燃燒是指可燃物與_____發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的_____反應(yīng)。3.滅火的原理:(1)清除或使_______與其他物品隔
2025-06-17 01:16
【總結(jié)】課題1燃燒和滅火化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)人教第七單元燃料及其利用圍繞課題讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究、討論交流得出燃燒的條件和滅火的原理。使學(xué)生感受到化學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,并應(yīng)用于生活。燃燒條件的探究;認(rèn)識(shí)滅火的原理并應(yīng)用于解決實(shí)際生活問題。燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,人類已有幾十萬(wàn)年的利用
2025-06-13 19:18
【總結(jié)】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)第七單元燃料及其應(yīng)用課題1燃燒與滅火化學(xué)用語(yǔ)天天練目標(biāo)導(dǎo)學(xué)寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式::______________________________________________________;:____________________
2025-06-12 13:37
【總結(jié)】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1燃燒的條件,不正確的是(A),溫度達(dá)到著火點(diǎn),可燃物能發(fā)生燃燒,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論回答下列問題:知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練(1)實(shí)驗(yàn)1中,銅片上的白磷很快燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2
2025-06-12 01:09
【總結(jié)】圣火不滅圣火不滅歷經(jīng)五洲四海,光明薪火相傳古代近代現(xiàn)代燃燒的認(rèn)識(shí)歷程人類對(duì)于火的認(rèn)識(shí)及發(fā)展歷程第一——使用天然火?;鹕奖l(fā)、雷電轟擊、隕石落地、長(zhǎng)期干焊、煤和樹木的自燃等等,都可以形成天然火。第二——鉆木取火。通過(guò)鉆木摩擦生火,再引燃易燃物,取得火種,點(diǎn)燃火堆。第三——用火石、火鐮、火絨取火。人類由
2025-03-21 22:17
【總結(jié)】第一篇:初中化學(xué)燃燒與滅火教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 化學(xué)燃燒與滅火教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能: 1、認(rèn)識(shí)燃燒的條件和滅火的原理,了解易燃物和易爆物的安全知識(shí) 2、通過(guò)探究學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)燃燒發(fā)生的條件過(guò)程...
2025-10-16 16:30
【總結(jié)】初中化學(xué)輔導(dǎo)初中化學(xué)教育教學(xué)案例預(yù)設(shè)和生成初中化學(xué)教學(xué)案例隨著新課程改革的進(jìn)行,化學(xué)課程中新增了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,加大了學(xué)生探究活動(dòng)的內(nèi)容,把以學(xué)生為主體的教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致,學(xué)生真正成了課堂的主人。課堂應(yīng)是鮮活的,變化的,是師生共同成長(zhǎng)的生命歷程。然而,鮮活的課堂必定給我們老師帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn),即不可避免地遭遇一次又一次的“意外
2025-08-22 12:03
【總結(jié)】第一篇:初中化學(xué)《燃燒與滅火》教學(xué)反思 我認(rèn)為不足之處:做“活動(dòng)與探究”演示實(shí)驗(yàn)時(shí)因?yàn)闆]有吸干白磷上面的水使實(shí)驗(yàn)延長(zhǎng)了3min,原因是在探究時(shí)間控制上把握欠佳,討論問題過(guò)細(xì),花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)。說(shuō)明什么時(shí)...
2025-10-16 16:22
【總結(jié)】上冊(cè)課堂小測(cè)本第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火A1.(4分)1854年5月30日,英國(guó)戰(zhàn)艦“歐羅巴”的船艙里裝滿了供戰(zhàn)馬吃的草料,航行途中突然草料著火,整個(gè)戰(zhàn)艦瞬間變?yōu)榛鸷?。則下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.草料艙沒有氧氣B.草料艙通風(fēng)不好C.草料發(fā)生緩慢氧化積累了大量
2025-06-17 01:11
【總結(jié)】03年2月18日韓國(guó)大邱地鐵火災(zāi)當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)無(wú)處逃生的人們多么希望迅速滅火呀!其實(shí)并不是當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)才需滅火,日常生活中如吹滅燃著的蠟燭、熄滅酒精燈等也是滅火交流探討在日常生活中你用過(guò)哪些滅火方法呢?活動(dòng)天地:尋找滅火的方法想想看,
2025-06-07 13:04
【總結(jié)】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火燃燒給我光明和溫暖利用燃燒加工食物L(fēng)ogo2022年上海燃燒需要哪些條件?你的依據(jù)是什么?打火機(jī)燒烤鉆木取火信息:白磷燃燒溫度較底(40度),紅磷燃燒溫度較高(200度以上).
2025-05-05 06:00