醫(yī)學生物ppt】遼寧醫(yī)學院(已修改)
2025-01-16 04:35 本頁面
【正文】 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏分享】網(wǎng)友 1 胚胎學 第 28章 畸形學 郭敏 田鶴 遼寧醫(yī)學院 普通高等教育國家級十一五規(guī)劃教材 《 組織學與胚胎學 》 理論課件 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏分享】網(wǎng)友 2 畸形學 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏分享】網(wǎng)友 3 畸形學 (teratology):是一門研究人類各種發(fā)育異常的 成因、臨床表現(xiàn)和形成機理及預防各種人類出生 缺陷或先天性畸形的綜合性學科 先天性畸形 (congenital malformation):是指由于 胚胎發(fā)育紊亂所致的出生時就存在著的各種形態(tài) 結構異常，又稱為出生缺陷 概念 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏分享】網(wǎng)友 4 一、先天畸形的分類 二、先天畸形的發(fā)生原因 三、胚胎的致畸敏感期 四、先天畸形的預防和宮內(nèi)診斷、治療 內(nèi)容 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏分享】網(wǎng)友 5 多由嚴重遺傳缺陷引起，不能 形成完整的胚胎并早期死亡吸收或 自然流產(chǎn) 一、先天畸形的分類 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏分享】網(wǎng)友 6 由胚體局部發(fā)育 紊亂引起，同時涉及 多個器官。如頭面發(fā) 育不全、并肢畸形等 頭面發(fā)育不全 并肢畸形 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏分享】網(wǎng)友 7 由某一器官不 發(fā)生或發(fā)育不全所 致，如單側或雙側 肺不發(fā)生、室間隔 膜部缺損、腭裂等 先天性唇腭裂 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏分享】網(wǎng)友 8 由組織分化紊亂引 起，發(fā)生時間較晚且肉 眼不易識別，如骨發(fā)育 不全、克汀病、巨結腸 等 骨發(fā)育不全 克汀病 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏分享】網(wǎng)友 9 先天性巨結腸 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏分享】網(wǎng)友 10 由器官或器 官的一部分增生 過度所致，如多 指 (趾 )畸形等 多指畸形 多趾畸形 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏分享】網(wǎng)友 11 由胚胎發(fā)育過程中有些應全部或部分吸收的結 構吸收不全所致，如不通肛、食管閉索等 食管閉索 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏分享】網(wǎng)友 12 由器官原基超數(shù) 發(fā)生或發(fā)生于異常部 位所致，如多乳腺、 異位乳腺、雙腎盂、 雙輸尿管等 超數(shù)發(fā)生性畸形 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏分享】網(wǎng)友 13 雙輸尿管 雙腎盂 業(yè)精于勤荒于嬉 行成于思毀于隨 → 【醫(yī)學生物 PPT，歡迎收藏
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1