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農(nóng)村小學(xué)寄宿制對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響院 - 系: 教師教育學(xué)院基礎(chǔ)教育系 專 業(yè): 小學(xué)教育(文科) 年 級(jí): 2008級(jí) 學(xué)生姓名: 馮德文 學(xué) 號(hào): 200810050141 導(dǎo)師及職稱: 樊 潔(教授) 2012年6月2012 Annual Graduation Thesis (Project) of the College Undergraduate The Impact of Boarding in Rural Primary School on Students39。 LearningDepartment: Department of Elementary Education College of Teachers’ EducationMajor: primary education Grade: Grade of 2008Student’s Name: Luo Yaling Student No.: 200810050141Tutor: Fan Jie(Professor)June, 2012畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))原創(chuàng)性聲明本人所呈交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文(設(shè)計(jì))(設(shè)計(jì))的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中作了明確說明并表示謝意. 作者簽名: 日期: 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))授權(quán)使用說明本論文(設(shè)計(jì))作者完全了解紅河學(xué)院有關(guān)保留、使用畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的規(guī)定,學(xué)校有權(quán)保留論文(設(shè)計(jì))并向相關(guān)部門送交論文(設(shè)計(jì))(設(shè)計(jì))用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文(設(shè)計(jì))(設(shè)計(jì))(設(shè)計(jì))在解密后適用本規(guī)定. 作者簽名: 指導(dǎo)教師簽名:日期: 日期: 紅河學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))摘 要農(nóng)村小學(xué)寄宿制是農(nóng)村小學(xué)教育改革的重要內(nèi)容,寄宿制的實(shí)施有利于整合教育資源,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。文章主要圍繞農(nóng)村小學(xué)寄宿制對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)利弊影響的分析,并針對(duì)消極的影響方面提出相應(yīng)的解決對(duì)策,以供寄宿制學(xué)校的教師和管理者進(jìn)行參考。關(guān)鍵字:農(nóng)村;小學(xué)寄宿制;學(xué)生;學(xué)習(xí);影響 ABSTRACT The rural primary school boarding system is an important part of education reform, the implementation of boarding is conducive to the integration of educational resources and the improvement of teaching quality and effectiveness. The article centers around the positive and negative impacts of rural primary school boarding on students39。 learning, it also puts forward corresponding solutions for the negative impact in order to provide a reference for the teachers in boarding schools. Keywords: rural。 Boarding systeminPrimarySchool 。 learning。 impact目 錄引言 1一、農(nóng)村小學(xué)寄宿制對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生的積極影響 2(一) 有利于改善教學(xué)條件 2(二) 有利于獲得充足的學(xué)習(xí)時(shí)間 2(三) 有利于解決留守兒童的教育問題 2二、 農(nóng)村小學(xué)寄宿制對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生的消極影響 3(一) 學(xué)校方面 31. 學(xué)校管理不合理,學(xué)生課余生活單調(diào) 32. 食宿條件差 33. 教師資源問題 4(