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最新一年級上冊四季第二課時教學(xué)設(shè)計四年級音樂開學(xué)第一課的教學(xué)設(shè)計(18篇)(已修改)

2025-08-14 08:49 本頁面
 

【正文】 最新一年級上冊四季第二課時教學(xué)設(shè)計 四年級音樂開學(xué)第一課的教學(xué)設(shè)計(18篇)最新一年級上冊四季第二課時教學(xué)設(shè)計 四年級音樂開學(xué)第一課的教學(xué)設(shè)計(18篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。一年級上冊四季第二課時教學(xué)設(shè)計 四年級音樂開學(xué)第一課的教學(xué)設(shè)計篇一【教學(xué)內(nèi)容】:1,欣賞《快樂的一天》2,復(fù)習(xí)《其多列》,《跳繩》【教學(xué)過程】一,組織教學(xué):聽音樂拍手二,復(fù)習(xí)歌曲《其多列》,《跳繩》三,欣賞《快樂的一天》1,提問,聽老師吹“小鳥”,敲三角鐵五下,問:現(xiàn)在是早上幾點鐘?(五點)2,第一次聽描寫早晨的音樂。邊聽,教師邊在黑板上加畫,貼上鮮花,樹木,草、鳥、太陽…第一遍音樂聽完后點題:早晨(師生共同提出)3,第二次聽賞,師生討論:這是一個寧靜的,還是歡快的早晨,為什么?為樂曲命名《快樂的早晨》4,第三次聽賞,邊聽邊即興表演。教師啟發(fā):清晨,太陽笑了,鳥兒飛了,草兒醒了,花兒開了,小動物都起來了,快樂的早晨我們歡迎你!在欣賞樂曲的同時學(xué)生自己扮演話、草、樹、小動物,進行表演。5,在這樣快樂的早晨小學(xué)生也高高興興地去上學(xué)了。6,聽賞《上學(xué)去》“金色的陽光照耀著大地,路旁的鮮花張開了笑臉,樹上的小鳥在向我們問好,我們心里多高興呀!”讓學(xué)生談?wù)勆蠈W(xué)的感受聽賞邊聽邊做動作7,聽賞《來學(xué)習(xí)》背著書包,高高興興上學(xué)去。來到學(xué)校,看圖,他們在干什么?討論聽音樂,感受情緒。下課了,小朋友做哪些游戲呢?討論你會用動作表演嗎?請小朋友用動作表演(捉迷藏,跳繩,拍球動作)邊聽音樂邊表演8,聽音樂《做游戲》9,欣賞《靜靜睡》師:愉快的一天過去了,小朋友到了晚上累了,想睡覺了,你會用動作來表演靜靜地,安靜地睡覺嗎?請小朋友表演音樂師怎樣來表現(xiàn)小朋友靜靜地睡覺地聽音樂你能邊聽邊做動作嗎?一年級上冊四季第二課時教學(xué)設(shè)計 四年級音樂開學(xué)第一課的教學(xué)設(shè)計篇二人教版一年級音樂上冊《第五課動畫城》第四課時教案第四課時教學(xué)內(nèi)容:1.聽賞《小機靈之歌》2.音樂活動“猜一猜誰在敲
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