【總結(jié)】在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道什么?!呥_哥拉斯截至5月19日12時,中國四川汶川8級地震已造成34073人遇難,245108人受傷。據(jù)衛(wèi)生部報告,受傷住院治療人數(shù)累計52934人,已出院79
2024-12-29 12:06
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021正數(shù)和負數(shù)人教版數(shù)學(xué)七年級上冊教案 本單元結(jié)合同學(xué)的生活閱歷,列舉了同學(xué)熟識的用正、負數(shù)表示的實例,從擴充運算的角度引入負數(shù),然后再指出可以用正、負...
2025-04-13 01:26
【總結(jié)】第一篇:正數(shù)和負數(shù)(新人教版七年級上洋思教案) 課 題:1.1正數(shù)和負數(shù)教 材:新課標人教版學(xué)習(xí)目標:1.知識與技能 ①了解正數(shù)與負數(shù)是實際生活的需要. ②會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù). ③...
2024-11-05 05:04
【總結(jié)】?我們將前面帶有“-”的數(shù)叫負數(shù),那么為什么要引入負數(shù)?通常我們在日常生活中用正數(shù)和負數(shù)分別表示怎樣的量呢?結(jié)合下面的短片我們?nèi)ダ斫?中國男藍在雅典奧運會上:58:83負于西班牙69:62戰(zhàn)勝新西蘭57:82負于阿根廷52:89負于意大利積分:5分67:66戰(zhàn)勝塞
2024-11-12 00:30
【總結(jié)】第一篇:七年級上數(shù)學(xué)上冊人教新課標版 土橋中學(xué)初一數(shù)學(xué) 教學(xué)目的: (一)知識點目標: 。。。 (二)能力訓(xùn)練目標: ,用正、負數(shù)表示具有相反意義的量的符號化方法。、負數(shù)表示具有相反意...
2024-11-03 17:16
【總結(jié)】第一篇: 人教版義務(wù)教育教科書◎數(shù)學(xué)七年級上冊 正數(shù)和負數(shù) 內(nèi)容簡介1.《正數(shù)和負數(shù)》是人教版義務(wù)教育教科書七年級數(shù)學(xué)第一章第一節(jié).2.“正數(shù)與負數(shù)”是“有理數(shù)”一章的第一節(jié)課,引入負數(shù)是實際的...
2024-11-09 05:52
【總結(jié)】人教版義務(wù)教育教科書◎數(shù)學(xué)七年級上冊正數(shù)和負數(shù)內(nèi)容簡介1.《正數(shù)和負數(shù)》是人教版義務(wù)教育教科書七年級數(shù)學(xué)第一章第一節(jié).2.“正數(shù)與負數(shù)”是“有理數(shù)”一章的第一節(jié)課,引入負數(shù)是實際的需要,也是學(xué)好后續(xù)內(nèi)容的需要.本節(jié)先回顧數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,然后通過引言中溫度、產(chǎn)量增長率、收支情況的實例,引出負數(shù),進而給出正數(shù)與
2025-04-17 01:50
【總結(jié)】第一章有理數(shù)(一)0只表示沒有嗎??;?0℃;?;?;?;?;……0只是一個基準,它具有豐富的意義,不是簡簡單單的只表示沒有.例(1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強體重?zé)o變化,寫出他們這
2025-01-12 23:50
【總結(jié)】答案?1.如果向南走5米,記作+5米,那么向北走8米應(yīng)記作-8米?2.如果溫度上升3℃記作+3℃,那么下降5℃記作-5℃?3.海拔高度是+1356m,表示超出海平面1356m海拔高度是-254m,表示低于海平面254m?4.一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是30±(單位:毫米),表示這種零件的標準尺
2025-01-16 01:07
【總結(jié)】正數(shù)和負數(shù)教學(xué)目標知識與技能1了解正數(shù)與負數(shù)是實際生活的需要。2會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)。3會用正、負數(shù)表示具有相反意義的量。過程與方法通過正、負數(shù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識,訓(xùn)練學(xué)生運用新知識解決實際問題的能力。情感態(tài)度與價值觀1
2024-12-09 14:31
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)設(shè)計1.1正數(shù)和負數(shù)第一課時一、學(xué)情分析七年級上冊的學(xué)生剛剛進入中學(xué),在小學(xué)基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)。小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù),也學(xué)習(xí)了100以內(nèi)的加減法,但是對于小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)歷了漫長并且沒有作業(yè)的暑假后,大部分同學(xué)對以往知識的掌握有所減少,所以上節(jié)課將小學(xué)知識大致梳理了一遍,對于數(shù)的認識也再度深刻,所以這節(jié)課主要放在正數(shù)和負數(shù)的表示和符號上。二、教學(xué)目標(一)
2025-04-04 02:52
【總結(jié)】正數(shù)和負數(shù)教學(xué)目標知識與技能1了解正數(shù)與負數(shù)是實際生活的需要。2會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)。3會用正、負數(shù)表示具有相反意義的量。過程與方法通過正、負數(shù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識,訓(xùn)練學(xué)生運用新知識解決實際問題的能力。情感態(tài)度與價值觀1通過教師、學(xué)生雙邊的教學(xué)
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)階段反饋(一)第1頁(共4頁)-101ab七年級數(shù)學(xué)(正數(shù)和負數(shù)—有理數(shù)的乘除法)一、填空題(每小題2分,共24分)1.在數(shù)-8、+、-︱-2︱、0、50、-21、3中是負數(shù),
2024-11-22 03:59
【總結(jié)】第一章有理數(shù)第1課時正數(shù)和負數(shù)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標★1.理解正、負數(shù)的概念,會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù);2.會用正負數(shù)表示具有相反意義的量.學(xué)習(xí)指南★情
2025-06-15 00:27
2025-06-18 00:09