20xx梅嶺學(xué)校班主任培訓(xùn)會(已修改)
2025-10-29 07:25 本頁面
【正文】 2020梅嶺學(xué)校班主任培訓(xùn)會 尋找班主任的幸福感 高小梅 嚴(yán)師之教、慈母之心、良醫(yī)之術(shù)、繡花之功。 班主任工作的意義 ? 1．班主任工作是貫徹教育方針，完成教育任務(wù)和實現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證。 ? 2．班主任工作是提高教學(xué)效率的重要手 ? 3．班主任工作為學(xué)生健康、全面、和諧 ? 4．班主任是學(xué)校聯(lián)系各班級的紐帶，是溝通學(xué)校與家庭、社會教育力量的橋梁。 嚴(yán)師之教、慈母之心、良醫(yī)之術(shù)、繡花之功。 班主任的作用 ? 1．班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者。 ? 2．班主任是學(xué)生成長的重要影響源，在學(xué)生健康成長過程中起著導(dǎo)師的作用。 ? 3．班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手和骨干力量。 ? 4．班主任在各方面教育力量的聯(lián)系協(xié)調(diào) 嚴(yán)師之教、慈母之心、良醫(yī)之術(shù)、繡花之功。 班主任的常規(guī)工作： ? 1．建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。 ? 2．循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。 ? 3．認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。 ? 4．協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。 ? 5．確立班集體的奮斗目標(biāo)。 ? 6．加強班干部的培養(yǎng)。 ? 7 嚴(yán)師之教、慈母之心、良醫(yī)之術(shù)、繡花之功。 班主任的職業(yè)倦?。? 班主任工作負(fù)有引領(lǐng)學(xué)生健康成長的重 要職責(zé)，是對學(xué)生進行思想教育的主要實施者，學(xué)生的日常行為規(guī)范能否貫徹，良好的校風(fēng)能否形成，德育目標(biāo)能否真正落實，在相當(dāng)大的程度上都取決于班主任的努力。但是縱觀我們的班主任隊伍，水平參差不齊，工作熱情低落。究其根源： 一是班主任累。 累在班主任工作量大，責(zé)任大，事務(wù)繁雜，班主任好比一個筐，什么東西都可往里裝，班主任有忙不完的雜務(wù)，操不完的心，大量的工作，沉重的安全責(zé)任，壓得班主任喘不過氣來。 嚴(yán)師之教、慈母之心、良醫(yī)之術(shù)、繡花之功。 班主任的職業(yè)倦?。? 二是班主任苦。 苦在現(xiàn)在的學(xué)生難管難教，在父母的眼里自己的孩子是好的，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小孩的問題時與家長聯(lián)系，家長不理解，往往還為孩子尋找理由解脫。教育環(huán)境不好也是班主任的苦。姑且不說電視、網(wǎng)絡(luò)、非法出版物和家長溺愛對學(xué)生的不良影響，單從學(xué)?？?，我們拿什么矯正學(xué)生不良行為，憑什么管理嚴(yán)重違紀(jì)、屢犯錯誤的學(xué)生，只有愛心耐心夠不夠。無論多么耐心、充滿怎樣關(guān)愛的教育都不是萬能的，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1