【總結(jié)】第一課神奇的貨幣日常生活中,人們的衣食住行都離不開貨幣。思考?————用來購買商品(和服務(wù))2.什么是商品?————用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。分析超市里擺放在貨價(jià)上的物品是不是商品?為什么?媽媽為你織的毛衣是不是商品?為什么?同學(xué)送給你的鋼筆是不是商品?為什么?區(qū)分物品、勞動(dòng)產(chǎn)品、商品物
2025-01-07 11:42
【總結(jié)】第一單元神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗股市上漲欣喜萬分交易失敗極度沮喪究竟是什么讓他們神情不一,情緒不同?股票上漲欣喜萬分交不起學(xué)費(fèi)而神情苦惱拿到工資開懷大笑莎士比亞在《雅典的卡門》中借主人公卡門之口說:“金子!黃黃的,發(fā)光的,寶貴的金子!……這東西,
2025-01-07 11:38
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗第1目貨幣的本質(zhì)第2目貨幣的基本職能二、貨幣的基本職能:貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用,是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。決定體現(xiàn)貨幣的兩種基本職能:價(jià)值尺度流通手段貨幣的本質(zhì)(一般等
2025-05-14 23:31
【總結(jié)】揭開貨幣的神秘面紗(第2課時(shí))一、貨幣的本質(zhì)二、貨幣的職能三、紙幣二.貨幣的職能貨幣的職能:貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用。決定現(xiàn)體?貨幣的兩種基本職能:價(jià)值尺度流通手段含義、形成原因、價(jià)值與價(jià)格、表現(xiàn)形式含義、商品流通及
2025-05-03 18:23
【總結(jié)】?貨幣的基本職能、紙幣貨幣的基本職能(作用)基本職能一般職能價(jià)值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨幣為什么貨幣的基本職能是價(jià)值尺度和流通手段?貨幣的本質(zhì)決定貨幣的職能,貨幣職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。貨幣的基本職能1、價(jià)值尺度(1)含義:貨幣作為表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能
2025-04-29 12:37
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第1課時(shí)揭開貨幣的神秘面紗1.商品交換勞動(dòng)產(chǎn)品使用價(jià)值(1)含義:用于________的____________,就是商品。(2)基本屬性:________和價(jià)值。2.貨幣一般等價(jià)物(1)含義:從商品世界中分離出來固定地充當(dāng)__________
2025-01-08 12:58
【總結(jié)】貨幣的基本職能紙幣回顧:貨幣的產(chǎn)生經(jīng)歷了四個(gè)階段商品-商品商品-貨幣-商品(紙幣)價(jià)值尺度流通手段1、貨幣的價(jià)值尺度職能(1)、價(jià)值尺度職能的含義:就是以貨幣作為尺度來表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值的大小。(2)、貨幣具有價(jià)值尺度職能的原因:是因?yàn)樨泿乓彩巧唐罚灿袃r(jià)值。
2025-05-14 23:17
【總結(jié)】貨幣制度天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632貨幣的含義?Money貨幣:經(jīng)濟(jì)中人們經(jīng)常用于向其他人購買物品與勞務(wù)的一組資產(chǎn).貨幣的職能?貨幣在經(jīng)濟(jì)中有三種職能:–交換媒介–計(jì)價(jià)單位–價(jià)值儲(chǔ)蓄貨幣的職能?交換媒介MediumofExchange–當(dāng)買
2025-10-09 20:47
【總結(jié)】必修課程思想政治1(經(jīng)濟(jì)生活)思想政治3(文化生活)思想政治4(生活與哲學(xué))思想政治2(政治生活)消費(fèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)包括那四個(gè)環(huán)節(jié)?生產(chǎn)分配交換第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗一、貨幣的本質(zhì)1、商品:就是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。
2025-05-12 13:29
【總結(jié)】課前復(fù)習(xí)一、商品1、含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品2、判斷方法:第一種方法是定義法,看是否滿足兩個(gè)條件;第二種方法是基本屬性法,看是否具有兩個(gè)基本屬性二、貨幣1、貨幣的產(chǎn)生:四個(gè)階段2、貨幣的含義:注意關(guān)鍵字固定地3、貨幣的本質(zhì):一般等價(jià)物(概念)二貨幣的基本職能———
2025-05-12 13:25
【總結(jié)】揭開貨幣的神秘面紗2主講人:柳艷紅2022年9月18日貨幣的基本職能和紙幣基本職能其他職能問題:為什么貨幣的基本職能是價(jià)值尺度和流通手段?貨幣的本質(zhì)決定貨幣的職能,貨幣職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。價(jià)值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨幣貨
2025-05-04 12:55
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣1、什么是貨幣的職能?課前思考:2、貨幣有哪些職能?指貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用。貨幣有:價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能情景分析:菜市場上叫賣聲一片……一個(gè)人在賣菜,種類很多,不斷有人來問價(jià),他需不斷的回答,白菜5毛一斤,西紅柿
2025-05-02 04:34
【總結(jié)】Finance(MoneyandBanking)金融學(xué)(貨幣銀行學(xué))E-mail:LiuJianguo劉建國主講教師:劉建國教授?華東理工大學(xué)商學(xué)院金融學(xué)系主任?聯(lián)系電話1356457651564253809(0)
2025-01-17 19:09
【總結(jié)】一、貨幣的產(chǎn)生有人說,商品與貨幣是孿生兄弟。那么,貨幣與商品同時(shí)產(chǎn)生??No!貨幣出現(xiàn)的時(shí)間比商品晚得多,它的產(chǎn)生是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。一、貨幣的產(chǎn)生——商品交換發(fā)展的結(jié)果我用魚換你的毛皮,答應(yīng)不?額。。。好的,我跟你換?。?)偶然的物物交換2條
2025-05-03 18:22
【總結(jié)】第三章貨幣與貨幣流通量教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解貨幣的產(chǎn)生、發(fā)展過程,把握貨幣的本質(zhì)、貨幣流通規(guī)律以及紙幣流通規(guī)律;培養(yǎng)和提高同學(xué)們運(yùn)用貨幣流通規(guī)律分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的能力。教學(xué)要點(diǎn)第一節(jié)貨幣的本質(zhì)和職能。;變法改度齊人號(hào)之為〈舌沓〉183。高
2025-08-16 01:15