【總結(jié)】把一個(gè)圖形沿著某條直線(xiàn)翻折過(guò)去,如果它能夠與另一個(gè)圖形完全重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于直線(xiàn)成軸對(duì)稱(chēng)。這條直線(xiàn)就是對(duì)稱(chēng)軸,兩個(gè)圖形中能夠重合的點(diǎn)叫做對(duì)稱(chēng)點(diǎn)。如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊,直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線(xiàn)就是它的對(duì)稱(chēng)軸。軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義軸對(duì)稱(chēng)的定義軸對(duì)稱(chēng)圖形兩個(gè)圖形成
2025-10-31 01:34
【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同學(xué)們誰(shuí)能用最快的辦法剪下一棵小松樹(shù)??匆豢凑l(shuí)是最棒的!?。】伎寄???判斷:瞧,我是對(duì)稱(chēng)圖形嗎?×√√×√√A’BB’ACC’
2025-11-12 04:25
【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形(2)制作:何廣謀如圖,由6個(gè)全等的正方形組成L形圖案,請(qǐng)你在圖案中改變1個(gè)正方形的位置,使它變成軸對(duì)稱(chēng)圖案。知識(shí)點(diǎn)回顧,∵_(dá)_____________,∴PA=PB.,∵_(dá)___________________,∴PC=PD.lOPBADC
2025-08-04 23:32
【總結(jié)】欣賞精美圖片中國(guó)戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書(shū)文李逵北京天安門(mén)斯里蘭卡印度泰姬陵法國(guó)艾菲爾鐵塔加拿大國(guó)旗澳門(mén)特區(qū)區(qū)徽臉譜藝術(shù)車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)面對(duì)生活中這些美麗的圖片,你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?
2024-11-30 11:25
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)主備教師:野馬軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)(1)如圖所示,在紙上任意畫(huà)一點(diǎn)A,把紙對(duì)折,用針在點(diǎn)A處穿孔,再把紙展開(kāi),并連接兩針孔A、A′.兩針孔A、A′與折痕l之間有什么關(guān)系?線(xiàn)段AA′呢?A●●AA′●●ll操作與交流所以線(xiàn)段O
2024-11-28 00:10
【總結(jié)】年級(jí)八年級(jí)課題軸對(duì)稱(chēng)(1)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.感受生活中對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象的普遍性和對(duì)稱(chēng)美.2.掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形、關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的概念.3.會(huì)識(shí)別關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),并能找出對(duì)稱(chēng)軸.過(guò)程方法
2024-11-24 21:44
【總結(jié)】第1章軸對(duì)稱(chēng)圖形-第1節(jié)軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形-教材:八年級(jí)上冊(cè)出版(編)江蘇科技技術(shù)出版社制作人:張一純班級(jí):09
2025-10-08 02:02
【總結(jié)】鹽城市田家炳中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)試一試如下圖,方格子內(nèi)的兩圖形都是成軸對(duì)稱(chēng)的,請(qǐng)畫(huà)出它們的對(duì)稱(chēng)軸.(1)(2)做一做1請(qǐng)?jiān)囍?huà)出下面兩圖所示圖形的對(duì)稱(chēng)軸.做一做2、實(shí)踐、操作:在紙上畫(huà)出線(xiàn)段AB及它的中點(diǎn)O
2024-12-08 08:55
【總結(jié)】練一練:1、在下列圖形中,找出軸對(duì)稱(chēng)圖形,并找出它的兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)。,并找出它的兩組對(duì)應(yīng)線(xiàn)段.ABm實(shí)驗(yàn)一:想一想:(1)點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于直線(xiàn)m有什么樣的位置關(guān)系?(2)連結(jié)AB,請(qǐng)同學(xué)們用量角器、刻度尺度量并判斷線(xiàn)段AB與直線(xiàn)m有什么關(guān)系?實(shí)驗(yàn)二:想一想:(1)圖中折痕
2024-12-08 08:38
【總結(jié)】對(duì)稱(chēng)軸垂直平分連結(jié)兩個(gè)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)之間的線(xiàn)段。如果把一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)折起來(lái),直線(xiàn)兩側(cè)的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸。請(qǐng)觀(guān)察下面的圖形是不是我們以前學(xué)過(guò)的軸對(duì)稱(chēng)圖形?若是請(qǐng)畫(huà)出它的對(duì)稱(chēng)軸.如何剪?看成兩個(gè)圖形兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng)由一個(gè)圖形變?yōu)榱?/span>
2024-11-30 05:29
【總結(jié)】線(xiàn)段、角的對(duì)稱(chēng)性(1)在一張薄紙上畫(huà)一條線(xiàn)段AB,操作并思考:線(xiàn)段是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?做一做BA線(xiàn)段是軸對(duì)稱(chēng)圖形,它的對(duì)稱(chēng)軸在哪里?為什么?想一想BA線(xiàn)段是軸對(duì)稱(chēng)圖形,線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)是它的對(duì)稱(chēng)軸.O21lBA線(xiàn)段、角的對(duì)稱(chēng)性(1)21lPOBA想一想1.
2024-11-24 21:05
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形宜黃縣黃陂中心小學(xué):章國(guó)忠軸對(duì)稱(chēng)圖形看一看把下面的圖形,剪下來(lái)折一折、看看哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形?哪些不是軸對(duì)稱(chēng)圖形?再把上面的軸對(duì)稱(chēng)圖形折一折,畫(huà)出它們的對(duì)稱(chēng)軸,數(shù)一數(shù)各有幾條對(duì)稱(chēng)軸。一條對(duì)稱(chēng)軸二條對(duì)稱(chēng)軸一條對(duì)稱(chēng)軸四條對(duì)稱(chēng)軸無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸
2025-07-21 04:30
【總結(jié)】1第1章軸對(duì)稱(chēng)圖形-第1節(jié)軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形-教材:八年級(jí)上冊(cè)出版(編)江蘇科技技術(shù)出版社制作人:張一純班級(jí):
【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)的概念,知道成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形全等,對(duì)稱(chēng)軸是對(duì)稱(chēng)點(diǎn)連線(xiàn)的垂直平分線(xiàn)2.經(jīng)歷“操作—觀(guān)察—?dú)w納”等活動(dòng)過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀(guān)念和有條理地思考和表達(dá)能力班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)準(zhǔn)確理解成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形的基本性質(zhì)應(yīng)用軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)解決一些實(shí)際問(wèn)題學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生糾錯(cuò)(
2024-12-09 01:46
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)設(shè)計(jì)意圖?數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生,人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必須的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?!?多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境,可以為數(shù)學(xué)教學(xué)提供滿(mǎn)足不同層次需要,信息含量豐富的課堂學(xué)習(xí)材料,并通過(guò)優(yōu)良的交互功能對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)和及時(shí)反饋、評(píng)價(jià)
2025-05-10 03:42