【正文】 20XX《一生只為一事來》簡短觀后感心得 _觀《一生只為一事來》有感（精選 5 篇） 第一篇： 2021《一生只為一事來》簡短觀后感心得 _觀《一生只為一事來》有感 為慶祝中華人民共和國成立 70周年和第 35個教師節(jié)， 9月 12日，我校舉行了《一生只為一事來》觀影活動。校領(lǐng)導(dǎo)王長平、潘玉騰、黃清波，全校各學院教師代表、職能部門黨員干部等近 300 人參加了觀影活動。下面是為大家?guī)淼摹兑簧粸橐皇聛怼酚^后感，希望能幫到大家 ! 《一生只為一事來》觀后感篇一 “捧著一顆心，不帶半根草去。”這是陶行知老先生說過的一句話，在我看來，它也是支月英老師一生清貧，執(zhí)著杏壇，樂于奉獻的人生寫實。支老師 38 年如一日的堅守，全因她心中有愛，沒有愛，就沒有教育。雅斯貝爾斯曾說過：“真正的教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！敝Ю蠋煂逃幸活w熱忱之心，更用行動點亮了大山：坡上的樹長高了，山內(nèi)山外架起了一座座愛的橋梁，沉睡中的靈魂也慢慢蘇醒過來 《一生只為一事來》觀后感篇二 為慶祝中華人民共和國成立 70 周年和第 35 個教師節(jié)，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)先進師德典型的教育示范作用，不斷提高教師道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，不忘初心，牢記使命，忠誠于黨和人們的教育事業(yè)， 9 月13 日至 15日，我校組織教師代表觀看教育影片《一生只為一事來》。 這部影片由教育部教師工作司指導(dǎo)拍攝，講述了曾獲“全國教書育人楷模”、“全國模范教師”、央視“感動中國 2021 年度人物”等榮譽稱號的鄉(xiāng)村教師支月英的真實故事。細膩的場景刻畫、真摯的師生情感打動了觀影的每一位教師。 支老師從上世紀 80 年代初至今一直堅守在大山里，給大山里的孩子們和他們的家庭帶 去了一個又一個希望，改變了他們的生活和命運，同時也為當?shù)氐拿撠毠宰龀隽司薮蟮呢暙I。自己數(shù)十年默默付出，把自己的韶華歲月留在了那片綠色盎然充滿希望的大山里。 本次觀影活動，對全體教職員工來說是一次精神的洗禮、靈魂的升華。大家紛紛為支月英堅守大山，放棄優(yōu)越生活的奉獻精神深深感動，不少人留下熱淚。作為當代教師，我們應(yīng)心存職業(yè)的崇高感、使命感和責任感 。堅守四零承諾，不忘初心，牢記使命，肩負起黨和人民對我們的重托 。牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，以支老師為榜樣，堅守自己心靈凈土，完善自我 ，提升自身修養(yǎng)，在教育強國的路上奉獻自己的智慧和力量。 《一生只為一事來》觀后感篇三 影片中支老師說“我們不是因為看到了希望才去堅持，而是因為堅持才看到了希望?！鄙钪校芏鄷r候都需要我們要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中每一面的精彩。為二實幼追夢的 戰(zhàn)友們”加油 !讓我們一起帶著一種情懷投入教育事業(yè)，讓平凡的教師崗位有情有愛、有樂有趣，完成教師使命，活出精彩，堅持就是勝利。偉大是熬出來的 !為堅持喝彩 ! 《 一生只為一事來》觀后感篇四 《一生只為一事來》主要講述了年輕女教師支月英背上行囊，跋山涉水，來到偏遠山區(qū)支教的真實故事，當她看到這片荒涼的土地，看到孩子們的需要時，她便決定用她的一生奉獻在這片土地的教育事業(yè)上。她在大山里經(jīng)歷了痛苦、孤獨和不被理解，然而她還是選擇留下，因為這里有她的使命，她的夢想，她用了整整三十年的青春，詮釋了真正的愛和教育。從“支姐姐”到“支奶奶”，幾十年如一日，她就像泥洋的青竹，以不可思議的倔強，在這片荒涼的土地上生根發(fā)芽。 支老師對大山的堅守，對教育的堅守，讓所有在場觀 影的老師都為之感動。觀影結(jié)束后，我們對教育也有更多的思考 :有多少人，這一生，只為了一事 ?有多少人，能夠不忘初心，一直堅守著最初的信念 ?作為年輕的教師，唯愿教育是我們璀璨的青春里最無悔的選擇。 選擇行走在童心的世界里，我們首先感謝有這些在一線上幾十年如一日付出和堅守的前輩們，是她們給予了我們愛、希望、鼓勵和夢想，這是那一代人的芳華，那一代人的使命。困住我們的不是我們眼前的這座大山，而是我們貧瘠的知識。這也激勵我們更加愿意去看遠方的世界，不斷地去學習，不斷地去充電，不斷地去提升自我，這也是教育信念的傳承 。遠方長路漫漫，或是荊棘、或是沼澤，我們都會保持身體里那涌動著堅守的血液，甚愿來年桃花依舊，不忘初心，堅守傳承 ! 《一生只為一事來》觀后感篇五 為慶祝中華人民共和國成立 70周年和第 35個教師節(jié)， 9月 12日，我校舉行了《一生只為一事來》觀影活動。校領(lǐng)導(dǎo)王長平、潘玉騰、黃清波，全校各學院教師代表、職能部門黨員干部等近 300 人參加了觀影活動。 電影《一生只為一事來》根據(jù)“全國教書育人楷?！薄叭珖７督處煛薄案袆又袊?2021 年度人物”鄉(xiāng)村教師支月英的真實故事改編。影片講述了支月英老師堅守偏遠 山村的小學講臺 38 年，從“支姐姐”變成“支媽媽”，再到“支奶奶” ,始終以最質(zhì)樸的信念堅守著初心與大山的希望，為鄉(xiāng)村教育奉獻一生的感人故事。 第二篇：觀《一生只為一事來》有感 _《一生只為一事來》觀后感[大全 ] 最美鄉(xiāng)村教師代表支月英教師的感人事跡，讓我和大家感覺到暖意，她在深山里潛心育人，展現(xiàn)了筑夢路上炎黃兒女的精氣神。作為同行的我，感覺離她還有很大差距，這激勵我從小事做起，從點滴做起，把榜樣力量化作精神動力，付諸工作實踐。下面是為大家?guī)淼?021《一生只為一事來》觀后感，希望能幫到大家 ! 2021《一生只為一事來》觀后感 這是我進入教師這個行業(yè)的第三個年頭，一名山區(qū)的人民教師。也許是一直以來我的授業(yè)恩師給我的印象都特別好，才讓我毅然決然地走上了這條光輝之路，讓我認識到教師這個職業(yè)的快樂，也感受到支月英老師堅守貧苦偏遠學校那份毅力的源泉。 支月英老師是全國眾多優(yōu)秀教師中離我最近的榜樣。當我看到她的事跡時，我的心里一股羞愧的感覺油然而生，或許是曾經(jīng)那萌生的退意抽了我一耳光，或許是物質(zhì)需求逐漸蠶食精神需求的改變。支月英老師的形象亮得刺眼，就像幽暗黑夜里的一束白光，這使得我開 始重新思考“教師”這一詞語的意義。 仔細想來，支月英老師其實并沒有多么地特殊，她只是把“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，關(guān)愛學生，終身學習”這五項教師的基本職業(yè)道德做好而已。而根據(jù)我的記憶，這正是我們聘任老師這個職業(yè)的考試內(nèi)容之一。 人們常說，一件事情要做到，也許很容易 。而要長期做好，就非常難。支月英老師無悔的堅持就像我職業(yè)之路上的導(dǎo)航燈，讓我重新拾起了動力。我堅信，身邊一定會有越來越多的“支月英老師”這樣無私奉獻的教師涌現(xiàn)。 2021《一生只為一事來》觀看心得 支月英老師在大山深處教書育人三十多年，深刻詮釋了執(zhí)著和奉獻。能有一位這么優(yōu)秀的教師留在山里，是山里娃的幸運，是山里人的幸福。 最美鄉(xiāng)村教師代表支月英教師的感人事跡，讓我和大家感覺到暖意，她在深山里潛心育人，展現(xiàn)了筑夢路上炎黃兒女的精氣神。作為同行的我，感覺離她還有很大差距，這激勵我從小事做起，從點滴做起，把榜樣力量化作精神動力，付諸工作實踐。 “以人為鏡，可以明得失。”榜樣不僅是一面鏡子，也是一面旗幟。每個黨員教師都要擺正自己的位置，提高做學生工作的能力，了解學生真正的需要，明確教學 工作的著力點，努力把和學生有關(guān)的每一件看似很小的事情做好做精，真正給學生帶來實惠。 學習榜樣，爭當榜樣。作為一名人類靈魂的工程師，我認為在今后的教育教學工作中，首先，必須具有高尚的道德品質(zhì)，