我們都是好朋友主題班會活動設計方案(已修改)
2025-05-28 21:02 本頁面
【正文】 《 我們都是好朋友 》主題班會活動設計方案 活動目的 ： 小學高年級學生同伴交往的一個重要特點是開始建立友誼關(guān)系 ,，他們已經(jīng)對友誼這種特殊的人際關(guān)系有了進一步的認識 ,并開始把同伴視為評定自己行為的參照物。同伴間的友誼為學生提供了相互學習社會技能、交往、合作和自我控制的機會 ,提供了學生體驗情緒和進行認知活動的源泉 ,為學生以后的人際關(guān)系發(fā)展奠定了基礎 ,對學生心理發(fā)展有著重要的影響。然而現(xiàn)在的小學生多為獨生子女 ,特殊的家庭結(jié)構(gòu)和狹窄的 生活空間使得多數(shù)小學生缺少與同伴交往的經(jīng)驗 ,結(jié)果導致很多孩子不善于與他人相處 ,不懂得與人交往的技巧 ,社會交往能力較差 ,因此 ,對學生進行相關(guān)的教育 ,教會學生如何與同學或周圍的伙伴成為朋友是十分重要的。開展《用心呵護友誼之花》意在增進學生對友誼的認識 ,增進學生對友情的感受和體驗 ,幫助學生學會如何去結(jié)交朋友 ,如何與朋友相處和保持友誼的長久。 活動準備 ： 挑選男女兩名普通話標準、大方、熱情的同學進行訓練，準備擔當班會主持人。 利用各種渠道搜集有關(guān)友誼的名人故事、名言、情景劇。 排練歌曲；編寫宣言，營造班會氛圍，布置教室等。 活動過程 ：
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