20xx年幼兒園教研活動主持稿串詞指導(dǎo)(4篇)(已修改)
2025-08-13 02:16 本頁面
【正文】 每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧幼兒園教研活動主持稿串詞指導(dǎo)篇一大家中午好！又到每周一次的教研活動時間，非常榮幸我能擔(dān)任本次活動的主持人，在此，我希望各位老師都能借此機會，暢所欲言，把對我們在教育教學(xué)過程中的一些認識、看法、見解、經(jīng)驗或困惑等開誠布公的說出來，也算是給我們大家一次互相學(xué)習(xí)的機會吧！本次教研活動分這樣幾塊內(nèi)容：。：教學(xué)常規(guī)月度交流；教師基本功考核。：投準方案探討首先，我們來進行第一個議程：親子閱讀征文評比。一學(xué)期來各班都將親子閱讀滲透在班級活動中，通過各種方式倡導(dǎo)家長與孩子進行親子閱讀。因此我們大班組的親子閱讀開展得也十分順利。接下來我們要評選出本學(xué)期親子閱讀征文比較優(yōu)秀文章。第二項議程是組內(nèi)個人課題研究探討。我們一直立足園本，聚焦課堂，追求有效，深入開展了以提高教師素質(zhì)為前提，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本的小專題研究活動，引領(lǐng)教師“研究中發(fā)現(xiàn)問題，在問題中研究，在研究中成長。都取得了可喜的成績，我們組內(nèi)園內(nèi)立項的個人課題，下面我們一起先來回顧一下。請每位老師課題方案、總結(jié)進行仔細地閱讀，俗話說“三個
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