撫州高中地理班班級簡報(bào)第一期(已修改)
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【正文】 撫州高中地理班班級簡報(bào) 第一期 發(fā)布人 付錦敏 2020年 12月 14日 目錄 ? 刊首寄語 ? 班級概況 ? 學(xué)科資訊 ? 地理廣角 ? 作業(yè)選粹 ? 教海拾貝 ? 結(jié)束語 刊首寄語 學(xué) ‘ 活 ’ 的地理，是學(xué) ‘ 活生生 ’ 的地理； 學(xué) ‘ 活 ’ 的地理，是學(xué)變化著的地理； 學(xué) ‘ 活 ’ 的地理，是學(xué)不同視角看到的地理 學(xué) ‘ 活 ’ 的地理，是學(xué) ‘ 生成 ’ 的地理； 學(xué) ‘ 活 ’ 的地理，讓學(xué)生的思想更活躍。 ” 班級概況 1 撫州高中地理班共有十八位優(yōu)秀學(xué)員，來自各 個名校的一線教師。 2 提交了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 3篇，研修日志 3篇，完成作業(yè) 8篇，我的教學(xué)故事 3篇 .在班級論壇中人氣較旺。 3 作業(yè)優(yōu)秀率為 95%，很多教學(xué)設(shè)計(jì)與反思研修日志與教學(xué)故事都已被推薦。 在地鐵中遭遇火災(zāi)時為何要逆風(fēng)逃生？ 由于火順風(fēng)方向蔓延速度比向兩側(cè)及逆風(fēng)方向蔓延的速度快，所以逆風(fēng)逃生比較安全。 【成語有云“風(fēng)助火勢，火借風(fēng)威”說明火在有風(fēng)的情況下會燒得更旺，風(fēng)能為火提供充足的氧氣，所以火勢會變猛。】 小創(chuàng)意 大改變促使人們節(jié)能的表情電燈開關(guān) 這是設(shè)計(jì)師 Tim Holley帶來的節(jié)能開關(guān) Tio， Tio長著一幅圓潤而肉感的臉蛋，每次，當(dāng)電燈剛剛打開時， Tio的淡綠臉龐會沖你微笑，但是，隨著電燈使用時間的延長，當(dāng)超過 4小時時，Tio的臉蛋就會逐漸變黃，表情也越來越難看，直到開燈超過 8小時， Tio已經(jīng)出離憤怒而至滿面通紅，甚至表情也極度扭曲 ——那是在提醒你呢，同學(xué)，你開燈開太久了哦，應(yīng)該休息了。 坎兒井的結(jié)構(gòu)到底 是怎樣的？
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