15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(正方形及其應(yīng)用)-資料下載頁

【總結(jié)】§正方形及其應(yīng)用班級(jí)：__________姓名：__________一、判斷題二、填空題：①正方形的四個(gè)角__________，四條邊__________，②正方形的兩條對(duì)角線__________，并且__________.10cm，則正方形的邊長是____

2024-11-24 21:52

觀潮5分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源28* 觀 潮相傳在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，吳王夫差打敗了越國，越王勾踐臥薪嘗膽，準(zhǔn)備復(fù)國。事被吳國相父伍子胥發(fā)覺，屢勸吳王殺勾踐，但吳王聽信太宰嚭的讒言，反而賜劍讓伍子胥自刎，并把他的尸體投入江中。這位忠心耿耿的臣子一怒之下掀起了世界上最壯觀的江潮——錢塘江大潮。錢塘潮但傳說畢竟是傳說，其實(shí)，潮汐是一種自然現(xiàn)象。受太陽、月球引力的影響和地球自轉(zhuǎn)的作用，世界上很多地方都會(huì)出現(xiàn)

2025-04-17 12:34

5分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(菱形)-資料下載頁

【總結(jié)】§菱形一、回憶菱形的概念，說一說所見過的菱形形狀的物體.二、將一張紙對(duì)折、再對(duì)折，如圖，用剪刀沿直線將折后產(chǎn)生的直角剪下，展開裁下的直角，成___________形，再按原折痕將菱形紙恢復(fù)呈直角，仔細(xì)觀察有哪些邊疊合，哪些角疊合，進(jìn)而得出結(jié)論：菱形的四條邊___________.菱形的對(duì)角線互相___________，

2024-11-29 07:26

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(反比例函數(shù)的應(yīng)用)-資料下載頁

【總結(jié)】§反比例函數(shù)的應(yīng)用班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題x個(gè)小朋友平均分20個(gè)蘋果，每人分得的蘋果y(個(gè)/人)與x(個(gè))之間的函數(shù)是__________函數(shù)，其函數(shù)關(guān)系式是，每人分得的蘋果就會(huì)減少，這正符合函數(shù)y=xk(k＞0)，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而____

2024-11-24 21:54

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(unit7howmucharethesepants)-資料下載頁

【總結(jié)】Unit7Howmucharethesepants?班級(jí)：_____________姓名：_____________Ⅰ.詞匯likethatred____________(毛衣).black____________(短褲)areSam's.like____________(黃色)color.wants

2025-11-04 07:29

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(unit8whenisyourbirthday)-資料下載頁

【總結(jié)】Unit8Whenisyourbirthday?班級(jí)：_____________姓名：_____________Ⅰ.詞匯(一月)isthefirstmonthoftheyear.goodfriend's____________(生日)isinJune.'Dayis____________(九月

2025-11-04 15:11

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練unit4where39;smybackpack-資料下載頁

【總結(jié)】Unit4Where'smybackpack?班級(jí)：_____________姓名：_____________Ⅰ.詞匯____________(鑰匙)areonthetable.2.—____________(在哪里)isthebaseball?—Idon'tknow.backpacki

2024-11-24 21:56

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(unit7howmucharethesepants)-資料下載頁

【總結(jié)】Unit7Howmucharethesepants?班級(jí)：_____________姓名：_____________Ⅰ.詞匯likethatred____________(毛衣).black____________(短褲)areSam's.like____________(黃色)color.wa

2024-11-28 07:26

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(反比例函數(shù)的性質(zhì))-資料下載頁

【總結(jié)】§反比例函數(shù)的性質(zhì)班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題y=xk(k≠0)的圖象的一部分如圖（1），則k__________0（2），若反比例函數(shù)y=xk的圖象過點(diǎn)A，則該函數(shù)的解析式為__________.（1）（2）

2024-11-24 21:54

5分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練2-資料下載頁

【總結(jié)】第一章勾股定理（一）在兩千多年前我國古算術(shù)上記載有“勾三股四弦五”.你知道它的意思嗎？它的意思是說：如果一個(gè)直角三角形的兩條直角邊長分別為3和4個(gè)長度單位，那么它的斜邊的長一定是5個(gè)長度單位，而且3、4、5這三個(gè)數(shù)有這樣的關(guān)系：32+42=52.（1）請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)腦筋，能否驗(yàn)證這個(gè)事實(shí)呢？該如何考慮呢？（2）請(qǐng)你

2024-11-29 12:21

阿西莫夫短文兩篇15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源18*阿西莫夫短文兩篇班級(jí)： 姓名： 恐龍無處不在 被壓扁的沙子一、做客“聯(lián)想吧”恐龍，這個(gè)名字對(duì)我們來說并不陌生，你能否舉出你知道的一些恐龍的名稱？(兩例就好！)① ② 二、測測你的注音速度！(加油！)骨骼()() 鳥臀目() 蟾蜍()()

2025-04-17 12:24

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練unit12myfavouritesubjectisscience-資料下載頁

【總結(jié)】Unit12Myfavouritesubjectisscience.班級(jí)：_____________姓名：_____________Ⅰ.詞語釋義breakfastlateverymuchdayafterTuesdaybreakfasteasya

2024-11-24 21:55

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(反比例函數(shù)的圖象)-資料下載頁

【總結(jié)】§反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)§反比例函數(shù)的圖象班級(jí)：__________姓名：__________一、選擇題，要么總向右下方（3，6）在反比例函數(shù)y=xk(k≠0)的圖象上，那么下列各點(diǎn)在此圖象上的是A.（－3，6）B.（2，9）

2024-11-24 21:51

大道之行也5分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源24* 大道之行也早在兩千多年以前，我國就有關(guān)于人類美好社會(huì)的構(gòu)想，并給它定名為大同。之后，歷朝歷代的賢明君主們也常以此作為奮斗的目標(biāo)。還記得曾經(jīng)熱播一時(shí)的《還珠格格》嗎？朝隆皇帝讓大字不識(shí)一個(gè)的小燕子背誦的第一篇文章就是這篇《大道之行也》，小燕子一番通俗易懂的話語恰恰道破了“大同”的實(shí)質(zhì)——天下是我們大家的，人們都有的吃，有的穿，有的用，老人、孤兒、寡婦、殘疾人都能過好的

2025-04-17 00:27

5分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(等角對(duì)等邊)-資料下載頁

【總結(jié)】§等角對(duì)等邊用一張長方形的紙片對(duì)折后，再折一條折痕，使折痕與長方形的邊相交成一個(gè)銳角，如圖：展開后即得到一個(gè)__________三角形.由此看來，在一個(gè)三角形中，等邊伴隨著等角，等角伴隨著等邊，兩者相輔相成，形影不離.有了這一點(diǎn)，在生活中，當(dāng)不便于測量角度時(shí)，我們便可以通過測量長度來間接

2024-11-29 04:42

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(配方法一)(專業(yè)版)

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(配方法一)(留存版)

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(配方法一)-文庫吧

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