【正文】 在組織部專題民主生活會上的發(fā)言 [推薦 5 篇 ] 第一篇：在組織部專題民主生活會上的發(fā)言 在專題民主生活會上的發(fā)言提綱 2021年 6 月 1 日 按照區(qū)委的要求，這次專題民主生活會的主題是“學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀”，按照這個主題，前一段時間里結(jié)合組織部領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的實際，我對自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真對照檢查?？偟母械?，這幾年來，自己在工作中能夠積極貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，但在不少方面貫徹的程度和落實的效果還不十分明顯。 5 月26 日晚上，我在參加組織科、電教中心黨小組專題組織生活會上，作了自我批評。 下面，我從存在的主要問題、原因分析和整改措施三個方面作自我剖析，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。 一、存在的主要問題 通過第一階段的深入學(xué)習(xí)，有一條體會非常深刻，就是黨的建設(shè)和組織工作，一方面要更好地服務(wù)于科學(xué)發(fā)展。另一方面，科學(xué)發(fā)展觀的以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、統(tǒng)籌兼顧這些各行各業(yè)、各項工作普遍適應(yīng)的總的世界觀、方法論，也要更好地體現(xiàn)到黨的建設(shè)和組織工作的各個方面。也就是說，各項工作包括我們的組織工作，如果真正做到了科學(xué)發(fā)展觀所要求的這些東西，就一定會達(dá)到又好又快的效果。根據(jù)分工，對照剛才朱部長通報的會前征求到的對部領(lǐng)導(dǎo)班子四個方面十五條意見建議，自己的工作上很大程度上與貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀各項要求存在很大差距，主 要有 4 個突出問題。 對黨建理論的掌握不夠全面，運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、解決問題的能力還不強(qiáng)。自己從事干部工作時間比較長，從事基層黨建工作時間比較短，深知在這方面的理論知識和實踐經(jīng)驗相對缺乏。因此，負(fù)責(zé)基層黨建工作以后，較為注重虛心地學(xué)習(xí)，潛心地研究黨的建設(shè)和黨的最新理論成果，投入了不少精力，也逐步逐步學(xué)出了點味道。但是，基層黨建工作涉及的內(nèi)容、范圍都非常廣泛，由于平時忙于繁雜的事務(wù)性工作比較多，在理論學(xué)習(xí)學(xué)深學(xué)透方面還是不夠的。有時總感到對黨建理論掌握不夠全面，底氣不足。工作中就表現(xiàn)為認(rèn)識問題的 全面性不夠、分析問題的立足點不高，解決實際問題的能力不夠強(qiáng)，處理問題時有片面性。 對基層單位黨建工作情況的了解不夠全面，有時存在以偏概全的現(xiàn)象。自己雖然深知對基層的情況，只有沉下去才有較深的了解，才有“發(fā)言權(quán)”。但是真正把深入基層調(diào)查研究落實到自己平時的行動上不夠自覺，總覺得經(jīng)常到基層單位去，生怕給人 1 家增添麻煩，往往以終日忙于事務(wù)為理由，走不出去、沉不下去。就是到了基層去，往往也只是關(guān)注點上的經(jīng)驗多，關(guān)注面上的情況或者帶著問題深入基層開展調(diào)查研究的比較少，往往來去匆匆、完事情就走的多 ，與基層干部群眾的交流溝通的少，造成對基層的共性和個性問題了解不夠及時、掌握不夠全面，對基層創(chuàng)造的好的做法、好的經(jīng)驗總結(jié)不夠及時、不夠全面，以致有些工作指導(dǎo)不夠到位，難以做到有的放矢，缺乏針對性。 抓工作的系統(tǒng)性不夠強(qiáng)，有時存在倚輕倚重的現(xiàn)象。往往抓活動、抓項目比較多，抓機(jī)制、抓保障不夠。抓活動時，也是抓單項推進(jìn)較多，各領(lǐng)域全面推進(jìn)不夠，倚輕倚重、單打 一、零敲碎打問題比較突出，缺乏超前思考、系統(tǒng)謀劃。往往一接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，急于求進(jìn)，缺乏深層次的思考。有時滿足于上 級部署什么抓什么，上級強(qiáng)調(diào)什么推動什么，造成有時有顧此失彼的現(xiàn)象，沒能形成上下聯(lián)動、整體推進(jìn)、注重實效、全面發(fā)展的局面。特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此。比如，近年抓兩新組織、社區(qū)黨建的力度比較大，培育的典型也較多，但對國有企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)業(yè)校黨建重視不夠，有放任自流的現(xiàn)象。有時強(qiáng)調(diào)全面抓后，眉毛胡子一把抓，重點不夠突出。有時抓了重點后，忽視分管的其他工作。有時強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新、就忽視了長遠(yuǎn)。雖然經(jīng)驗典型涌現(xiàn)不少，但全面推廣、長期堅持的還不夠多。有時存在突出亮點、忽視全面的現(xiàn)象，比如，黨員教育方面比較注重抓班長工程 培訓(xùn)，對黨員的經(jīng)常性教育缺乏有力的措施，特別是對流動黨員的教育管理有效辦法不多，很難做到全覆蓋。 工作方法不夠科學(xué)，有時存在重布置輕指導(dǎo)的現(xiàn)象。由于缺少科學(xué)發(fā)展觀的運用技巧，加之深入調(diào)研不夠，因此對工作擺布只能做到合理，不能做到科學(xué)。雖能夠按要求完成工作，工作力度和成效也不斷加大，但在解決具體問題時，還不能很好地做到抓重點、抓關(guān)鍵的同時又“彈好鋼琴”。往往重工作部署、輕分類指導(dǎo)，重具體項目，輕資源保障。工作安排上，不能做到疏密得當(dāng)、錯落有致。在工作指導(dǎo)上，一般傳達(dá)多，具體措施少，一般要求多，檢查 落實少。主觀上很想提高工作實效，但是，有時自覺不自覺地關(guān)注形式大于關(guān)注內(nèi)容。沒有用最少的投入，取得最大的效果。有效的還不是很多，無效的倒也不少，致使一些工作的實效還不夠理想。對部下安排工作多，布置的任務(wù)多、壓的擔(dān)子多，與他們思想交流少，坐下來談心少、指導(dǎo)少。對待他們在工作的失誤，有時性格過于直率，批評不留情面，指責(zé)不分場合，方法比較簡單，這樣做表現(xiàn)上看似比較嚴(yán)厲，問題也得到了解決，但是由于工作方法不當(dāng)，容易挫傷同志的積極性。 二、原因分析 分析這些問題的產(chǎn)生，最主要的是自身主觀方面的原因。 學(xué)風(fēng)不夠端正，學(xué)習(xí)韌勁不足。對學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)該說心里是明白的。雖然平時能夠主動地學(xué)習(xí)，但是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不夠強(qiáng)，沒能真正抓住其精神實質(zhì)和內(nèi)涵。剖析原因，從客觀上講，因為工作事務(wù)多，屬于自己支配的時間很少，用于理論學(xué)習(xí)的時間更少。從主觀上來講，或多或少地存在實用主義思想和自我滿足心態(tài)。究其根源還是學(xué)風(fēng)上存在差距，在于內(nèi)因，在于自身，在于缺乏學(xué)習(xí)的堅韌性，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)。有時偏重實用主義，以干代學(xué)，急用急學(xué)，存在與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)的現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)，對科學(xué)發(fā)展觀理論自認(rèn)為似 乎很熟悉，但仔細(xì)分析，對“以人為本”理念和“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”的根本要求理解還不夠深刻，實際工作中靈活運用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 思想不夠解放，思路不夠開闊。組織工作具有政治性、政策性強(qiáng)，辦事講程序、重規(guī)矩、遵原則的特點，一向處事比較謹(jǐn)慎，但容易使自己養(yǎng)成循規(guī)蹈矩、小心翼翼的思維模式。自己認(rèn)為對新的知識、新的理念、新的觀念比較關(guān)注，也比較容易接受。但是，由于深入基層不多等原因，所以有時感到對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況了解不夠，雖算不上閉塞，但至少是了解不夠及時、不夠全面。在實際工作中，有時候往往體現(xiàn)出思維方式相對來說還是 比較傳統(tǒng)，給人的感覺思想還是不夠解放，比較保守。或者說即使思想解放了，但沒有很好地用來指導(dǎo)實際，很多情況下、很多時候、很多方面依然比較保守，依然擺脫不了舊思想的束縛，自覺不自覺中形成了按照舊框框、舊套路和舊經(jīng)驗辦事的思維定勢，依然墨守成規(guī)、固步自封，或者是“穿新鞋，走老路”。 統(tǒng)籌兼顧的根本方法運用不夠到位?？茖W(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧 ,統(tǒng)籌兼顧的核心內(nèi)容是立足全局，協(xié)調(diào)各方，處理好全局與局部、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系，推進(jìn)各項工作的全面發(fā)展，防止“單打一”和片面性。對基層黨建來說，就要求統(tǒng)籌農(nóng)村、社 區(qū)、兩新、國有集體企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、學(xué)校、社會組織等等各個領(lǐng)域。統(tǒng)籌共同支撐和維持基層黨組織建設(shè)正常運轉(zhuǎn)的“隊伍、陣地、活動、制度和保障”等各個要素。反思工作中基層黨建發(fā)展不平衡的一些問題，很重要的原因是沒能很好地站在全局的角度、更高的高度，做到科學(xué)發(fā)展觀所要求的統(tǒng)籌兼顧。工作中抓當(dāng)前、抓急需較多，謀長遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)不夠。謀劃工作、推動工作時，跟蹤、了解和各領(lǐng)域黨建工作發(fā)展的最新態(tài)勢不及時，在突出重點、集中主要力量解決主要矛盾的同時，兼顧次要矛盾和矛盾次要方面還不夠。比如，工作中比較注重推動解決當(dāng)前問題或者相 對容易解決的問題，對一些影響黨建工作長期發(fā)展的制度、機(jī)制問題抓得不夠。 工作作風(fēng)還不夠扎實。存在“本本主義”思想。上級要求怎么做就要求下面怎 樣做，沒有根據(jù)基層的實際情況很好結(jié)合。搞干部工作時，有怕下去的思想。現(xiàn)在從事基層黨建工作，又把大量的時間和精力投放在事務(wù)性工作、各種會議以及工作溝通上，有下不去的現(xiàn)象。坐在辦公室時間多，看文件寫材料多，深入基層檢查幫助少，對基層一些工作或問題只是了解表面，沒能靜下心來，深入研究探討，也沒能更多地深入到基層群眾中，溝通思想、交換意見，總認(rèn)為下次不忙時 再說?？晒ぷ饕幻ζ饋?，布置工作任務(wù)多，搞好工作結(jié)合少。上級有了指示要求，立即布置下去，并要求限時完成，造成基層單位工作壓力比較大。有時工作還不夠細(xì)致。 三、努力方向 根據(jù)存在的問題，我將以這次學(xué)習(xí)實踐活動和專題民主生活會為契機(jī)，在下一步工作中，重點從以下幾個方面加以整改。 在思想方法上要改進(jìn)，要更加增強(qiáng)敏銳性、前瞻性。首先，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提高理論聯(lián)系實際的水平，增強(qiáng)運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實踐的本領(lǐng)。其次，要在思想觀念上要有大的轉(zhuǎn)變，牢固樹立以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、統(tǒng) 籌兼顧和優(yōu)質(zhì)高效的工作理念，打破習(xí)慣勢力，打破不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的舊觀念。再次，要多了解本職以外的情況，基層情況，開闊眼界，時刻以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，事事以科學(xué)發(fā)展觀為標(biāo)準(zhǔn)來研究黨建工作。 在工作布局上要改進(jìn)，要更加注重統(tǒng)籌性、協(xié)調(diào)性。正確處理基礎(chǔ)與長遠(yuǎn)、求新與求實、繼承與創(chuàng)新、務(wù)虛與務(wù)實的關(guān)系。著眼于全