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2025-01-18 22:23
2025-04-11 22:17
【總結(jié)】課程設(shè)計(論文)課程名稱程序設(shè)計實踐題目學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)實現(xiàn)院(系)理學(xué)院專業(yè)班級應(yīng)數(shù)1401姓名張丹莉?qū)W號141003131指導(dǎo)教師魯萍白燕2017年1月12日
2025-08-05 01:21
【總結(jié)】字符串處理程序設(shè)計舉例例1:不用字符串處理函數(shù),求串長.#include“”voidmain(){chars[81],*p;intn=0;printf(“Inputastring:\n”);gets(s);p=s;while(*p){n++;p++;}/**p!=0或*p!=?\0?*/p
2025-08-05 18:29
【總結(jié)】高級操作系統(tǒng)實驗報告課程設(shè)計-作者:-日期:高級操作系統(tǒng)實驗報告姓名:學(xué)號:專業(yè):任課教師:2022年01月18目錄一、課程設(shè)計題目和目的...
2025-08-03 07:48
【總結(jié)】第一篇:C++上機實驗報告 第二次上機實驗報告 姓名:王小寧 班級: 學(xué)號: 0310121234 第一題: 題目: 編寫一個類,聲明一個數(shù)據(jù)成員和一個靜態(tài)數(shù)據(jù)成員,其構(gòu)造函數(shù)初始化數(shù)...
2025-09-13 05:32
【總結(jié)】第一篇:C++上機實驗報告 C++上機實驗報告 實驗名稱:實驗 專業(yè)班級: 姓 名: 學(xué) 號: 實驗日期:11實驗 目錄 實驗10(1)進一步了解運算符重載的概念和...
2024-10-19 08:53
【總結(jié)】第五講字符與字符串 字符型用char作為標(biāo)識符。字符型必須用單引號括起來,字母作為字符型時,大小寫是不等價的,并且字符型只允許單引號中有一個字符,否則就是字符串。Var???a:char;a:=‘b’;a:=‘B’;a:=‘2’;一、字符型知識點:1、字符的ASCII碼(序號):一一對應(yīng)關(guān)系字符0123
2025-04-28 23:58
【總結(jié)】C++程序設(shè)計實驗報告實驗一:熟悉visualC++程序調(diào)試方法一、實驗?zāi)康?1)熟悉VisualC++開發(fā)環(huán)境;(2)掌握在VisualC++開發(fā)環(huán)境調(diào)試程序的方法。二、實驗內(nèi)容(1)創(chuàng)建三個項目,項目類型分別為:Win32ConsoleApplication、Win32Application和MFCAppWizard(exe),分別編譯
2025-03-23 00:51
【總結(jié)】《面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)》課程設(shè)計實驗報告——————坦克二班級:軟124姓名:學(xué)號:129074282目錄1、程序名稱2、設(shè)計目的3、程序設(shè)計的意義4、功
2025-01-17 10:33
2025-03-23 00:21
【總結(jié)】測控技術(shù)與儀器2012級C++課程設(shè)計實驗報告井字游戲班級:學(xué)號:姓名:
2025-07-23 23:46
【總結(jié)】課程設(shè)計實驗報告——競賽搶答器計科0201班第五小組張國成7號競賽搶答器一、需求分析本實驗要求大家了解微機化競賽搶答器的基本原理,進一步學(xué)習(xí)使用并行接口8255芯片,以及8253定時計數(shù)器的六種工作方式,中斷的基本概念,中斷服務(wù)子程序的編寫。二、功能描述基
2025-08-02 22:14
【總結(jié)】南京理工大學(xué)VC++課程設(shè)計報告課程:VC++課程設(shè)計選題名稱:福彩游戲一、程序設(shè)計要求(1)定義一個福彩類,封裝計算機開出的大獎號碼及開獎過程函數(shù)和輸出大獎號碼的函數(shù)。(2)定義一個用戶類,封裝用戶輸入的數(shù)字和用戶所擁有的彩金。初始化彩金為100元。每次下注2元,可以多次下注,具體贏得大獎或二等、三等獎的獎金由自己設(shè)置,累加到用戶
2025-01-17 13:24
【總結(jié)】日期類設(shè)計報告1.設(shè)計題目設(shè)計一個日期類,(學(xué)號尾號2、5、8完成)要求:2.設(shè)計要求l重載帶參數(shù)構(gòu)造函數(shù)(intyear,intmonth,intday)和默認(rèn)構(gòu)造函數(shù),前者要求不合要求的數(shù)據(jù)(年月日超出范圍)拋出異常l計算出該日是星期幾,(網(wǎng)上找公式)。l重載“+”操作,一個日期對象和天數(shù)相加(符合交換律)。l重載“-”操作,兩天日期對象相減