【總結(jié)】正文:十幾減幾教學反思 十幾減幾教學反思 十幾減幾教學反思1 今天,豐滿區(qū)小教部王玉宏校長,劉老師和李老師三人同行來到我校,聽了一節(jié)我講的《十幾減9》的數(shù)學課,聽我課是因為我作為我校數(shù)學教師代表...
2025-10-20 01:43
【總結(jié)】3+3=6+1=4-3=5-1=2+5=0+5=6477156-2=46-4=2怎樣列式呢?7-2=57-5=2加油啊智慧城堡44315651記得檢查16
2025-11-26 02:02
【總結(jié)】西師版小學數(shù)學一年級上冊看誰算得又對又快11-5=12-4=8+5=11-4=12-7=7+6=12-8=11-9=9+4=12-7=11-3=6+7=12-6=12-5=5+8=6475
2025-11-19 00:53
【總結(jié)】人教版一年級數(shù)學下冊教學目標“想加算減”的方法計算十幾減6的問題。。1.口算6+4=6+5=6+6=6+8=6+9=6+10=2.()里應填幾?6+()=1
2025-08-16 01:41
【總結(jié)】第一篇:《十幾減9》數(shù)學教學反思 《十幾減9》這一節(jié)課是“十幾減一個數(shù)”、“20以內(nèi)退位減法”的第一節(jié)課,所以要上好,為后面的其他幾節(jié)課鋪墊準備。主要是讓學生通過自己的實踐操作、自己動手,一起探究十...
2025-10-16 14:58
【總結(jié)】海鷗回來了十幾減幾不退位減教學目的:1.結(jié)合現(xiàn)實情境,學會計算十幾減幾不退位減算式。2.培養(yǎng)學生初步的數(shù)感和估計的意識。3.使學生養(yǎng)成運用不同的方法解決問題的習慣,在此基礎(chǔ)上,樹立優(yōu)化思想。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課師:“同學們,上節(jié)課我們學習了加法,你能看圖提出減法問題嗎?”(原來有幾只海
2025-11-25 23:51
【總結(jié)】靈寶市第一小學張?zhí)K妮我想買8個蘋果送給小丸子我一共有14個蘋果,賣給你8個。14-8=6你會怎樣拿走這8個蘋果?5813條金魚,花的有8條,黑的有()條?13條金魚,黑的有5條,花的有()條?13-8=13
2025-08-16 00:57
【總結(jié)】住在西南地區(qū)的某一少數(shù)民族?!緟⒖肌縞ānkǎo動①為了學習或研究而查閱有關(guān)資料:~書|作者寫這本書,【摒擋】bìnɡdànɡ〈書〉動料理;②(Chánɡ)名姓。嘗新?!静黄诙觥縝ùqī?ryù沒有約定而意外地相遇。⑤〈書〉權(quán):國~。b)拼音字母的手寫體:大~|小~。沒有分寸?!静钌縞hàshēnɡ名學
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】幾和幾43141342232414541535415352541535255415352524134321
2025-11-02 03:16
【總結(jié)】十幾減九蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標,經(jīng)歷收集信息的過程,能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題,并能積極提出解決問題的初步方案——列式表達。2.能憑借已有經(jīng)驗和動手操作、交流等手段,自己得出計算十幾減9的各種方法,經(jīng)歷十幾減9退位減法的思維過程。9+()=119+()=149+()
2025-11-25 20:41
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊十幾減幾教學內(nèi)容:教科書第15頁例2,練習三第1、2題。教學目標:1、理解“十幾減幾”的算理,學會“十幾減幾”的口算方法,正確計算“十幾減幾”的題目。2、能根據(jù)自己的情況用自己喜歡的方法較熟練地計算“十幾減幾”的題目。3、體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系和探索學習的樂
2025-11-09 17:06
【總結(jié)】第一篇:十幾減幾的練習課教學反思 與“十幾減幾”一節(jié)內(nèi)容相應的練習,教材安排了“做一做”兩道、“練習三”13道習題。從習題的編寫形式和特點來看,編者的意圖相當明顯。“做一做”第1題6道小題分成三組,...
2025-10-20 02:24
【總結(jié)】正文:十幾減幾教學反思 十幾減幾教學反思 十幾減幾教學反思1 這部分內(nèi)容主要結(jié)合小猴賣桃的具體情境,引導學生自主提出十幾減9的問題。這是第二學期的第一課時,為了讓學生對所學新知與上學期知識能夠很...
2025-10-26 02:24
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學十幾減9教學反思 《數(shù)學課程標準》要求教學時充分尊重學生的思維活動,鼓勵學生獨立思考,提倡計算方法的多樣化。在新課標指引下,我在課上充分尊重學生,不但讓學生獨立嘗試、探索,交流,充分肯定...
2025-10-19 13:39
【總結(jié)】12§6-1曲線的形成及投影§6-2曲面的形成及表示法§6-3曲面立體的投影§6-4平面和曲面立體相交§6-5直線和曲面立體相交§6-6平面立體和曲面立體相交§6-7兩曲面立體相交§6-8
2025-05-04 07:04