認(rèn)知功能：語言ppt課件(已修改)
2025-01-29 08:07 本頁面
【正文】 認(rèn)知功能：語言 ? 大綱 ? 了解交流 what, how, why（內(nèi)容 方式 目的） ? 識別語言相關(guān)理論 ? 了解語言發(fā)育及神經(jīng)相關(guān) ? 掌握腦內(nèi)語言系統(tǒng)三個機構(gòu)，定位和功能。 ? 解釋和討論下面的言語障礙的特點和相關(guān)腦區(qū) ? Nonfluent aphasia ( Broca ’ s aphasia, Global aphasia) ? Fluent aphasia ( Wernicke’s aphasia, Anomic aphasia, Conduction aphasia) ? Dysarthria Language ? Language and Human Being ? Unique 獨特， ? Great impact on human society 對人類社會影響很大 ? Creative and innovative languages reflect societal changes 創(chuàng)意和創(chuàng)新的語言反映社會變化 什么是普遍意義上的語言 什么是心理學(xué)研究的語言 The Hierarchical Structure of Language 語言的層次結(jié)構(gòu) Sentence 句子 Phrase 短語 Word 字詞 Morpheme詞素 Phoneme 音素 The strangers The strangers talked to the players talked to the players The strangers talked to the players The strang s er talk ed to the play er s ? Phonemes 音素 = 最小語音單位 。 100 種可能 , 英語約 40 ? Morphemes 詞素 = 最小的意義單位 。 英語中有 50,000 , root words詞根 , prefixes前綴 , suffixes 后綴 ? Semantics 語義 = 詞義 /單詞組合 。 詞指的對象和行動 ? Syntax 句法 = 詞按規(guī)則組成句子 。 不同的語言有不同的規(guī)則 溝通要求 ? 言語理解 ? 言語產(chǎn)生 ? 閱讀 ? 寫作 ? 手勢的能力 思 想 情 感 興 趣 語言相關(guān)理論 語言的認(rèn)知功能理論 ? 心理詞典（ mental lexicon） ? 表征（ representation） :信息儲存 ? 加工（ processing）信息加工 常用的語言測驗 ? 理解能力測驗（聽覺、視覺） 詞 /圖匹配（ word/picture matching） 圖形核證（ picture verification） 詞匯判斷（ word decision） ? 產(chǎn)生能力測驗 圖形命名 (picture naming) 物體命名 (object naming) 根據(jù)定義命名 (definition to naming) 事件描述 (event description) ? 復(fù)述 (repetition) ? 閱讀 (reading) ? 聽寫 (dictation) 詞 圖匹配（視覺理解） 圖形核證（視覺理解） 詞 圖匹配（聽覺理解） 圖形核證（聽覺理解） 圖形命名 圖形寫名 Theories of Language Acquisition 語言習(xí)得理論 ? Behaviorist 行為主義 Skinner 學(xué)習(xí)特定的口語反應(yīng) ? Nativist本土主義（排外主義） Chomsky 學(xué)習(xí)語言規(guī)則 Language Acquisition Device (LAD) 語言習(xí)得 Interactionist 互動論 Cognitive認(rèn)知 , social 社會 ? munication溝通 , and ? emergentist theories 浮現(xiàn)理論 ? (Weiten, 2022, Fig ) ? 涌現(xiàn)主義作為語言學(xué)研究的一個重要分支，也可以被列入哲學(xué)和科學(xué)的領(lǐng)域 ? 浮現(xiàn)理論：語言的構(gòu)成和使用有一些基本的不僅限于語言的規(guī)則，為省力，有效率 eg:省力原則 Brow Raise in American sign Lang
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