【總結(jié)】有理數(shù)的乘法1概念復(fù)習(xí)。(1)有理數(shù)的乘法法則(兩個(gè)數(shù)、推廣到多個(gè)數(shù)相乘)。2練習(xí)回顧:計(jì)算)721()41()541()65()3).(1(?????????)511()315()21()32).(2(???????)1()1001).(3(????)()152()45(24).4(??????有理
2025-08-05 00:06
【總結(jié)】上圖是一條河流在枯水期的水位圖,請觀察圖后求出小康橋面距水面的高度為多少?-(-)=+=你知道兩個(gè)式子的結(jié)果為什么相同??減法可以轉(zhuǎn)化成加法。有理數(shù)的減法是如何轉(zhuǎn)化成有理數(shù)的加法的?一、減法變加法。二、這個(gè)數(shù)變成它的相反數(shù)。-(-)=+=復(fù)習(xí):有理數(shù)的
2025-05-19 17:49
【總結(jié)】學(xué)生作品展示一有理數(shù)概念的知識結(jié)構(gòu)圖有理數(shù)數(shù)軸相反數(shù)倒數(shù)絕對值意義分類填空(口答)1%???;;;;;;(2)在有理數(shù)中,正有理數(shù)的是
2025-08-16 01:09
【總結(jié)】有理數(shù)、整式復(fù)習(xí)判斷題1、-a一定是負(fù)數(shù)。()2、正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。()××一、有理數(shù)的有關(guān)概念有理數(shù)正有理數(shù)0負(fù)有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)0
2025-10-31 04:06
【總結(jié)】知識回顧:-3、+、-、、、0正數(shù)有,負(fù)數(shù)有。A到原點(diǎn)的距離為4個(gè)單位長度,則點(diǎn)A所表示的數(shù)為
2025-10-31 00:24
【總結(jié)】有理數(shù)的復(fù)習(xí)題1.下列語句中正確的是()。A、有最小的負(fù)整數(shù)B、-1是最小的自然數(shù)C、絕對值最小的數(shù)是0D、任何有理數(shù)都有倒數(shù)2.下列各式中,總是正數(shù)的是()。A、aB、a2C、a2+1D、(a+1)23.-(4332?)的相反數(shù)為()。
2025-11-02 08:06
【總結(jié)】浙教版七(上)數(shù)學(xué)自主合作探究互動新世紀(jì)七(上)數(shù)學(xué)自主合作探究互動理一理第一、二章有理數(shù)及其運(yùn)算數(shù)軸相反數(shù)絕對值有關(guān)概念大小比較運(yùn)算方法運(yùn)算律運(yùn)算有理數(shù)一、精心選一選1、的值是()A、-2B、
2025-01-04 01:15
【總結(jié)】第2章 有理數(shù)一、教學(xué)目標(biāo): ,并能用有理數(shù)表示?! 。⒔柚鷶?shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義?! 。ń^對值符號內(nèi)不含字母)?! ?。 ,掌握有理數(shù)的加、減、乘、除法和乘方的運(yùn)算法則,能進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除法、乘方運(yùn)算和簡單的混合運(yùn)算。 。 ,并能用運(yùn)算律簡化運(yùn)算?! ?。,能對較大的數(shù)字信息作合理的解釋和推斷。二、教材的特點(diǎn): ,通過
2025-04-17 03:08
【總結(jié)】張濟(jì)鵬知識回顧引入負(fù)數(shù)后,數(shù)的范圍擴(kuò)大了?,F(xiàn)在請同學(xué)們在草稿紙上任意寫出3個(gè)不同種類的數(shù)。小組討論觀察小組成員所寫的數(shù),并給它們進(jìn)行分類.你是按照什么劃分的?5、、-6、、0、3、-2、3/2、-1/2問題1:觀察下面9個(gè)數(shù),并給它們進(jìn)行分類.正整數(shù):5、3……零:
2025-07-19 19:23
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊人民教育出版社出版教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算律,靈活運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算。2、過程與方法:通過實(shí)際運(yùn)算獲得加法運(yùn)算律,并實(shí)踐運(yùn)算的過程檢驗(yàn)運(yùn)算律。教學(xué)重點(diǎn):靈活運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行運(yùn)算。?計(jì)算與思考我們以
2025-10-31 21:42
【總結(jié)】第二章有理數(shù)總復(fù)習(xí)(兩課時(shí))有理數(shù)一章知識有理數(shù)基本概念有理數(shù)分類有理數(shù)運(yùn)算有理數(shù)的基本概念1、正數(shù)與負(fù)數(shù)2、數(shù)軸3、相反數(shù)4、倒數(shù)5、絕對值6、有理數(shù)的大小比較7、乘方3、相反數(shù):只有符號不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)?! ?的相反數(shù)是0。a的相反數(shù)是-a.
2025-04-30 22:08
【總結(jié)】§教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)整理有理數(shù)有關(guān)概念和有理數(shù)運(yùn)算法則,運(yùn)算律以及近似計(jì)算等有關(guān)知識;2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決問題的能力;3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)概念和有理數(shù)運(yùn)算難點(diǎn):負(fù)數(shù)和有理數(shù)法則的理解教學(xué)方法:啟發(fā)教學(xué)教學(xué)過程12、利用數(shù)軸患講有理數(shù)有關(guān)概念本章從引入負(fù)數(shù)開始,
2024-12-09 11:18
【總結(jié)】張渚二中屠萍一復(fù)習(xí)舊知有理數(shù)加法法則:1、同號兩數(shù)相加,取相同的正負(fù)號,并把絕對值相加;2、絕對值不等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的正負(fù)號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;3、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得零;4、一個(gè)數(shù)與零相加,仍得這個(gè)數(shù).有理數(shù)減法法則:減去一
2025-11-01 22:37
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法(去括號)——第五課時(shí)練習(xí):計(jì)算5(23)xy??55(2)53510155(23)5(5)(2)(5)351015xyxyxyxyxy????????????????????????5
2025-10-31 06:10
【總結(jié)】有理數(shù)乘法鹿泉市上莊鎮(zhèn)中學(xué)劉敬川第一天第二天第三天第四天第四天第三天第二天第一天甲水庫乙水庫甲水庫的水位每天升高3厘米,乙水庫的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少?如果用正號表示水位上升,用負(fù)號表示水位下降
2025-10-31 04:05