【總結(jié)】生物必修2(人教版)第7章現(xiàn)代生物進化理論第2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容第1課時種群基因頻率的改變與生物進化[目標導航]1.理解種群、種群基因庫、基因頻率等概念。2.種群基因頻率的計算和影響因素分析(重、難點)。3.解釋生物進化的實質(zhì)(重點)。知識梳
2025-10-31 05:41
【總結(jié)】第四章種群種群密度性別比例影響死亡率遷出率出生率遷入率決定決定++--年齡組成增長型穩(wěn)定型衰退型預測種群的數(shù)量特征:(1)在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),隨機選取若干個樣方,通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)
2025-05-03 18:16
【總結(jié)】種群生態(tài)學學習生物種群的特征及其與環(huán)境的關(guān)系,掌握生物種群的數(shù)量、動態(tài)和質(zhì)量及其對環(huán)境的適應。掌握種群內(nèi)部和不同種群間的相互關(guān)系。第三章種群生態(tài)學目的要求第一節(jié)種群動態(tài)第二節(jié)種群的進化與選擇第三節(jié)種內(nèi)關(guān)系第四節(jié)種間相互作用主
2025-05-05 03:34
【總結(jié)】第二節(jié)種群數(shù)量的變化問題探討?在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某種細菌每20min就通過分裂繁殖一代.那么:1.n代細菌數(shù)量的計算公式是:2.72小時后,由一個細菌分裂產(chǎn)生的細菌數(shù)量是多少?Mn=2n解:n=60minx72h/20min=216Mn=2n=2216
2025-05-02 05:41
【總結(jié)】專題七生物與環(huán)境《走向高考》二輪專題復習·生物(新課標版)專題七生物與環(huán)境《走向高考》二輪專題復習·生物(新課標版)專題七生物與環(huán)境《走向高考》
2025-04-29 03:26
【總結(jié)】第一節(jié)種群動態(tài)第二節(jié)種群的空間結(jié)構(gòu)第三節(jié)種群調(diào)節(jié)第四節(jié)種群生活史第五節(jié)種內(nèi)和種間關(guān)系黑龍江大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學院教學基本目的與要求:?1、掌握種群的幾何級數(shù)增長;種群的指數(shù)增長和邏輯斯諦增長;種群波動的原因;種群波動的調(diào)節(jié)。
2025-05-05 02:44
【總結(jié)】學習目標:1、掌握種群的特征及各種數(shù)量特征之間的關(guān)系2、分析“J”型曲線和“S”型曲線并會應用解決實際問題3、理解群落的種間關(guān)系及其曲線4、掌握群落的結(jié)構(gòu)及演替1、種群的概念2、最基本的數(shù)量特征是什么?3、決定種群密度的特征是什么?4、能預測種群數(shù)量變化的特征是哪一個?分為哪幾種類型,各類型的特點是
【總結(jié)】種群數(shù)量調(diào)節(jié)第三節(jié)種群數(shù)量調(diào)節(jié)的假說第四節(jié)種群數(shù)量調(diào)節(jié)研究種群調(diào)節(jié)的機制問題是種群生態(tài)學中的一個十分重要的問題,也是一個使種群生態(tài)學家們著迷的研究課題。從研究動態(tài)來看,目前主要有兩個主流:一是強調(diào)外因的作用,即天敵和區(qū)域性氣候的作用;另一個強調(diào)內(nèi)部因素的自我調(diào)節(jié)作用,主要集中在行為、遺傳和生理調(diào)節(jié)。氣候?qū)W
【總結(jié)】第十章植物種群內(nèi)容?第一節(jié)植物種群及其基本特征?第二節(jié)植物種群的數(shù)量動態(tài)?第三節(jié)生態(tài)對策?第四節(jié)種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系第一節(jié)植物種群及其基本特征?植物種群的概念?植物種群的特征生物的組織層次一、植物種群的概念1、種群(population):在一定的空間和時間內(nèi)
2025-05-12 03:31
【總結(jié)】同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的集合,叫做群落。群落的概念群落的空間結(jié)構(gòu)物種的組成是區(qū)別不同群落的重要特征。豐富度群落中物種數(shù)目的多少你能從物種組成上說出二者的區(qū)別嗎?1、如何解釋資料1中的實驗結(jié)果?2、分析猞猁和雪兔種群數(shù)量的波動情況,你能發(fā)
2025-05-05 03:33
【總結(jié)】種群:生活在一定自然區(qū)域的同種生物的全部個體。?下列敘述中屬于種群的是:1.校園內(nèi)的所有的樹木2.操場上的全部狗尾巴草3.仁中的全部鳥4.一片農(nóng)田的全部東亞飛蝗5.方圓池中的全部雄性金魚6.非洲草原和內(nèi)蒙古草原的全部狼群7.一窩白蟻第一節(jié)種群的特征一、種群的數(shù)量特征
2025-05-02 08:05
【總結(jié)】第4章種群和群落第1節(jié)種群的特征1、怎樣估算種群的密度?2、種群的數(shù)量特征有哪些?本節(jié)聚焦(一)概念:在一定的空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和種群1.下列環(huán)境中的生物,構(gòu)成一個種群的是()A.一個池塘中的所有魚C.一片森林中的鳥
2025-05-04 07:22
【總結(jié)】學案種群和群落核心術(shù)語——(記準、寫準、理解透,把握內(nèi)涵和外延)(種群密度、出生率、死亡率、遷入率、遷出率、年齡組成、性別比例)[“J”(“S”)型曲線、人、環(huán)境容納量(K)]、標志重捕法(物種豐富度、種間關(guān)系、垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu))(初生演替、次生演替)v種群密度遷移率、遷入率出生率、死亡率決定密度大小種群數(shù)量直
2025-04-28 23:53
【總結(jié)】第四章行為進化第一節(jié)行為進化的證據(jù)和研究方法一、來自化石研究的證據(jù)足印化石和蠕蟲洞道化石可幫助我們了解已絕滅動物的運動方式和取食行為而胃含物化石和沉積物中的取食痕跡也有助于我們了解動物的取食方式和食性在大約2億年前的晚三疊紀,瓣鰓類軟體動物的化石貝殼上??梢姷胶芏啻╄彽目?/span>
2025-01-15 10:45
【總結(jié)】第八章生物與環(huán)境第二節(jié)種群和群落一、種群的特征(多選)下列敘述中屬于一個種群的是:思考題BD具有一定形態(tài)、生理特性及一定自然區(qū)域能互相交配的生物類群。例如:冬小麥、水稻、鯉魚、狼等。物種是生物學上的基本分類單位,是自然
2025-01-17 18:47