20xx年觀察三年級(jí)三年級(jí)觀察日記(通用11篇)(已修改)
2025-08-17 01:18 本頁(yè)面
【正文】 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。觀察三年級(jí)篇一今天，天氣陰冷陰冷的，我和媽媽到菜地摘菜。我仔細(xì)的尋找著，忽然發(fā)現(xiàn)一株白菜的葉片上有一只蝸牛。它正睡得香呢？我小心翼翼地把它拿到手心里，灰褐色的殼是硬的，正當(dāng)我要弄醒它時(shí)，他伸出了兩只細(xì)細(xì)的觸角，好像在試探著什么，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，它有些生氣了，縮在殼里的身體慢慢伸出來(lái)?，F(xiàn)在，我才注意到它的殼上有一圈一圈的花紋，樣子很特別。我把蝸牛放入水中，一會(huì)兒的功夫，它挪動(dòng)著爬出了水面，先露出來(lái)的是頭，接著探出兩只小小的觸角，看起來(lái)它還小，觸角就像南瓜的莖須，觸到它就會(huì)迅速縮進(jìn)殼里。蝸牛用 黏一液來(lái)幫助爬行，有的螺紋不相同，所以爬行的方向也不相同。我捧著蝸牛，問(wèn)媽媽：“它是怎樣生出后代的 ？”媽媽笑著說(shuō)：“我也沒(méi)有觀察過(guò)，可能是生蛋，過(guò)一久后，一只只小蝸牛就從殼里出來(lái)的吧！”蝸牛的爬行速度很慢，但它堅(jiān)持不懈，最后能到達(dá)目的地，老師常常用它的 這種精神鼓勵(lì)同學(xué)們，今天我親眼看到蝸牛是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前，真讓我感動(dòng)！點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容簡(jiǎn)短，但可以看出是通過(guò)認(rèn)真觀察后寫出的，語(yǔ)言質(zhì)樸，表達(dá)了自己的真情實(shí)感。觀察三年級(jí)篇二今天科學(xué)課上，老師要我們回家觀察蝸牛，在回家的路上姑姑給我買了一只蝸牛，要我回家仔細(xì)觀察?；丶业牡谝患戮褪怯^察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在兩只觸角上的，下面是腹足，蝸牛是像人一樣用肺進(jìn)行呼吸的，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)在他經(jīng)過(guò)的地方留下一層粘液。上午我寫完作業(yè)之后蝸，便查了一下蝸牛的資料，“哇”，原來(lái)蝸牛的嘴巴就像針頭一樣大小，但是里面卻長(zhǎng)了兩萬(wàn)五千顆牙齒，太讓人驚訝了！蝸牛非常的好動(dòng)，如果你把它放在紙盒里，他一定會(huì)“偷跑”出來(lái)，像個(gè)貪玩的小朋友一樣。飼養(yǎng)了幾天后，我的蝸牛變成了“大胃王”，因?yàn)樗娘埩糠浅ｓ@人，如果放三片菜葉給他，不一會(huì)的功夫就被它吃完了，所以我叫它“大胃王”。它還特別喜歡爬出來(lái)東看西看的，今天放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“大胃王”竟然不見(jiàn)了，我四處尋找“大胃王”，可怎么找也找不到它，我坐下來(lái)垂頭喪氣的低下頭，突然發(fā)現(xiàn)“大胃王”原來(lái)躲在我寫作業(yè)的桌子底下。我萬(wàn)分高興地把“大胃王”放到它自己的家里，有好幾次都這樣，像是在跟我玩躲貓貓呢。哎呀，這幾天作業(yè)
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