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身邊的風(fēng)景作文[五篇模版](已修改)

2025-05-12 02:30 本頁面
 

【正文】 身邊的風(fēng)景作文 [五篇模版 ] 第一篇:身邊的風(fēng)景作文 身邊的風(fēng)景作文 10 篇 在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是精心整理的身邊的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。 身邊的風(fēng)景作文 1 再強(qiáng)大的人,內(nèi)心也會有一塊柔軟的地方。 那天是一個普通的返校日,如果不出意外,五點鐘的火車便能到蘇州,然后和同行的老師同學(xué)一起回到學(xué)校上晚自習(xí)了。如果不出意外,一切都是那和諧。但問題是出了點小意外。 火車上本勇敢收拾行李準(zhǔn)備下車的我卻因為幫同學(xué)拿一個袋子而忽視了自己的小背包,快到出站口才想起來,丟下來手上所有的東西往回跑,還好火車沒有開,我那可愛的背包還在作為上,我將它抱在胸前,腳下卻突然一抖,我意識到了什么,連忙跑向車門,果然,火車開了。 還好我的心情是樂觀的,打了個電話給同學(xué)交代了“后事”,又跟同車的老師說了一聲,便靠在車廂上等著下一站。隨著火車的搖動,我的心情也開始搖擺。我想起了那些落在學(xué)校的作業(yè)還沒寫,想起那位可怕的班主任,想起如今是十一月了而我身上只有一件襯衫。于是乎,我不能再 淡定了。 手機(jī)突然響了,是一個陌生的號碼,我聽到了班主任的聲音,我想他會罵我,狠狠地罵,因為上次某同學(xué)因遲到三分鐘而被批了一頓,現(xiàn)在那位仁兄跟我比起來可算是小巫見大巫了?!澳悴灰?,沒事的,下一站下車買張票回來就是了,千萬不要慌?!彼钠胀ㄔ挊O不標(biāo)準(zhǔn),平時聽了很想笑,這時聽了卻有種莫名的觸動。 我在無錫下了車,買了票,到無錫站前做了個“到此一游”的拍照,便在候車室里縮成一團(tuán)。父母不斷地打電話過來,指責(zé)我!還是指責(zé)!當(dāng)時真有種沖動要把手機(jī)砸了。這時,班主任又來電話了,問我在哪里,怎么樣了。我如 實回答,讓他放心,我一定會按時趕回學(xué)校。這是我第一次認(rèn)真地對他說話,心中有愧疚感。 十點一刻,我渾身發(fā)抖地出現(xiàn)在蘇州火車站,當(dāng)我出站時,忽的愣住了,那不是班主任嗎?他也看到了我,大聲喊我過去。腳下的步伐亂了,連自己都不知道怎么走過去的。站在他身旁,低著頭不說話,忽然一只有溫度的大手拍到我身上,他笑笑說:“你小子,可真行?。 闭f著,將他身上的大衣披在我身上。我如獲至寶地抓緊了它。帶有體溫的大衣瞬間驅(qū)走了身上的寒冷,直到后來我才發(fā)現(xiàn)他身上也只剩下一件單薄的襯衫。 后來,他請我去四海游龍喝了一碗熱 乎乎的酸辣湯,后來他送我回到寢室才收回他的大衣,后來,我看見他搓著手,哈著氣走回去了,后來,這件事很少有人提起了。但我猶記得那件大衣的溫暖,那碗溫暖的酸梅湯。 如今我已不在他的門下,而他卻成為我心中一道永恒的風(fēng)景。 身邊的風(fēng)景作文 2 當(dāng)渺小的我們第一次踏上新的領(lǐng)土,才發(fā)現(xiàn)世界原竟如此之大,便深深流連于異國的文化與風(fēng)景,駐足久居,但回眸望去,曾生養(yǎng)自己的這片故土中國,濃郁的中國風(fēng)景,是否有被我們盲目的探求他想而遺忘? 已是暮春了,落英在初夏的空氣中悠悠落下,點染在水墨揮灑的陰空 下。這世間的喧雜,又隱沒在一片夢幻中了。漫無目的的在富國街的道路上走著,恍惚中走進(jìn)了一家中國古風(fēng)的店鋪中。 一瞬間的清風(fēng)混著紫檀的香氣令我猛然清醒。文竹山石所點綴的店鋪內(nèi),一位銀發(fā)滿鬢扥奶奶端坐在屋內(nèi)繡著香囊。如雪白發(fā)被她挽成高高的發(fā)髻,沒有一絲凌亂。雙眸低低地垂下,恬淡地望著手中的繡布與針線,嫻熟地一針一線上下穿梭于五彩繡布之間。她的身邊則錯亂有致地擺放著她的作品。看那身著五彩斑斕衣的童子,紅紫兩色著于身,黑線梳出朝天辮,白凈的臉上則是受繪出的雙眼與嘴巴。向上翹起的小嘴中透露著兒童的歡樂與童趣。左 面的碩大的中國結(jié),則出乎意料地用淡雅肅靜的淺藍(lán)做出了鼓翹振翼的蝴蝶狀,下方則吊著用寶珠裝點著的中國結(jié)。至于旁邊喜慶可愛的荷包,憨厚可掬的烏龜,無一不令我驚喜萬分。想不到在旁邊精致的西點店旁,還有這些手工藝品呢! 奶奶見我來了,便停下手中的活計,恬靜地沖我一笑,“全部是我和老頭子手工制作的?。 闭f著,她順手拿起一個荷包,放在眼前久久凝視,黑色的瞳仁中滿是慈愛與虔誠,像是慈祥的老人在注視自己疼愛的孩子,卻又如同對著佛像所流露出堅定的信仰。這時,幾個青年女孩走進(jìn)來,問道:“多少錢一個針插?”“嗯, 2 塊。” “好便宜呢!”我叫道?!笆前?,退休了,開家店打發(fā)下時間。順便?”老人頓了頓,“傳播下我們的中國文化,好讓你們折現(xiàn)年青人看看身邊的風(fēng)景?!? 到此,幾個姐姐與老人攀談起來。我也無意打擾,便買下了荷包與中國結(jié),路上,中國結(jié)下的鈴鐺一直在“叮咚”響著,奏出初夏中國的聲音。當(dāng)我們一直垂涎流戀于外國的風(fēng)景,當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)的贊歌中,是否又記得被古曲渲染的古城?外國的文化縱然值得我們欣賞,但若是癡迷于此,便是種文化侵略了。便是種可悲的本木倒置了,便是對于身邊風(fēng)景的遺忘了。 所以,我的朋友們,可否停下你們 的腳步,重新聽一首古曲,泡一杯清茶,欣賞下身邊古城的風(fēng)景呢? 身邊的風(fēng)景作文 3 人們都說咱班趣事多,這不,老師剛走出教室,班上便炸開了鍋。 首先,小羅同志“一馬當(dāng)先”,老師剛走,他便像“唯恐天下不亂”的猴似的蹦了起來,手舞足蹈的活像一只剛從五指山下放出來的美猴王,他一會兒爬到這位同學(xué)面前傻笑幾聲,一會兒又閃到那位同學(xué)身邊樂呵幾句,向同學(xué)們介紹他在課本中發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。這時,只見班長大人兩眼一瞪,一雙放著利劍的“火眼”寒氣逼人,他便知趣的收回他那滑稽的笑臉乖乖的溜回了座位,假裝羞答答 的低下了頭,不時引起全班同學(xué)哄堂大笑。這便是我們班上一道歡樂的風(fēng)景。 相比之下,另一只“猴”可就安分多了,他就是我們班上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的“郭猴”。說他是猴,其實一點都不像猴,簡直是水滸中的入云龍,平時不多發(fā)言,一旦發(fā)話便一鳴驚人,看著他眼珠子咕嚕嚕轉(zhuǎn)個不停的狡猾樣,還真像一只機(jī)靈猴。卻在埋頭做數(shù)學(xué)題時,他一會兒在稿紙上筆走龍蛇,一會兒緊鎖眉頭,嘴中不時念著“咒語” —— 數(shù)學(xué)公式,他對待學(xué)習(xí)上的問題就像對待一場生死訣別一樣慎重;他又像根鳥一般執(zhí)著,盡管路途多么遙遠(yuǎn)和充滿了坎坷,卻一直追求著那片長滿百合的大峽谷,他的認(rèn)真造就了他的成功,這便是我們班上一道嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)景。 如果 說一個班級中只有這些沒心沒肺的樂呵和那些與世無爭的平靜,未免有些不太真實。呵!誰又把咱“鄒大哥”惹了,看他那氣得滿臉青筋,像對兒子發(fā)怒的菲利普夫人一般。不用猜,肯定又是“菜瑞”惹的禍,看他那一張棕黑色的臉上堆滿了壞笑,眉頭上翹,烏紅的嘴唇間跳出兩排潔白的牙齒,把棕紅的臉襯托的更有“光澤”。你看他因為笑而帶動著整個身體不停的抖動,像一個顫抖的大肉球,體態(tài)極像黑旋風(fēng)李逵,只是缺少了那黑廝的幾分豪爽和勇猛??粗班u大哥”被“欺負(fù)”,咱小弟咋能罷休?正要去“擒了“這黑廝,他道還算機(jī)靈,趕緊撲到”大哥“面前直道不是。 這便是我們班上一道暖心的風(fēng)景。 有人說名川大山才是風(fēng)景,其實不然,我們班上的每一位同學(xué)都是一道風(fēng)景,沒有名山,亦沒有大川,只是同學(xué)間的友誼與歡樂、嚴(yán)謹(jǐn)與團(tuán)結(jié),我們班的大家庭就是一道美麗的風(fēng)景。 身邊的風(fēng)景作文 4 我們身邊有著許許多多的風(fēng)景,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)身邊有著美麗的風(fēng)景。 我沒有見到它最初的模樣,第一次見面,一抬頭我便看到一道道黑黑的陳跡,越往上越粗,仿佛用毛筆自上而下寫得一筆筆長短不等得懸針豎,那墻面經(jīng)過了歲月得磨練,越往上剝落得越厲害,這就是我生活了十多年得 那幢樓得墻。 我在墻里住了好些年了,每天從墻邊往來好幾次,直到前幾天它再一次吸引我的目光。那天,我剛好出去買早餐從墻邊經(jīng)過,一抬頭突然發(fā)現(xiàn)墻面上掛著三個人我不禁心生好奇,走進(jìn)前一看。 引起我關(guān)注的是掛在墻頭的三個人。他們戴著藤制的頭盔,身上綁著簡易的腰帶,坐在一張木條上,木條兩邊各掛一個灰桶一手抓著那根從屋頂一直垂到地面的簡易粗繩,一手拿著滾筒刷蘸上灰桶里的涂料,上下左右地粉刷墻壁。 他們的動作看的令人驚心動魄,不禁令人想象著上面繩子固定地方是否結(jié)實他們是怎么從五樓頂翻到墻面的,又是 怎樣做到能夠面不改色的做著這種動作不禁令人心生敬佩,同時令人不禁心生驚訝他們?yōu)槭裁匆鲞@么危險的事。 不一會兒,他們靈活的調(diào)節(jié)著繩子往下滑,往下刷,不一會兒就完成了。 我對他們?yōu)槭裁磿氖逻@種危險的工作不禁感到好奇,不禁趁他們休息時上前去詢問。他們說:“他們從小就在這這座城市里長大,在這里生活。對這座城市有很深厚的情感。不想讓這座城市,自己的家園變臟變亂,想讓城市重新?lián)碛徐n麗的風(fēng)景,才會去做這件事的。 我聽了不禁心生敬佩。他們說得很輕松,殊不知他們經(jīng)歷了多少困難。其實向他們一樣在這座城市默默奉獻(xiàn)的人,在這座城市還有著很多,他們默默做著臟,亂的工作,從不向任何人抱怨,默默地做著只為還城市一個靚麗的風(fēng)景。因此,他們說的輕松殊不知,他們在我的眼里,才更像一道亮麗的風(fēng)景。正是有了他們這些靚麗的風(fēng)景,才讓城市的風(fēng)景更加美麗。 這種美麗的風(fēng)景需要讓更多的人去欣賞,去發(fā)現(xiàn)我們身邊其實有很多的靚麗的風(fēng)景,這種風(fēng)景我想我永遠(yuǎn)不會忘記。 身邊的風(fēng)景作文 5 陽光明媚,秋高氣爽。難得的好天氣,我來 到這一望無際的田野上,想要呼吸呼吸新鮮的空氣。曲折的小路,層層的麥浪,古樸的大叔,不知名的小花??構(gòu)成了一幅動人的風(fēng)景畫。站在田野上,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來,一個風(fēng)箏也映入我的眼簾。 隨之望去,牽引著這個風(fēng)箏的是一個小女孩和她的媽媽。女孩的媽媽正在教她放風(fēng)箏。 “手要緊緊地抓著線,要不然風(fēng)箏就會跑掉了,等到有風(fēng)的時候,就朝著逆風(fēng)的方向跑,這樣風(fēng)箏就能飛得很高很高了哦。”女孩的媽媽耐心地傳授給女孩每一個放風(fēng)箏的要領(lǐng),接著將風(fēng)箏遞給了女孩,“來,試試看吧!” “好!”女孩接過風(fēng)箏,用胖乎乎的 小手緊握住風(fēng)箏線,并跑了起來,女孩的媽媽也跟著女孩一塊兒跑。 可是風(fēng)箏卻還在原地,并沒有飛起來。 女孩難過極了,幾乎哭了起來:“媽媽,風(fēng)箏為什么飛不起來?。匡L(fēng)箏是不是不喜歡我???”“不,不是的,孩子,”女孩的媽媽抱住女孩,安慰道,“風(fēng)箏很喜歡你,可能是我們跑得還不夠快,風(fēng)箏就不想離開大地飛上天空。我們再試一次,好嗎?” “嗯!”女孩再次握住了風(fēng)箏線,在田野上再次奔跑起來,像極了一只在低飛的燕子。 風(fēng)箏在風(fēng)中緩緩升起,飛上天空。我想,風(fēng)箏應(yīng)該是被女孩和她媽媽構(gòu)成的這一道亮麗的風(fēng) 景所打動了吧。女孩欣喜地回過頭,風(fēng)箏已經(jīng)高高地飛在了天空中。“看!媽媽!風(fēng)箏飛起來了!”女孩開心地喊道。不料,女孩一不小心把手一松,放開了風(fēng)箏線,風(fēng)箏頓時下落。女孩叫了出來,焦急地望著這只風(fēng)箏。風(fēng)又大了起來,風(fēng)箏又突破重重困難,沖破云層,似一直燕子般,飛上了高空,比剛剛飛得更高了! 這是,女孩的媽媽撫摸著女孩的頭,說道:“看,風(fēng)箏沒有了線的牽引,還是飛上了高空,雖然之前掉落了一會兒,但它通過努力,克服了困難,并獲得了成功,多棒??!”女孩點了點頭。 是啊,我們每個人都是一個風(fēng)箏,都帶有一根線, 那根線會牽引著你,為你指明方向。但總有一天,那根線將會斷掉,我們或飛得更高,或摔得更重。但只要心中有一根線,寄托著希望和夢想,我們就會越飛越高。 身邊的風(fēng)景作文 6 錦春三月,窗外又下起霧一般的雨絲,沖洗著萬物以及街角的那座古樸的老宅。 沿著靜謐的街道,手握斑斕的雨傘,漸漸走到了盡頭。轉(zhuǎn)首,只見老宅靜靜地安匐在那里,細(xì)雨刷洗著它。 走到跟前,抬首,那梁柱椽門,甚至門檻上,都有精致的雕刻,或磚雕,或木雕,梁上還掛著兩盞紗燈,在這細(xì)雨蒙蒙中,呈現(xiàn)出一副絕美的景色。 推門而入,首入眼簾的便是一位老人專注地刻著木頭。老人的白發(fā)已爬滿了頭,走近一看,蒼老的皺紋布滿了額頭,那專注的眼神中透著一股清涼。那嫻熟的手法必定是經(jīng)過了長久的磨煉,那手上的疤痕不就是最好的解釋么? 老人抬首,向我招呼了一聲,示意我隨便坐。然后又埋首于手中未完成的作品。 只見他左手握木雕,右手持刻刀,先用手在木頭上摸了摸,似乎感受著木頭的結(jié)構(gòu),然后猛地用刀插入木頭中,不偏不倚,刻刀沿著木頭上的紋理游走,與木頭的紋理相融。刀起刀落,細(xì)屑掉落,好不熟悉。 眼前的世界漸漸明朗起來, 原來是天晴了,夕陽漸漸漏出她那嬌艷的身子,金黃的光粉灑落到老人身上,似為他披上了一層鵝黃的光圈??粗抢先藥е⑿Φ哪?,看著他沉迷的樣子,我怔住了。我以為這是人間咽喉里最美的。 這時,他向下輕輕推進(jìn),手腕旋轉(zhuǎn),用刀輕輕刻出幾條紋路,細(xì)細(xì)打磨,一個精致的木雕便成型了。他遞給了我。 我撫了撫那個作品,抬頭問他:“現(xiàn)在人們大都用機(jī)器雕刻,您為什么還要手工制作呢?這樣不是很麻煩么?” 他擦了擦汗水滿是笑意,目光飄向遠(yuǎn)方:“傳統(tǒng)的沿襲是非常不易的,如果我們都用機(jī)器制作,這木雕便會少了一份靈氣, 多了一份機(jī)械味,也感受不到老祖宗的韻味了!”我不覺驚醒。 在夕陽的余暉下,老人的形象是那么的美妙。老人用那睿智的雙眼看穿了百態(tài),默默守著這個傳統(tǒng),構(gòu)成了一副夕陽雕刻圖。 世景悠悠,自古人間情事,秀麗風(fēng)景,到底落于尋常巷陌。 不禁感慨:在這繁花似錦卻空虛浮躁的生活里,老人那
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