小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文思維導(dǎo)圖小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文工作總結(jié)(5篇)(已修改)
2025-08-13 09:38 本頁(yè)面
【正文】 總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文思維導(dǎo)圖 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文工作總結(jié)篇一我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。你能說(shuō)說(shuō)從這首詩(shī)中你感受到松樹(shù)具有怎樣的品質(zhì)呢？（說(shuō)的是松的不畏艱難雄氣勃發(fā)的品質(zhì)。）是呀，松樹(shù)總是能讓人心生敬意，今天我們一起再次跟隨豐子愷老先生的腳步，去領(lǐng)略黃山松的風(fēng)采。通過(guò)之前的學(xué)習(xí)你知道豐老先生筆下的黃山松有幾大特色呢？這三大特色分別是什么？那么黃山松的這些特點(diǎn)，又讓我們感受到黃山松具有怎樣的精神品質(zhì)呢？這節(jié)課就讓我們?nèi)テ肺饵S山松獨(dú)有的特點(diǎn)與品質(zhì)。二、品讀特點(diǎn)，感悟品質(zhì)首先，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，翻到41頁(yè)，請(qǐng)用你喜歡的方式默讀全文，畫(huà)出最能體現(xiàn)黃山松精神品質(zhì)的句子。第一個(gè)特點(diǎn)：（教）匯報(bào)：（一、生在石縫里）放圖片，你有什么感受，（黃山松的生長(zhǎng)環(huán)境很惡劣）怎么知道的，導(dǎo)出“黃山的松樹(shù)也許是吃石髓而長(zhǎng)大起來(lái)的吧？長(zhǎng)得那么蒼翠，那么堅(jiān)勁，那么窈窕，真是不可思議?。 庇泻胃惺?？（很厲害，讓人佩服）讀出你的感受，黃山松真讓人佩服啊，我們一起讀出這種欽佩，（中心句，這真是一種生命力頑強(qiáng)的生物?。。┻@句話(huà)告訴我們黃山松怎么樣，板書(shū) 生命力強(qiáng)剛剛我們通過(guò)一讀，二畫(huà)，三抓，四悟的方法體會(huì)了黃山松生命力強(qiáng)的品質(zhì)，現(xiàn)在請(qǐng)你用這種方法自學(xué)課文的第三、四自然段，看看黃山松還具有怎樣的品質(zhì)呢？第二個(gè)特點(diǎn)：（扶）繼續(xù)匯報(bào)（黃山松的枝條大都向左向右平伸或向下倒生，極少有向上生的。）有何感受？“它不肯面壁，不肯置身丘壑中，而一心傾向著陽(yáng)光”。真是充滿(mǎn)正能量一心向陽(yáng)??！其實(shí)豐子愷老先生早在抗戰(zhàn)時(shí)期就寫(xiě)過(guò)很多散文，都是主題和抗戰(zhàn)有關(guān)，而寫(xiě)這篇文章是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后寫(xiě)的，他借黃山松來(lái)歌頌中華民族的頑強(qiáng)精神不向黑暗屈服的精神，此處運(yùn)用了什么樣的寫(xiě)法，借物抒情。第三個(gè)特點(diǎn)：（放）繼續(xù)匯報(bào)（黃山松的枝條具有異常強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力。）從那里知道的？“獅子林附近有一株松樹(shù)，叫做’團(tuán)結(jié)松’。五六根枝條從近根的地方生出來(lái)，緊密地偎傍著向上生長(zhǎng)，到了高處才向四面分散，長(zhǎng)出松針來(lái)。因此，這一束樹(shù)枝就變成了樹(shù)干，形似希臘殿堂的一種柱子?！辟税馑际?？依偎。有何感受？五六根枝條怎么會(huì)合伙呢？“大概他們知道團(tuán)結(jié)就是力量，可以抵抗高山上的風(fēng)吹、雨打和雪壓，所以生成這個(gè)樣子。如今這株團(tuán)結(jié)松已經(jīng)長(zhǎng)得很粗，很高。我伸手摸摸它的樹(shù)干，覺(jué)得像鐵鑄的一般。即使十二級(jí)臺(tái)風(fēng)，漫天大雪，也動(dòng)彈它不了?！笔?jí)臺(tái)風(fēng)，一般的樹(shù)遇到會(huì)怎樣？（折斷）團(tuán)結(jié)松呢？真是團(tuán)結(jié)得不可思議的黃山松啊，讓我們通過(guò)朗讀來(lái)贊美它吧。還有嗎？（蒲團(tuán)松）哪里團(tuán)結(jié)了？“這一畫(huà)上面長(zhǎng)著叢密的松針，軟綿綿的好像一個(gè)大蒲團(tuán)，上面可以坐四五個(gè)人”真是團(tuán)結(jié)力強(qiáng)的不可思議的黃山松啊。三、總結(jié)升華：黃山松是黃山四絕之首，黃山松以石為母，以云為乳，七十二峰，處處都有輕松點(diǎn)染，如一支支神奇的畫(huà)筆，把五百里黃山抹上了生命的色彩。這松，生命力強(qiáng)，一心向陽(yáng)，強(qiáng)大團(tuán)結(jié)，不正是我們應(yīng)該具有的品質(zhì)嗎？孩子們，讓我們?cè)谝院蟮纳钪?，成為一個(gè)像黃山松那樣在任何環(huán)境下都能頑強(qiáng)的生存下來(lái)并且積極團(tuán)結(jié)的人吧！藍(lán)色的是課文重點(diǎn)句段，出示在大屏幕上的。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文思維導(dǎo)圖 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文工作總結(jié)篇二《黃山松》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：1． 知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)黃山松的形象及品格。2． 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌的感悟能力。3． 德育目標(biāo)：體會(huì)詩(shī)人昂揚(yáng)的革命豪情，樂(lè)觀(guān)自己的生活態(tài)度。4． 情感目標(biāo)
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