電子技術(shù)課程設(shè)計交通燈控制器(已修改)
2025-10-29 13:02 本頁面
【正文】 電電 子子 技技 術(shù)術(shù) 課課 程程 設(shè)設(shè) 計計 ―― ―― 交交 通通 燈燈 控控 制制 器器 學(xué)學(xué) 院院 ：： 專專 業(yè)業(yè) 、 班班 級級 ：： 姓姓 名名 ：： 學(xué)學(xué) 號號 ：： 指指 導(dǎo)導(dǎo) 教教 師師 ：： 目錄 一．設(shè)計任務(wù)與要求―――――――――― ―― ――― (3) 二．總體框圖―――――――――――――― ―― ―― (4) 三．選擇器件―――――――――――――― ―― ―― (5) 四．功能模塊―――――――――――― ―― ―――― (9) 五．總體設(shè)計電路――――――――――― ― ―――― (12) 六 ． 心得體會 ――――――――――――― ― ―――― (13) 交通燈控制器 在一個交通繁忙的十字路口，沒有交通燈來控制來往車輛和行人的通行，假設(shè)也沒有交警，那會發(fā)生什么事情呢？后果是難以想象的，可能會陷入一片混亂，甚至癱瘓。當(dāng)然我們每個人都不希望這樣。我們作為社會的一員，每人都有責(zé)任為它的更加先進(jìn)和快捷做出力所能及的事情。我們設(shè)計了這個交通燈信號控制系統(tǒng)通過本課程設(shè)計，使我們加強(qiáng)對電子技術(shù)課程內(nèi)容的理解和掌握，學(xué)會使用數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計和制做自動控制裝置的方法，掌握電子電路的基本分析方法和設(shè)計方法，進(jìn)一步提高分析解決實際問題的綜合能力，也為將來的就業(yè)或繼續(xù)深造做好準(zhǔn)備。 一．設(shè)計任務(wù)與要求 1．設(shè)計任務(wù)與要求 設(shè)計一個十字路口的交通信號燈控制器，控制 A、 B 兩條交叉道上的車輛通行，具體要求如下： （ 1） 每條道路設(shè)一組信號燈控制器，每組信號燈由紅、黃、綠 3 個燈組 成，綠燈表示允許通行，黃燈表示該車道上已過停車線的車輛繼續(xù)通行，未過停車線的車輛停止通行。 （ 2） 每條道路上每次通行的時間為 25s。 （ 3） 每次變換通行車道之前，要求黃燈先亮 5 s，才能變換通行車道。 2. 設(shè)計目的 （ 1）了解并掌握電路的一般設(shè)計方法，具備初步的獨立設(shè)計能力。 （ 2）進(jìn)一步熟悉常用電子 器件的類型和特性，并掌握合理選用的原則。 （ 3）提高綜合運用所學(xué)的理論知識。獨立分析和解決問題的能力。 （ 4）進(jìn)一步熟悉電子儀器的正確使用方法。 （ 5）初步掌握對電子線路安裝與調(diào)試使用方法。 二．總體框圖 有一個 A 車道和 B 車道的交叉路口如圖 1 所示。每邊都設(shè)置紅、綠、黃色信號燈。紅燈亮表示禁止通行；綠燈亮表示可以通而在綠燈變紅燈時先要求黃燈亮幾秒鐘，以便在停車線以外的車輛停止運行。當(dāng) A、 B 車道都有車時，兩邊按規(guī)定的時間交替通行。 分析系統(tǒng)的邏輯功能，畫出其框圖： 交通燈控制系統(tǒng)的原理框圖如圖 1所示。它主要由控
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