【正文】 20XX體育自查報告 第一篇： 2021 體育自查報告 遼河一小體育工作評估報告 為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下： 一、基本情況： 遼河鎮(zhèn)第一小學是一所辦學歷史悠久的完全小學。在職教職工人，有基本足球場 1 塊、籃球場 4 塊、體育器材室 2 個學生器械活動區(qū) 1塊。學?，F(xiàn)有教學班 37 個，在校學生 1600 余人，有體育專職教師 7人 .多年來學校堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯出成績。近幾年通過全校師生的共同努力，學校先后獲得“通遼市文明單位”、“開發(fā)區(qū)文明學?！薄ⅰ白灾螀^(qū)素質教育示范學?！焙汀伴_發(fā)區(qū)體育先進學校”等榮譽稱號。 二、建立制度，強化管理 體育衛(wèi)生工作是素質教育 的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。特別是近幾年，學校歷任領導都非常關心支持學校體育工作。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，實行校長 —— 分管領導 —— 體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。對每一次大型體育活動的組織開展形成體育組教師討論制定 ——— 學校行政會議討論 ——— 教師會議學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎，為我校體育成績的不斷 突破提供了可靠的保障。為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，我們體育組都會利用開學初制定出相應的《遼河鎮(zhèn)第一小學體育課堂常規(guī)要求》、《遼河鎮(zhèn)第一小學學生體育成績考試評價制度》、《遼河鎮(zhèn)第一小學學生體質健康管理數(shù)據(jù)上報制度》、《課間操檢查評比制度》，《遼河一小體育器材管理制度》等制度組織學習。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。每年，體育節(jié)、體育大型活動都都為學生活動創(chuàng)設良好的體育環(huán)境。特別是今年，學校改建了基本足球場 1 塊，配置乒乓球桌 28 副，學校另外還配備了各類體 育設施，如：小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀以及呼啦圈等，體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規(guī)范為學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。 三、主要成績 遼河鎮(zhèn)第一小學陽光體育活動的開展可謂是人人皆知，口碑較好的小學。無論是學校運動會、體育節(jié)還是體育興趣小組活動的開展以及縣區(qū)組織的體育比賽都是走在了眾多小學的前列。也是一所縣區(qū)乃至昆明市至今已經連續(xù)多年保持“市文明單位”稱號，連續(xù) 3 年保持“開發(fā)區(qū)文明學?！狈Q號為數(shù)不多的學校。 積極開展陽光體育活動，吸引廣大青少年教師走向操場、走進大自然、走 到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來學校一直重視師生身體健康狀況的研究，認真組織廣大師生開展體育健身活動。學校積極組建田徑、足球、乒乓球、跳繩等體育活動興趣小組 。堅持每年舉辦一屆體育文化節(jié)和五六年級學生足球比賽活動深受學生的喜愛 。從 1992 年舉辦第一屆體育文化節(jié)至今已經舉辦了 19 屆各種形式的田徑運動會、趣味體育運動會和綜合運動會 。我們體育教師緊跟時代步伐，堅持普及推廣播體操、武術操和校園集體舞，并結合當?shù)孛褡逄攸c創(chuàng)編校園民族集體舞 —— 民族大團在體育大課間活動中實施。 四、讓學生 動起來，課堂教學得先行 體育課是落實體育工作的一個重要環(huán)節(jié)，課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制，保證每個學生參與體育鍛煉與學習，行政值周、教導處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位，同時也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來抓。我們堅持以“健康第一”為指導，認真落實新“課標”的教育理念。在實施體育教學過程中，依據(jù)“新課標”精神，結合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養(yǎng)，同時結合體育教學的特點，有意識地培養(yǎng)學生熱 愛祖國，拼搏向上，團結協(xié)作和勇往直前的良好品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。在每周四開展教研活動與集體備課活動中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。在教學實際中，我們重點抓好課堂教學這一環(huán)節(jié)，教師按教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現(xiàn)有的器材，調動學 生的學習和鍛煉的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對一年級新生加強了課堂常規(guī)的教育，在教學方法上也在不斷地探索創(chuàng)新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結合，在學中練，練中學，合理利用場地和器材，以多練多動為主。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成。 陽光體育運動開展以來，我們體育教師認真學習、領會上級有關文件和精神，使廣大教師普 遍認識到“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，健康的體魄不僅是青少年當前完成學習任務的基礎，更是將來成為社會主義建設者和接班人的基本前提”。為此，無論是體育課，還是學校體育活動隊訓練以及學校體育大課間活動的開展有聲有色，豐富多彩。體育教師認真學習和領悟體育新課程標準精神和理念，認真鉆研教材和積極教學，以“游戲”、“興趣”為主線，抓好“三基”教學，認真參考和使用好課標教材并結合地方民族傳統(tǒng)體育特點將“民族傳統(tǒng)體育游戲引入小學體育課堂 ,如：彝族的“蹲斗游戲“、回族的“趕木球”、白族的“跳虎”以及黎族的“ 竹竿舞”等游戲深受學生的喜愛。積極開展校本體育教材的研究和繼承，特別是“讓