【總結(jié)】第21章《二次根式》復(fù)習一、二次根式的意義例1、找出二次根式:例2、x為何值時,下列各式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義。變式練習:2、已知求。1、能使二次根式有意義的實數(shù)x的值有(
2025-07-23 03:49
【總結(jié)】第16章二次根式第2課時二次根式的混合運算第2課時二次根式的混合運算目標突破總結(jié)反思第16章二次根式知識目標知識目標第2課時二次根式的混合運算1.通過回憶、類比整式的運算,掌握二次根式混合運算的方法和運算順序.2.通過自學閱讀,理解整式的運算
2025-06-17 21:56
【總結(jié)】1第6講二次方程及應(yīng)用2Backtoschool?考點梳理:1個未知數(shù)且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程;一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0).2.一元二次方程的解法:(1)直接開平方法:3Backtoschool
2025-06-05 22:06
【總結(jié)】·新課標第17講│二次函數(shù)的應(yīng)用第17講二次函數(shù)的應(yīng)用·新課標第17講│考點隨堂練│考點隨堂練│考點1二次函數(shù)與一次函數(shù)、反比例函數(shù)的綜合·新課標第17講│考點隨堂練1.[2011·無錫]如圖17-1,拋物線y=
2025-01-12 22:28
【總結(jié)】第4課時二次根式基礎(chǔ)自主導(dǎo)學考點梳理自主測試考點一二次根式1.概念:形如??(??≥0)的式子叫做二次根式.2.二次根式有意義的條件:要使二次根式??有意義,則a≥0.考點二二次根式的性質(zhì)1.(??)2=a(a≥0).2.??
2025-06-13 02:34
【總結(jié)】1第4講根式2?考點梳理:(1)二次根式:式子叫做二次根式.注意被開方數(shù)只能是正數(shù)或0.(2)最簡二次根式:被開方數(shù)所含因數(shù)是整數(shù),因式是整式,不含能開得盡方的因數(shù)或因式的二次根式,叫做最簡二次根式.(3)同類二次根式:化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式,叫做同類二次根式.
2025-06-05 22:16
2025-06-15 14:47
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 11:49
【總結(jié)】第14講二次函數(shù)的應(yīng)用考點1二次函數(shù)與一次函數(shù)、反比例函數(shù)的綜合第一環(huán)節(jié):知識回顧第14講┃二次函數(shù)的應(yīng)用圖象類問題利用函數(shù)的特征進行函數(shù)圖象的判斷有關(guān)交點類問題①求交點坐標;②判斷交點情況;③判斷圖象的大概位置函數(shù)值大小比較給定區(qū)域內(nèi)的函數(shù)值的大小性質(zhì)的綜合應(yīng)用
2025-06-12 15:11
【總結(jié)】..二次根式混合運算 一、計算題1.2. 3.4. 5.化簡.6.把化為最簡二次根式.
2025-05-16 02:15
【總結(jié)】......二次根式混合運算 一、計算題1.2. 3.
2025-06-23 08:41
【總結(jié)】第十六章 二次根式 測試1 二次根式 學習要求 掌握二次根式的概念和意義,會根據(jù)算術(shù)平方根的意義進行二次根式的運算. 課堂學習檢驗 一、填空題 1.表示二次根式的條件是______. ...
2025-10-26 17:50
【總結(jié)】第16章二次根式第1課時二次根式的乘法第1課時二次根式的乘法目標突破總結(jié)反思第16章二次根式知識目標知識目標第1課時二次根式的乘法1.理解二次根式的性質(zhì)3,會用它進行二次根式的乘法運算.2.理解二次根式性質(zhì)3的逆向應(yīng)用,會用它化簡二次根式
2025-06-12 06:16
【總結(jié)】二次根式的運算(3)溫州捂田二中鄭建春注意:在日常生活和生產(chǎn)實際中,我們在解決一些問題,尤其是涉及直角三角形邊長計算的問題時,經(jīng)常用到二次根式及其運算。?例6如圖1-4,扶梯AB的坡比(BE與AE的長度之比)為1:,滑梯CD的坡比為1:,AE=米,BC=,然后從滑
2024-11-24 20:54
【總結(jié)】第5章二次根式二次根式的加法和減法第2課時二次根式的混合運算2022秋季數(shù)學八年級上冊?X二次根式的混合運算順序與整式的混合運算順序一樣,先算,再算,最后算,有括號的先算.自我診斷.計算:(1)3×6-2=;(2)(
2025-06-14 13:05