【正文】 小學(xué)生生活作文 600字合集（優(yōu)秀范文 5 篇） 第一篇：小學(xué)生生活作文 600 字 精選小學(xué)生生活作文 600 字合集五篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是為大家整理的小學(xué)生生活作文 600 字 5 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)生生活作文 600 字篇 1 快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我卻有種快樂的感覺，因為我解脫了，我終于不再那種窩囊的集體里生活了。 在一二年級的時候，我不懂得什么叫骯臟，因為那時的我只是一張白紙，很單純，但我每天生活在糊涂里。那時的我，不懂得去珍惜，包括那種糊涂的生活，因為我還不知道“難得糊涂”是什么意思，我以為人在世上要活的明明白白的。可是，我錯了。我不但不去珍惜這種生活，還要去向往那種坦蕩的生活，這種坦蕩里雖說也有純潔，可也含有所有事物都包含的兩面性。 不過這六年，也有我最難忘的 三四年級的生活，這生活，可以說每天都生活在春光里。在這春光般的生活中，證書和獎狀也一擁而入，例如：評三好；比賽合唱；踢足球；看電影； 組織春游等，都在其中。在那段最艱難的歲月 —— 復(fù)習(xí)階段中，老師還用班費給我們?nèi)嗝恳粋€學(xué)生都買了一個冰糕。于是，我便懷著戀戀不舍的心進(jìn)入小學(xué)高潮，也是最痛苦的一個歲月 五六年級。 五六年級，就不再很玩兒了，因為這關(guān)系到升初中。在五年級時，有一件事使我感到： 6。 3 班已經(jīng)沒救了！那一次，班里教考卷費，錢全在大班長手里。大家去做操，只有兩個人在教室里。回來后，大班長發(fā)現(xiàn)錢不在了，就馬上去給老師說，老師卻反過來批評大班長，說他看管東西不認(rèn)真，還問為什么要把錢給放書包里？為什么不隨身帶著？后來，老師一再的 問，可就是沒有人回答。直到老師嚇唬同學(xué)要把公安局的找來，才有人承認(rèn)。于是，就在那次，我開始非常討厭 6。3 班。還有一件事，不知什么時候，班里出了壞風(fēng)氣，說誰喜歡誰，班主任決定查個究竟，可這事老師竟然忘了，弄得班里整天“烏煙瘴氣”。我也不知該站在哪一邊。 這六年，有我最難忘，最快樂的時光；但是也有痛苦的經(jīng)歷。 小學(xué)生生活作文 600 字篇 2 早晨，超級鬧鐘“丁零零”地響了，我立刻醒了。我來到客廳，機器人“卡洛”正在聚精會神地打掃衛(wèi)生，許多地方已經(jīng)被打掃得一干二凈。他看見我坐在椅子上，心領(lǐng)神會 ，就走到廚房，在“電腦廚師”的“頭腦”里放入一張肉絲面的食譜記憶卡，不一會兒，“電腦廚師”做好了一碗熱騰騰肉絲面，“卡洛”把面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮偷轿沂种小? 我把早點“消滅”后，準(zhǔn)備到圖書館去看書，我坐上了公共汽車，汽車在寬闊的公路上奔馳著，突然停下了。怎么回事?。吭瓉硎嵌萝嚵?。只見司機一按電鈕，汽車凌空而起，越過了前面的車隊，然后慢慢落地，繼續(xù)前進(jìn)。不一會兒就來到了“五星級圖書館”，走進(jìn)圖書館，卻看不到一本紙質(zhì)的書。里面全是電子芯片，只要把它往頭上一貼，就可以輕松地看到書里的內(nèi)容了。我仔仔細(xì)細(xì)地尋找我要看 的書：《小學(xué)生作文》和《十萬個為什么》。記得媽媽曾經(jīng)告訴過我，只要在電腦上輸入書名，你要的書就會自動跳出來的，我一試，果然行！我津津有味地看來起來?? 我又來到了一家服裝店，里面的衣服琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，我掏出萬能信用卡，在喜歡的衣服邊上刷一下，衣服就掉在我手里了。這件衣服的功能很多，穿上它，我可以來去自如，只要按其中的一個鈕扣，就可以去你想去的地方，可以上天入地，甚至可以去海底世界。而且還能自動調(diào)節(jié)溫度，冬天，它會變成長袖，穿在身上暖暖的，夏天它會變成短袖，穿在身上涼絲絲的。最有趣的是這件衣 服還能根據(jù)不同的場合變成不同的款式。假如你要去參加舞會，只要按一下紐扣，它就會變成光彩奪目的舞服。穿著心愛的衣服，我自豪地飛回了家。 隨著科技的發(fā)展，我相信這樣的日子會來到的，這一切要靠我們今天腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去創(chuàng)造，去實現(xiàn)這美好的夢想。請讓我快點長大吧，我想早些實現(xiàn)我的夢想。 小學(xué)生生活作文 600 字篇 3 旋轉(zhuǎn)了六年的摩天輪停止了，我們的小學(xué)生活結(jié)束了，中學(xué)生活也將開始?；仡櫫甑男W(xué)生活，既豐富多彩，又像一個調(diào)味瓶一樣，讓我的生活更有意思。 在這六年的小學(xué)生活里，總 有幾件平凡的小事浮現(xiàn)在眼前。 小事（一） 有一天，我把洗衣水順手潑到外面。只聽見“喂，你干嘛，臟水都潑到我身上了，你沒長眼呀！”迎面而來的一個男同學(xué)對我大吼。 “對不起，我沒有看見，實在不好意思?！? “說聲對不起就行了嗎？不行我要讓你給我洗干凈” “我真的不是故意的?！蔽艺\懇地說著。 這個男生不管我怎么說都是不依不撓的，還是沖我大聲吵嚷著。我心想：“完了，碰上硬的了。”頓時，圍上來的同學(xué)再三勸解才散去了。 我回到宿舍，心里感覺酸酸的，邊嗚咽邊小聲說：“我都已經(jīng)道歉了，怎么就不饒人呢，真是?? 小事（二） “趙老師，你找我有事嗎？” “哦，你過來，我告訴你，你的石家莊市優(yōu)秀班干部被選上了?！? “真的嗎？太好了，耶！” 我這一滑稽的舉動竟讓辦公室里的老師們都瞅我笑了！回到教室里，我心里感覺甜甜的，暗暗下決心：好，我一定不辜負(fù)大家的希望當(dāng)好班干部。 小事（三） 一天，我的“八卦”好朋友風(fēng)風(fēng)火火的跑到教室里，大聲說：“你們知道嗎？咱們的趙老師要走了。” “什么，趙老師要走，這是為什么？”同學(xué)們都開始追問。 “我也不知道?！薄鞍素浴焙门笥崖柭柤纾氐阶簧?。可就是，沒過幾天，我們可親的趙老師因病辭職休息了。 趙老師這一走，好一段時間我無精打采的，心里感覺苦苦的 `，空落落的。 小事（四） 唉，臨近考試，為了上個好的初中，我們都在拼命的復(fù)習(xí)，做完一科又一科，寫完一張又一張。這不，老師又抱來了幾份試卷。這火辣辣的學(xué)習(xí)氣氛真讓我既恨又樂！身為中華兒女，沒有淵博的知識，將來怎樣報效祖國，實現(xiàn)中國夢？ 六年小學(xué)生活的點點滴滴讓我見識匪淺；小學(xué)生活中酸甜苦辣的幾件平凡小事也鍛煉了我，讓我知道了生活中的真假與善美。 小學(xué)生生活作文 600 字篇 4 清晨，習(xí)慣性的站在陽臺遠(yuǎn)眺。今晨烏云壓頂，一整細(xì)雨飄落，伸手落在手心的雨滴微涼。霧氣遮蓋了遠(yuǎn)處的昆侖山，連輪廓都看不清，落入眼簾的只有低飛的沙燕和幾處孤立的高樓，一陣雜燥汽笛聲打亂了我的思緒，讓人心情更加的煩亂。 屢屢長發(fā)，靜靜的坐在靠陽臺的沙發(fā)上，閉目深呼吸飄進(jìn)室內(nèi)清晰的空氣，感受大自然這種天然的給養(yǎng)，給大腦足夠的補充。讓自己更理智的靜 心去感受生活的點滴，去領(lǐng)悟生活的美好。是啊！多少個清晨、夜晚一顆孤獨的心在網(wǎng)絡(luò)世界中獨自翱翔，在空間里播灑我的文字，抒寫我的情懷，在一畝三分地耕耘我的心情，收獲我的快樂！幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的生活歷練了我，讓自己變的更加沉穩(wěn)而淡然。 此時，腦海冒出了熟悉的身影，這個和我朝夕相處了幾十年，曾經(jīng)讓我痛苦多于快樂的男人。如今卻讓我不得不用另一種眼光看他，平日里不愛多言的他，昨日借醉酒時給我說；“以后別聊天了”。呵呵！以前也聽他說過類似的話，總以為開玩笑，因為好多時候和網(wǎng)友聊天他都在跟前，從不言語，偶爾也就當(dāng)著他 的面放肆的和網(wǎng)友一整忽悠，從沒想那么多，總覺的只是聊天沒什么，可昨晚他上夜班時打電話問“你在干嘛？我說聊天。孩子呢？睡了。半天電話那頭來了句，‘以后少聊天’”。他說話時的語氣那么認(rèn)真，讓我有種說不出的感覺，有點吃醋味道、有點不滿樣子，但有一點敢肯定，他的言語里隱隱讓我感覺到他在乎我，關(guān)心我。 不因老公的這句話而生氣，反而感覺心里甜滋滋的，夫妻十多年從沒感覺到他這么認(rèn)真的說過在乎我的話，為此我不得不慎視自己，不得不去做換位思考，也許我該明白；他不說，不代表他不在意。這些年因為經(jīng)常的吵鬧，麻痹了彼此的心 靈，將日子過成了一種形式，卻忽略了他所給予的關(guān)愛。今，突然感覺到生活的點滴要靠心去體會，柴米油鹽的平常生活，鍋碗瓢盆那有不磕磕碰碰地。人生苦短，倆個人能走到一起不易，組建一個家庭更不易，就讓我們在生活的點滴中感受彼此的關(guān)愛，多給對方一些空間，一些寬容，遇事多做一些換位思考，用心去感受生活的美好??！ 小學(xué)生生活作文 600 字篇 5 在生活中，總會有許許多多的小問號，這些小問號就會引出自己的發(fā)現(xiàn)，因發(fā)現(xiàn)才會有啟示?！鞍?！”爸爸長嘆一聲，“這盆蘇鐵定是無藥可救了，就放在陽臺上自生自滅吧！”我和媽媽相視 苦笑，就猜到爸爸會這樣！ 上個月的一天，爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門外進(jìn)來，手里還抱著一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去，問道：“這是什么樹？”爸爸滿臉得意地說：“嘿嘿，不知道了吧，這是蘇鐵，又名鐵樹?！? 青蔥的枝葉，煞是美麗。不過疑惑地打量起爸爸這個養(yǎng)花“磚家”來，我問道：“你能養(yǎng)得活嗎？”爸爸胸一挺，儼然一副得勝將軍的姿態(tài)，充滿自信地說：“不僅能養(yǎng)活，還要讓它開花呢！等著吧！”媽媽從廚房中跑來湊熱鬧，就連兩歲多的弟弟都疑惑地看著爸爸。我們都等著看爸爸的笑話呢！ 從那以后，爸爸像個保姆似的， 對那棵蘇鐵百般照顧。每天回家，第一件事就是照顧蘇鐵，弟弟也不帶，只知道給它澆水施肥。不久，媽媽便提出了抗議，強行要求爸爸回家之后要帶弟弟。但爸爸做完家務(wù)后，仍去照料他的寶貝 —— 蘇鐵，真是癡心不改。 然而，蘇鐵卻并不爭氣，原來青蔥綠葉全黃了，爸爸心急如焚，連忙用不知在哪兒打聽道的偏方，調(diào)制出一種“特效”肥料，去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔，我也提出抗議，爸爸卻仍不“回頭是岸”。 終于有一天，蘇鐵的枝葉枯萎了，蔫蔫地聳拉著。爸爸親眼見到自己的苦心付之東流，對它徹底失望了，家中也無人 理會它。 雨后初晴的一天，一件事情讓我眼前一亮：我意外地發(fā)現(xiàn)陽臺上的蘇鐵不可思議地由原來焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細(xì)小的，嫩綠的枝芽！我忙叫了父母來看，他們看見了這幾片新葉，也與我一般的驚喜。 此時，泰戈爾的詩清清楚楚地浮現(xiàn)在我眼前：為什么花謝了？我懷著渴切的愛把花緊緊抱在胸頭，這就是花為什么謝的緣故。原來，過分的愛反而會把你所愛地給害了。爸爸對蘇鐵的愛不是如此嗎？不要溺愛他人，也不要接受他人的溺愛，學(xué)會并養(yǎng)成獨立的習(xí)慣，才不會被溺愛所害。這是蘇鐵告訴我的。 第二篇：小學(xué)生生活作文 600 字 小學(xué)生生活作文 600 字 10 篇 在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是幫大家整理的小學(xué)生生活作文 600 字 10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 小學(xué)生生活作文 600 字篇 1 一堂極其普通的語文課上，我一如既往地在認(rèn)真聽課。 老師講著講著，突然變了話題：“請同學(xué)們看向身后的黑板上方的墻壁上貼著的子?！? 我 們轉(zhuǎn)過身面向后面的墻上一看，“咦？這兒什么時候貼了字的？”我聽見身旁有同學(xué)在竊竊私語。其實這也是我心中的疑惑，對呀，這是什么時候貼的呢？ “博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行?！蔽倚÷暤啬畛隽诉@幾個字，總覺得這幾個字好像在哪里見到過?！斑@些字是課本《論語十二章》里最后一句話的最后一句話的內(nèi)容?！崩蠋熕坪醪碌搅宋业男乃?，一邊說一邊還揚起了嘴角笑了一下，繼續(xù)為我們講課。 回到家里，我查詢了一下網(wǎng)絡(luò)，原來完整句子是：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。我又看了一下這句古