【總結(jié)】縮寫:ER---內(nèi)質(zhì)網(wǎng)DNA---脫氧核糖核酸RNA---核糖核酸PCD---細(xì)胞程序化死亡Ψw---水勢(shì)Ψs---溶質(zhì)勢(shì)Ψm---襯質(zhì)勢(shì)Ψp---壓力勢(shì)
2025-08-04 17:34
【總結(jié)】植物生理學(xué)一、名詞解釋:1、流動(dòng)鑲嵌模型:認(rèn)為液態(tài)脂質(zhì)雙分子層中鑲嵌著可移動(dòng)的蛋白質(zhì),使膜具有不對(duì)稱性和流動(dòng)性的用于解釋生物膜結(jié)構(gòu)的模型。要點(diǎn):(1)不對(duì)稱性:即脂類和蛋白質(zhì)在膜中的分布不對(duì)稱(2)流動(dòng)性,即組成膜的脂類雙分子層或蛋白質(zhì)都是可以流動(dòng)或運(yùn)動(dòng)的,膜的不對(duì)稱性和流動(dòng)性保證了生物膜能經(jīng)受一定程度的形變而不致破裂,這也可使膜中各種成分按需要重新組合,使之合理分布,有利于表現(xiàn)
2025-06-19 17:44
【總結(jié)】植物生理學(xué)緒論一、植物生理學(xué)的定義和任務(wù):?植物生理學(xué)(plantphysiology):是研究植物尤其是高等綠色植物生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。?植物的生命活動(dòng):在水分代謝、礦質(zhì)營養(yǎng)、光合作用和呼吸作用等基本代謝基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果等生長(zhǎng)發(fā)育過程。:研究和了解植物在各種環(huán)境條件下,進(jìn)
2025-05-12 12:13
【總結(jié)】植物與植物生理江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)文娟教學(xué)計(jì)劃?一、考試課期末成績(jī)(考試分*80+平時(shí)分*20平時(shí)分包括出勤率和作業(yè))?二、第11周進(jìn)行實(shí)習(xí)?三、實(shí)驗(yàn)課(3-4次)緒論一、什么是植物自然界的物質(zhì)分為非生物不生物兩大類。
2025-05-10 12:01
【總結(jié)】云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物生理學(xué)專業(yè)_______姓名____________學(xué)號(hào)__________成績(jī)___________(在4個(gè)備選答案中,選出1個(gè)正確答案,填在題后的括號(hào)內(nèi))1、下列哪種末端氧化酶是線粒體內(nèi)的末端氧化酶(A)A、交替氧化酶B、黃素氧化酶C、抗壞血酸氧化酶D、酚氧化酶2、一般說來,生物膜功能越復(fù)
2025-06-07 14:23
【總結(jié)】緒論1627年,荷蘭學(xué)者VanHelmont(凡-海爾蒙特)進(jìn)行了柳樹枝條栽培實(shí)驗(yàn):(圖0-1),是植物生理學(xué)史上的第一個(gè)實(shí)驗(yàn),他開創(chuàng)了用實(shí)驗(yàn)的方法來探索植物的生命現(xiàn)象。1840年,Liebig(李比希):創(chuàng)立植物礦質(zhì)營養(yǎng)學(xué)說。第一章植物的細(xì)胞生理植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別:細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。一、
2025-01-06 04:34
【總結(jié)】提高性實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)課題:葉綠素a、葉綠素b含量測(cè)定(實(shí)驗(yàn)類型:□綜合性√□設(shè)計(jì)性□應(yīng)用性)專業(yè)名稱:植物科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程:植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2016.姓名:XXX班級(jí):XXXX學(xué)號(hào):XXXXXXXX
2025-07-25 14:24
【總結(jié)】第一章植物的水分生理l水勢(shì):水溶液的化學(xué)勢(shì)與純水的化學(xué)勢(shì)之差,除以水的偏摩爾體積所得商。l滲透勢(shì):亦稱溶質(zhì)勢(shì),是由于溶質(zhì)顆粒的存在,降低了水的自由能,因而其水勢(shì)低于純水水勢(shì)的水勢(shì)下降值。l壓力勢(shì):指細(xì)胞的原生質(zhì)體吸水膨脹,對(duì)細(xì)胞壁產(chǎn)生一種作用力相互作用的結(jié)果,與引起富有彈性的細(xì)胞壁產(chǎn)生一種限制原生質(zhì)體膨脹的反作用力。l質(zhì)外體途徑:指水分通過細(xì)胞壁、細(xì)胞間隙等沒有細(xì)
2025-06-07 19:46
【總結(jié)】第七章植物體內(nèi)的細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)、細(xì)胞受體、鈣調(diào)素等基本概念;2.簡(jiǎn)述細(xì)胞受體的類型和基本特征;3.簡(jiǎn)述鈣調(diào)素的作用方式。1植物細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)植物生長(zhǎng)和發(fā)育過程中所面對(duì)的刺激與信號(hào)1)外界環(huán)境信號(hào)的刺激,如機(jī)械刺激、溫度、光照、氣體、重力、觸摸、病原因子、傷害、水分等;
2025-07-29 20:36
【總結(jié)】第九章光形態(tài)建成教學(xué)目標(biāo)1.了解植物光形態(tài)建成、光敏色素、隱花色素等基本概念。2.了解光敏色素基本性質(zhì)與生理作用。1植物光形態(tài)建成與暗形態(tài)建成的概念白芥幼苗在光下和黑暗中生長(zhǎng)情況(P206圖9-1)植物光形態(tài)建成(photomorphogenesis)
2025-07-29 20:35
【總結(jié)】臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院賈洪濤LinyiUniversityPlantPhysiology植物生理學(xué)2022年適用于2022級(jí)園林科學(xué)專業(yè)第三章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)第一節(jié)植物必需的礦質(zhì)元素及其生理意義第二節(jié)植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收第三節(jié)礦物質(zhì)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸?shù)谒墓?jié)合理施肥的生理基礎(chǔ)臨沂大學(xué)生命科學(xué)
2025-08-09 15:40
【總結(jié)】第一章 植物的水分代謝三、選擇題1.植物在烈日照射下,通過蒸騰作用散失水分降低體溫,是因?yàn)椋海˙)A.水具有高比熱 B.水具有高汽化熱 C.水具有表面張力2.一般而言,冬季越冬作物組織內(nèi)自由水/束縛水的比值:(B)A.升高 B.降低 C.變化不大3.有一為水充分飽和的細(xì)胞,將其放入比細(xì)胞液濃度低10倍的溶液中,則細(xì)胞體積:(A)。A.變大
2025-03-25 04:49
【總結(jié)】植物生理學(xué)PlantPhysiology呂冰生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院緒論植物生理學(xué)(plantphysiology):研究植物生命活動(dòng)規(guī)律、揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的科學(xué)。生長(zhǎng)發(fā)育與形態(tài)建成
2025-05-12 08:38
【總結(jié)】緒論一、名詞解釋:??植物生理學(xué):植物生理學(xué)是研究植物生命活動(dòng)規(guī)律與細(xì)胞環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué),在細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的基礎(chǔ)上研究植物環(huán)境刺激的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、能量代謝和物質(zhì)代謝。二、填空1、1917年,?錢崇澍??在美國的《植物學(xué)公報(bào)》(BatanicalGazette)發(fā)表了“鋇、鍶、鈰對(duì)水綿屬的特殊作用”一文,這是中國人應(yīng)用近代科
2025-06-10 00:53
【總結(jié)】第一章水分生理一、選擇題1、每消耗1kg的水所生產(chǎn)的干物質(zhì)克數(shù),稱為()。A.蒸騰強(qiáng)度B.蒸騰比率C.蒸騰系數(shù)D.相對(duì)蒸騰量2、風(fēng)干種子的水勢(shì)為()。A.ψW=ψsB.ψW=ψmC.ψW=ψpD.ψW=ψs+ψp3、微風(fēng)促進(jìn)蒸騰,主要因?yàn)樗埽ǎ?/span>
2025-06-10 00:49