育才學(xué)校德育工作細(xì)則(已修改)
2025-01-18 22:20 本頁(yè)面
【正文】 1 【 育才學(xué)校 新教師培訓(xùn)材料之 二 】 金鄉(xiāng)縣育才學(xué)校 德育工作 細(xì)則 第一章 總則 第一條 貫徹黨的教育方針，落實(shí) “三個(gè)面向 ”教育要求，結(jié)合學(xué)校 “做精、做強(qiáng)、做優(yōu)、做特”的 發(fā)展規(guī)劃，以德治校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建 “全員、全程、全方位 ”德育框架，完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。 第二條 通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體美勞全方位教育，使學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)、道德情操、法制觀念和心理健康素質(zhì)；通過開展創(chuàng)新實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具備創(chuàng)新精神并提高學(xué)生的實(shí)踐能力；通過探索德育工作新途徑，構(gòu)建具有學(xué)校特色的德育工作機(jī)制和體制。 第 二章 德育課程 第三條 德育要面向社會(huì)、面向世界、面向未來(lái)，教育學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才，以素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，講求德育工作實(shí)效，建設(shè)有創(chuàng)意的德育課程。 第四條 學(xué)校開設(shè)以下德育課程： （ 1 ）行為訓(xùn)練：包括教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)和參加對(duì)校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行督促管理。 （ 2 ）認(rèn)知教學(xué)：包括政治理論教育、時(shí)事形勢(shì)教育、心理健康教育、倫理道德教育、法律知識(shí)教育和行為規(guī)范教育等。 （ 3 ）社會(huì)實(shí)踐：包括軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、學(xué)工、社會(huì)調(diào)查、為社會(huì)為學(xué)校服務(wù)活動(dòng)、參觀訪問等各種社會(huì)實(shí)踐。 第五條 結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和二期課改要求，試行并推廣德育研究性課程。通過要求學(xué)生愛惜自己的身體和榮譽(yù)，了解自身的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，將自身發(fā)展融入集體發(fā)展和社會(huì)發(fā)展過程中。通過對(duì)自身和環(huán)境的研究，增強(qiáng)學(xué)生研究型學(xué)習(xí)意識(shí)，體驗(yàn)研究型學(xué)習(xí)過程，學(xué)會(huì)研究型學(xué)習(xí)基本方法。 第六條 組織學(xué)生完成高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育，要求學(xué)生在三年內(nèi)，必須參加不少于 6 個(gè)星期的國(guó)防軍事教育、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐和工廠企業(yè)社會(huì)實(shí)踐。 第七條 組織學(xué)生參加校園內(nèi)服務(wù)工作，以學(xué)生服務(wù)隊(duì)為主體，以清潔衛(wèi)生為主要形式，組織學(xué)生參加校園內(nèi)的各種服務(wù)實(shí)踐活 動(dòng)，三年內(nèi)要求每個(gè)學(xué)生參加不少于 60 小時(shí)的服務(wù)活動(dòng)。 第八條 組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以班級(jí)為單位，以團(tuán)支部為核心，開展 “定點(diǎn)、定時(shí)、定內(nèi)容 ”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求全體學(xué)生走出校門，投身社會(huì)，參與活動(dòng)，重在實(shí)踐。三年內(nèi)要求每個(gè)學(xué)生參加不少于 80 小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 第九條 組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查，以政治課為主體，在教師指導(dǎo)下，以學(xué)生活動(dòng)為主要形式，在進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的基礎(chǔ)上，撰寫調(diào)查報(bào)告。 第三章 教師 第十條 教師要強(qiáng)化全員德育理念，牢固樹立 “人人都是德育工作者 ”信念，通過多種途徑和各種場(chǎng)合大力 宣傳德育工作的重要性，進(jìn)一步確立學(xué)校工作中 “德育核心 ”的觀念。 第十一條 教師要協(xié)調(diào)自身發(fā)展與學(xué)校德育工作之間的關(guān)系，要樹立明確的德育觀：學(xué)校德育工作能否有效并具有示范輻射作用，既是學(xué)校發(fā)展的重要保證，也是教師自身發(fā)展的重要前提。 2 第十二條 教師要樹立德育工作中 “以學(xué)生為本 ”的觀念，德育工作從管理轉(zhuǎn)向引導(dǎo)，在德育中正確認(rèn)識(shí)教師自身與學(xué)生之間的關(guān)系，樹立 “為學(xué)生服務(wù) ”的工作觀，一切工作為學(xué)生活動(dòng)搭建舞臺(tái)。 第十三條 教師要重視加強(qiáng)師德建設(shè)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大力宣傳 “學(xué)高為師，身正為范 ”觀念。每學(xué)年學(xué)校組織 一次評(píng)選學(xué)生 “心目中的好教師 ”活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵(lì)教師努力成為受學(xué)生歡迎的好教師。 第十四條 教師要根據(jù)學(xué)校工作需要和學(xué)生發(fā)展需要，提高自身德育工作理論和實(shí)踐水平，除參加市、區(qū)及學(xué)校組織的各種進(jìn)修外，還應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在工作實(shí)踐中不斷探索
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