我的受教育權(quán)參考(已修改)
2025-05-31 10:58 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)目標(biāo) (一 ) 感受教育對(duì)個(gè)人生活、國(guó)家發(fā)展的重大影響 （二）什么是受教育權(quán) （三）受教育權(quán)的內(nèi)容 （四）受教育既是公民基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù) 這三幅漫畫共同體現(xiàn)了 做父母的什么心愿 ？ 父母希望子女能夠接受到良好的教育。 分析一下三對(duì)父母之所以這樣做的原因？ 因?yàn)樗麄兌茫航逃龑?duì)于一個(gè) 人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。 (一 ) 感受教育對(duì)個(gè)人生活、國(guó)家發(fā)展的重大影響 ◇ 道路清潔工，建筑工地小工若干，身體健壯，月薪 400元 。 ◇ 某廠招收制袋工 ,初中文化 ,身體健康 ,月薪 500元 。 ◇ 軟件公司招聘工程師，研究生學(xué)歷，軟件開發(fā)專業(yè)，月薪 8000元。 ◇ 化工學(xué)院招聘客座教授，除 國(guó)家工資 外，年工資補(bǔ)貼 10萬元 ，配備 一套三居室住房 。 這則招聘廣告對(duì)你有什么啟示？ 從總體上看：公民的收入與自身的文化程度是成正比的，在當(dāng)代，只有接受教育，掌握知識(shí)，才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，才能對(duì)社會(huì)作更多的貢獻(xiàn)，獲得更多收入，才能提高自己的生活質(zhì)量，改善自己生存和發(fā)展的條件，使自己的生活變得更好。因此，我們一定要接受更多的教育。 活動(dòng)： 不同學(xué)科對(duì)我們成長(zhǎng)的作用 活動(dòng)步驟： 1． 根據(jù)學(xué)校所開設(shè)的學(xué)科種類把學(xué)生分為八個(gè)小組 ， 每一個(gè)小組選一個(gè)學(xué)科代言人 。 2． 學(xué)生分組討論自己所代表的學(xué)科對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響 。 3． 各小組派代表發(fā)言 。 希望工程第一批受助者
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